我的季節我做主精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇我的季節我做主范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

嗅一嗅花香，天下芳草盡眼前，雪融春到，鳥叫天地間。

青春二字，無處不露著春泥的氣息，青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。

冰雪如煙，一消而散，沒有懷念，沒有不堪。舉一舉手，課堂上的我們是真正的英雄。抬一抬頭，上學路上我們氣高昂首。純潔的校園春光萬丈，沒有功名沒有憂愁，知識的海洋里我們起航，人生的路上我們不撞電線桿，決不回頭！在文化的高峰，我們傲然挺首，在心靈的低谷，我們永不罷休，我們的青春豪情萬丈，我們決不老氣橫秋。

漫游在春季，我們剛毅果斷；飛翔在春季，也有夢般回眸。

聞一聞稻香，古詞風韻吟一遍，春去秋來，笑聞夕陽邊。

篇(2)

我沒有去過那美麗的鄉村，感受不到滿眼是景，滿耳是歌的美麗景色，但我跌跌撞撞得走過了13個屬于我的夏天。

小時候的夏天，我總是和朋友一起盡情的揮霍著時間，手里拿著冰淇淋滿大街的奔跑，我總會與朋友一起去游泳。在泳池里我們仿佛是魚兒，在水中自由的無拘無束的游著，歡笑聲充滿了整個夏天。

現在，我已步入初中的門檻。夏天還是依舊炎熱，但心中已多了一份壓力。面前多了一份份試卷，手機里不時收到老師發來的作業，抬頭看見父母那滿懷期待的眼神。

在這炎熱枯燥的夏天，我們只有燃燒自己無限的激情，迸發出青春的活力，為了心中無比閃亮的信仰去努力拼搏。

走在喧囂的大街上，熱浪撲面而來把我層層包圍。熱浪中夾雜著夏天特有的喧鬧煩躁。而此刻我心中的煩惱卻被那喧鬧一點一點的干涸。只留下一片寧靜和對未來的向往。

篇(3)

13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利主宰我的青春。

青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節成長，終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光，看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活和青春，只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，久經不散。同樣，翻開小時候的相冊，又有許多浮現在我的眼前。我想，不光是我，每個人小時候都是這般天真爛漫吧!

幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。

每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理!

21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗!但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎?

人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。

篇(4)

——題記

“我們班要推選一位同學代表班級參加全校性的英語演講比賽，認為自己有實力的可以毛遂自薦哦?！卑嘀魅蔚脑掃€在耳邊回響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學們也都期待著我的行動?？墒?可是,從小內向的我從未敢當眾人說話，總是未語面先紅，當著全校同學演講，這對我來說是一個極大的挑戰！但,但,我是多么渴望站在舞臺中央??！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數次。這一次，是最好的機會呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴,爸爸卻來了精神,拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”

等我再定下神來，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”，她們在笑，“我在開花”，她們嚷嚷。

看著看著，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲,它們快樂，只因，在這屬于它們的季節里怒放生命！

“這也是屬于你的季節啊!”爸爸緩緩說道。我一楞，是的，這是屬于我的季節,一個朝氣蓬勃的季節,一個奮斗向上的季節！在這個季節里，我也應該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！

第二天，我快樂地走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因為，我的季節我做主！

【點評】

篇(5)

外面的聲音格外吵雜，無意間，一個詞語劃破了我那平靜如水的腦海，思緒如波濤般洶涌，一下子便泛起了大浪。

那是一個我從未注意過的詞語，它叫“夢想”。

從小時候開始，我就一直吵著要當個作家，母親說，時代已經在變遷了，你不可能像以前的作家一般坐在屋子里了。于是，我的第一個夢想被打破了。

到后來，我又想著要當一名雜志社的主編，家人們卻無奈地搖搖頭，對我說，你還是算了吧，用功讀書，能考上個普高，我們就心滿意足了。當時我氣憤地扔下手中的東西。

這是我的第三個夢想——去當新聞聯播的主持人。這一次，大家卻說我是在做夢，全都笑得前翻后仰，那一次，我哭了。

直到最后，我終于下定決心，要當一名主編，依舊是那樣的嘲笑，依舊讓我用功讀書。這一次，我的感覺不同了，以前的我只是想，只是想，經不住嘲笑，便像做夢一般，睡足了，就起來了。

我的夢想我做主，那不單單是夢，那不單單是想。夢想夢想，究竟何為夢想，夢想便是一塊路標，它插在你人生十字路口的路標，是黑夜中那輪明月。

從萬戶手拿風箏起飛到第一架飛機成功飛向藍天，是什么來做動力驅使人們前進呢！我想，那就該是夢想。

夢想并不是只要存在就能成真，它需要種子，它需要泥土、肥料，有夢想的人并非都是志向遠大的人，它需要真誠，它需要翅膀。一個完整的夢想，是種子有了肥料的灌注，有了雨露的滋潤，它也許是憑空而來的，也能憑空而去，有多少人的夢想被無情地踐踏，有多少人的夢想被完整地摧毀。

也許，我是幸福的，因為我有權利，有能力，也有時間，我可以緊緊抓住它的尾巴，不再松手。然而，我卻多次對它放棄，也許我是貪婪的。

篇(6)

大家好！

我來自金堂縣郵政局，我叫xxx，今天我演講的題目是：我與企業同成長——企業，我成長的舞臺！

很多人總是認為：“我為企業工作，企業發給我薪水，這是天經地義的事情，至于企業如何發展則與我沒有多大的關系?！背钟羞@種觀念的人從來沒有認識到企業與自己有著千絲萬縷的關系：他們不知道企業的發展與自己的切身利益是息息相關的，企業是船，你就是水手，讓船乘風破浪、安全前行是你不可推卸的責任。無論遇到風雨、礁石、海浪，你都不能逃避，而應該努力使這艘船安全靠岸。對每個職工來說，與企業同呼吸、共命運是我們的職責，因為企業的命運會直接影響到個人的前程。

企業就如同是一艘駛向成功碼頭的大型油輪，操作這艘船需要很多的人力和物力，為了保證這艘船能夠正常的前行，船長（也就是企業決策人）需要無數的人來充當他的助手（你就是其中的一位），而這些人都有一個共同的任務和目的：“把自己分內的事做到最好、最正確，并且盡力幫助同伴，共同協助船長，努力將這艘船安全平穩地駛到目的地?！比绻銓ぷ鞑回撠熑危敲催@艘船些許會因為你的失職而沉入大海，所有的人都將因為你而葬身魚腹。因此，任何時候你都應該和船上的每個人同舟共濟，無論遇到什么情況，你都應該有責任心，與企業共命運，全心全意做好自己的工作。

xx年的春天，在這個春暖花開的季節。我帶著對美好生活的憧憬和自信走進了金堂縣郵政局這個大家庭，成為了郵政企業的一名員工，我感到無比自豪。剛開始工作，這是一個從理論到實踐的過程，是從學校到社會的一個新的起點，我翻開了人生新的篇章。面對陌生的環境、陌生的同事和不太熟悉的工作流程，使我不知所措。后來，在領導的關心和同事們的熱心幫助下，我慢慢地適應了這個我成長的大家庭。剛開始工作，企業受金堂特殊的地理環境、經濟水平和職工思想觀念等的多方因素影響，企業的很多業務發展比較緩慢，當時職工工資還不到500元?？墒瞧髽I在面對嚴峻的挑戰和困難時，主動融入到了地方經濟浪潮中，企業內部也在不斷的改革創新，通過強化經營意識，調整經營策略，創新經營方式，提高職工素質等措施來努力拓展業務市場，最終尋求到了新的突破口。短短的兩年多的時間就實現了質的變化，量的飛躍，業務收入一年一個臺階，業務總量更是在xx年的基礎上翻了一番，職工工資也從以前的500元，漲到了現在的xx元左右。為解決職工的生活困難，企業在條件艱苦的幾個支局所建立了職工小家，讓職工時時刻刻都感覺到家的溫暖。而我，經過這幾年的脫變，已經成為了企業中的一名佼佼者，在各項業務勞動競賽中名列前茅，在每次業務練兵、技能達標考試中成績優異，在每次文藝表演中大方異彩，在每次職工運動中成績突出，是企業見證了我成長的腳步。工作幾年來，我到過5個網點，工作環境在變，身邊的同事在變，但我與這里的每一個人都結下深深的情誼，他們有的時候像長者一樣幫助我，有的時候像家人一樣關心我，有的時候像朋友一樣聽我訴說，有的時候像兒時的玩伴一樣給我歡樂，有的時候，太多的有時侯，今天，在這里，我想借這個機會，對他們中的每一位都說聲“謝謝”！是他們讓我在一個新的工作環境中逐漸成熟，慢慢地成長，懂得了只要在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，還是一樣能做出不平凡的成績。人生就要不斷的去挑戰自我、經營自我，發揮自己的潛力和干勁，這樣才會感到生活的真實，才能體現自身的價值和無限潛力。

篇(7)

第一招：“投”冰。套用時下的一句流行語，“我的地盤我做主”。要想做好零售終端的冰凍化，免費向終端投放展示柜成為各大飲料廠家每年五一前的必選動作。像學校、網吧、餐飲等核心終端售點，同時擁有可口、百事、康師傅和匯源果汁等國內外飲料巨頭的展示柜已經不是什么“怪事”。展示柜如何投？一是要下手早。有些廠家的展示柜是每年的五一前開始向終端投，十一后往回收。俗話說，“早起的鳥兒有蟲吃”。投放展示柜一定要趁早，因為終端店面有限，別人投了你就沒有就會了。二是配合投入冰凍化陳列費用。價值幾千塊錢的展示柜都投上了，就不要吝嗇每月幾十塊錢的陳列費和電費了。

第二招：“買”冰?！百I”冰簡單的說，也就是通過冰凍化陳列費用的投入，來買斷終端的冰凍化設備為我所用。由于受費用的限制，哪一個廠家也不會在所有的終端售點都投放展示柜。做銷售時間長一點、有悟性的營銷人都知道 “利用社會化資源做銷售”的理念。要想做好冰凍化，就要充分利用好終端客戶的自有冰箱、冰柜以及競品投放的展示柜為我所用。一般的飲料廠家都會在4月中旬開始執行“冰凍化有獎陳列”活動。具體方法是：與終端售點簽訂《冰凍化有獎陳列協議》，約定陳列位置、陳列排面、陳列數量、陳列時間、陳列費用以及陳列費用的兌現方式等。尤其是在KA賣場，賣場內的CVS（冰槽）、冷風柜都是各大飲料巨頭的必爭之地，當然也是“買”冰的戰略高地。

第三招：“換”冰。在保持正常的終端供貨價格和通路促銷政策的同時，增加“箱皮換產品”促銷活動。即：在每年的五一后，終端售點進1箱即飲產品，且擺放到冰凍化設備內的放進終端冰柜的，1個空箱皮可以換純凈水2瓶，或其他飲料產品1瓶。更有甚者，有的啤酒、飲料生產廠家則采用“一換二、二換三”的辦法，在餐飲渠道的終端售點用自己公司的產品將競爭品牌的產品換回，以達到獨家冰凍、壟斷銷售之目的。