組織部年度工作計劃精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇組織部年度工作計劃范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

 

校屬各支部：

為總結各支部2019年上半年工作，謀劃好下半年工作，推進學校黨建工作扎實開展，更好的發揮支部的戰斗堡壘作用，請各支部認真撰寫2019年上半年工作總結和下半年工作計劃。具體要求如下：

一、上半年工作總結

各黨支部要結合本年度工作計劃，圍繞學校中心工作，分析支部黨建工作進展情況，對已經完成的工作、正在開展的工作以及尚未啟動的工作進行梳理，尤其要總結黨支部在管理育人、服務育人和教學育人（教學院部要突出課程思政內容）方面發揮的作用，并作出分析。

二、下半年工作計劃

下半年支部工作要緊緊圍繞“不忘初心 牢記使命”主題教育，堅定理想信念，增強服務意識，明確重點、思路清晰、突出落實。

三、幾點要求

1.請各支部書記和副書記要對總結和計劃的撰寫把好關，于7月9日前下班前報組織部。

篇(2)

（一）工作計劃的格式：

1．計劃的名稱，也就是標題。內容包括訂立計劃部門的名稱和計劃期限兩個要素，如“團委××部門××年度工作計劃”或者“工作計劃——團委××部門××年度”。

2．計劃的具體要求。一般包括工作的目的和要求，工作的時間、內容，實施的步驟和措施等，也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。

3．最后寫訂立計劃的日期。

（二）工作計劃的內容。一般地講，包括：

1．工作背景，也就是情況分析（制定計劃的根據）。制定計劃前，要分析研究本部門工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。

2．工作目的，指的是工作任務和要求（做什么）。根據需要與可能，規定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。

3．工作的方法、步驟和措施（怎樣做）。在明確了工作任務以后，還需要根據主客觀條件，確定工作的方法和步驟，采取必要的措施，以保證工作任務的完成。

（三）制訂好工作計劃須經過的步驟：

1． 認真學習研究上級的有關指示辦法。領會精神，武裝思想。

2． 認真分析本部門的具體情況，這是制訂計劃的根據和基礎。

3．根據上級的指示精神和本部門的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作的具體步驟。環環緊扣，付諸實現。

4．根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，確定預算克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。

5．根據工作任務的需要，組織并分配力量，明確分工。

6．在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。計劃一經制定出來，并經正式通過或批準以后，就要堅決貫徹執行。在執行過程中，往往需要繼續加以補充、修訂，使其更加完善，切合實際。

篇(3)

一、報告單位

1、區人才工作協調小組成員單位；

2、各部、委、辦、局、街、鎮等單位。

二、報告內容

1、需提請區人才工作協調小組研究的事項；

2、本單位人才工作中長期規劃、年度工作計劃和總結；

3、本單位出臺的人才工作重要政策和舉措；

4、本單位舉辦的人才工作重大活動；

5、本單位人才工作的創新項目、研究成果及亮點工作；

6、本單位落實區人才規劃、人才工作行動計劃及重點工作任務進展情況；

7、本單位人才工作中碰到的困難和問題；

8、本單位職工或人員在全國、市、區各項競賽評優活動中獲取獎項、榮譽的情況；

9、本單位享受政府特殊津貼的專家、市（區）優秀人才、區拔尖人才、區青年尖子、區高級專家協會會員、區青年人才協會會員工作變動、重要成果、身體健康等情況；

10、各有關單位了解到的專家及社會各方面對我區人才工作的意見、建議等；

11、其他應當報告的重要事項。

三、報告方式

各單位按照本制度，將需要上報的事項以書面和電子文檔的形式，報區人才工作協調辦。

四、報告時間

1、報告時間分為及時報和年報兩類。各單位應及時在事前或事后一周內將所涉事項向區人才工作協調辦報告；同時，每年12月30日前對本年度的重大事項進行匯總報告；

2、對各單位報告的人才工作重要事項，區人才工作協調辦應根據所涉事項的性質、重要程度等，及時向區人才工作協調小組及市人才工作協調辦報告；

3、對需要向各報告單位反饋意見的，區人才工作協調辦要及時反饋；對各單位報告的人才工作優秀成果和先進經驗，區人才工作協調辦要及時調研，總結推廣。

五、其他

1、各單位要明確具體工作人員負責人才工作重大事項報告工作；

篇(4)

一、建立領導干部相關動態數據庫，做好基礎工作?？蓮膬煞矫嬷郑阂皇桥c當地組織部門進行協商，請求其為審計部門適時提供納入審計范圍的各級領導干部信息。包括現任職單位、起始時限、職務等相關信息。在得到以上信息后。審計部門可以建立起經濟責任審計電子數據庫，這樣對哪些領導干部和單位已審、哪些多年未審，就能做到一目了然。二是審計部門可以對近年來開展的經濟責任審計項目和其他審計項目進行整理，建立起電子檔案，做到心中有數，并將兩類電子數據庫有機結合，為項目計劃的制定提供重要依據。

二、對審計對象進行分類。做到管理有序、突出重點。為了科學安排領導干部任期經濟責任審計任務，滿足對領導干部監督的需要，審計機關可根據不同類型、不同單位領導干部的經濟管理權限及其工作性質、經’濟活動規模、掌握財政資金量大小等對審計對象實行分類管理?？蓪⒌厥屑壍慕洕熑螌徲媽ο蠓譃榱箢悾旱谝活悶檎莆崭骺h(市、區)經濟決策權、經濟執行權和承擔當地黨風廉政建設責任的縣(市、區)級黨政主要領導干部和派出機構；第二類為重要經濟主管部門，經濟活動總量較大、掌握財政資金較多、下屬單位較多的政府部門和事業單位；第三類為規模較大、資金總量較大的院校、醫療等事業單位；第四類為授權經營的資產經營公司、大企業集團等國有及國有控股企業；第五類為黨委、人大政協、群眾團體：屬下無獨立經濟組織或資金總量和規模較小的政府部門、事業單位、未改制企業等；第六類為市管縣屬單位正職領導干部的所在單位和各縣(市、區)審計機關。通過分類管理，針對不同的審計對象，采用不同的審計頻率，對不同崗位的領導實行一屆審兩次或離任審一次等。按照黨政部門不同性質。采取不同的審計方法。對資金運作總量大、下屬單位較多，且轉移支付資金量大的重要黨政部門領導干部，以預算執行審計加經濟責任審計為主，關注全部政府性資金；對資金運作總量一般、有一定的專項資金、也有一定下屬單位的黨政部門領導干部則以財務收支審計加經濟責任審計。對一些單位較小、財政資金主要用于人頭經費和日常運轉的部門、單位領導，以財務收支審計代替經濟責任審計；在條件成熟的前提下，對一些管理比較規范、資金量小的單位領導，以離任交接制度代替經濟責任審計。通過對不同類別的審計對象有針對性地開展審計，做到既全面審計，又突出重點，講求效率，充分利用審計成果。

三、與各成員單位溝通，做到爭取主動、協商一致。經濟責任審計的目的是加強對領導干部的管理和監督，為干部任免提供依據，這就決定了經濟責任審計不僅僅只是一家部門的事，因此要想制定科學合理的審計工作計劃，審計部門必須改變過去經濟責任審計是委托審計，不好作計劃、不能作計劃的觀點和被動等任務上門的做法，把制定計劃作為提高經濟責任審計工作質量的一個重要環節。每年年初制定年度計劃時，主動與組織、紀檢等成員單位多進行一些溝通。了解年度內這些部門在干部監督和管理方面的重點及要求和干部調整動向，向他們說明年度內審計力量的分布情況。在此基礎上，制定出年度經濟責任審計工作計劃，然后將計劃初稿分別送有關部門，或者召開經濟責任審計聯系會議，聽取有關部門對經濟責任審計工作計劃的意見，最后在協商一致的基礎上形成正式的經濟責任審計工作計劃，并以領導小組的名義下發執行。

四、科學安排審計項目計劃。做到綜合平衡、長短結合。經濟責任審計是一項長期的系統工作，同時審計部門任務量的來源很多，既有上級指令性任務和授權任務，又有地方政府交辦的任務，還有部門之間的委托任務和協調任務。因此在制定計劃時應充分考慮各個審計期間任務量和審計資源的均衡配置，做到統籌兼顧，長短結合，年度計劃與長期計劃均衡。把當年計劃與前幾年度計劃執行情況及未來幾年審計工作規劃一起統籌考慮，采用滾動式計劃法，確定當年計劃。既保證能對審計范圍內的審計時象在一定的時間內輪審一遍，又使經濟責任審計工作任務不至于集中在某一年度，確保審計資源的高效利用。

篇(5)

一、取得的主要工作成績

（一）從無到有，均落實了“五個一”工程

相對于縣級來說，鄉鎮政府食品藥品安全工作起步更晚，底子更薄，業務開展有待進一步“挖掘”。但是，筆者抽查的5個鄉鎮均能夠按照縣委、政府及有關部門統一部署，先樹“形象”，先后已落實了“五個一”工程，即一塊“牌子”——有專門的辦公室（食品藥品安全協管辦公室）、一套人馬——成立了食品藥品安全協管領導小組、一個專職人員——專職食品藥品協管員、一張桌子、一套檔案資料等。

（二）穩步推進，內部檔案資料不斷完善

一是明確職責，合理定位。5個鄉鎮協管辦都能“量體裁衣”地制定出本崗位工作職責，明確具體工作制度，成立包括分管領導在內的鄉鎮食品藥品安全工作領導小組。二是積極作為，掌握動態。各鄉鎮協管員都能夠適時建立、更新轄區內的食品藥品企事業單位、人員有關的信息資料，及時收集、掌握轄區內的食品藥品安全信息。三是周密部署，年度工作安排有序。各鄉鎮都詳細制定了年度工作計劃，出臺了“五一、國慶”等重要節假日期間的食品藥品專項整治方案，能及時上報季度及年終工作情況總結。其中，__鄉在20__年還及時組織部署了奶粉、生豬定點屠宰等大型食品藥品專項整治行動。四是制訂預案，積極應對突發重大食品藥品安全事故。為防止重大食品藥品安全事故發生、蔓延，__鎮、__鎮、__鄉等鄉鎮政府與時俱進，及時制定了《突發重大食品藥品安全事件應急預案》，強化了地方政府責任，明確了重大安全事件應急應對措施。五是落實責任，簽訂目標管理責任書。為進一步強化企/事業單位食品藥品安全責任人意識，落實地方管理責任，__鎮黨委、政府與轄區內村兩委、學校及其重要的食品藥品企/事業單位簽訂了《食品藥品產品質量目標協管責任書》。

（三）宣傳到位，食品藥品安全知識家喻戶曉

各鄉鎮協管辦積極行動，多措并舉，不斷加大食品藥品安全知識宣傳力度，著力營造良好的食品藥品安全氛圍。__鄉利用網絡平臺——“__鄉先鋒在線工作站”網站開辟了“食品藥品專欄”。其形式新穎，內容豐富，及時錄入了轄區內食品藥品從業人員等各項基礎資料，并加載有食品藥品安全宣傳知識。__、__等鄉鎮在鎮廣播電視臺插播期間利用農民喜愛的點歌欄目飄字宣傳食品藥品安全知識，頗受廣大百姓的信賴和歡迎。

（四）敢于作為，專職協管員盡職盡責

成立鄉鎮協管辦的初衷在于其有效發揮協查協管作用。近年來，通過鄉鎮協管員舉報、協助查獲的案件數數不勝數，各鄉鎮協管辦工作開展有聲有色。在06年的__鎮，因某一醫療機構負責人拒不配合，躲著拒絕簽收《行政處罰決定書》，鄉鎮協管員得知情況后及時趕到，說明情況，注明簽收事由，見證簽字，致使案件履行異常順利。__、__等鄉鎮協管員積極作為，主動介入，不定期到轄區內藥械經營使用單位進行隨訪、宣傳、督導等，既受到藥械從業者的歡迎，又受到百姓的贊許，有力的保障了公眾的飲食用藥安全。

二、工作不足部分

篇(6)

一、指導思想

2018至2019學年我們將繼續在縣委政府和縣教育局的正確領導下，堅持走內涵發展之路，以推進教學改革為重點，以提高教育質量為核心，以教研活動為載體，緊緊圍繞教育局重點工作，深入開展基礎教育教學研究，堅持教科研訓一體化創新工作思路，切實履行好“研究、指導、服務、管理”的職能，為全面貫徹黨的教育方針做出應有的貢獻。

二、主要工作

1、繼續加強課堂教學改革的研究，實施“高效課堂區域推進”工程。

以新課程理念為指導，以轉變教學方式和學習方式、提高課堂教學的效率為目標，以建構高效課堂教學新模式為重點，以“教必有效，學必快樂”為根本，以改革課堂評價標準為導向，加快課堂教學創新步伐，樹立全新的課改理念，探尋科學的教學方式和方法，讓高效教學逐步成為每個教師的自覺行為。

實施“高效課堂區域推進”工程，實驗學校提質擴面，鞏固擴大“高效課堂”建設成果，評選“教學改革先進單位”。

2、加大教學視導力度，發揮好教師發展中心教研處的“研究、指導、服務、管理”職能。

新學年將加強對教學教改薄弱學校和偏遠學校的常規教學視導工作，同時對全縣部分中小學進行重點視導，全面了解學校的教育教學現狀，并建立常規教學視導檢查通報制度，逐步規范教學行為，提高教學的精細化管理水平。

指導學校加強校本教研制度建設與落實工作。督促各類學校健全教學常規制度，教研組活動制度，集體備課制度，聽課、評課制度，教學成績和教研成果獎勵制度，教師培養、培訓制度，教科研活動保障制度等。以制度為保障，開展以校為本的教學研究，走以校為本、以研興教、以研興校、以研強師之路，使教師養成在研究狀態下工作的職業生活方式。把學校建設成真正意義上的學習型、研究型組織。

3、開展形式多樣的教研活動，以研帶訓、以研促訓、研訓結合。(1)繼續組織開展聯片教研活動。在更大范圍內充分發揮學科帶頭人、骨干教師的引領作用，給教師們創設一個交流互動、合作學習、展示自我、鍛煉自我的平臺，實現資源共享，促進教師專業成長，推動教育均衡發展。要求全縣各校區、縣直中小學每學期至少承辦一次聯片教研活動。(2)開展優質課評選活動:2018-2019學年度，在省市舉辦各學科優質課評選活動時，完成向市教育局推送優秀課例后，再從各校選送的材料中擇優進行縣級優質課評選；利用三年時間對初中、小學所有學科進行一次優質課評選活動，2018年秋季擬舉辦一次清河縣青年教師精品課大賽和統編“三科”新教材優質課評選活動，為骨干教師隊伍建設創造條件；(3)開展“送教下鄉”活動，進一步提升農村教師的教育教學水平；(4)組織青年教師精品課展示活動，為促進青年教師快速成長搭建平臺；(5)組織部分學科全縣大型學科教學專題研討會和專家報告會。 10月，邀請市教研室副主任、中考語文命題組成員孔令凱作初中語文教材解讀及中考命題方向的講座；擬11月，組織全縣小學英語公開課并邀請冀教出版社和市教育局英語教研員作專題講座。； (6)開展校本教研先進單位、先進個人評選。

三、工作措施

1、提高認識，加強保障。幫助各校區、縣直各學校領導提高對教研工作重要性的認識，各校要建立健全教研工作制度，制定切實可行的教研工作計劃，由專人具體抓，確保教研工作計劃落到實處，確保開展教研活動的經費支出。

篇(7)

一、**改任非領導職務干部隊伍現狀

1.數量較多，構成比較復雜。**年齡偏大的領導干部從領導職務改任非領導職務的共有266人，其中縣處級7人，占縣處級非領導職務干部總數的46.6％；科級259人，占全縣在編科級干部總數的25.2%。從來源結構看，由黨政主職改任非領導職務55人，占20.6％；由其他班子成員改任的非領導職務204人，占76.6％。從年齡結構看，56歲以上94人，占35.3％；51—55歲139人，占52.2％；50歲以下33人,占12.4%。從學歷層次看，大專以上文化程度198人，占74.4％，其中具有專業技術職稱64人，占24.1％。從工作閱歷看，擔任過主要領導職務，工作年限30年以上117人，占43.9％。

2.職責明確，但管理比較松散。從各單位年初干部分工來看，對改任非領導職務干部職責都比較明確，特別是水利、教育、財政、建設、衛生等業務性較強的單位，對部分改非專業技術干部擔子壓得較重，但管理卻比較松散。一是分工管事不多。主要采取了分線協助、全局協調、專事委托等三種分工形式，客觀上減輕了改任非領導職務干部的工作壓力。二是考核規定不嚴。原則上只要求改任非領導職務干部參加各種會議和政治學習，按時上下班，工作完成任務等，但在考核時，顧于面子，出于尊重，對改任非領導職務干部沒有像對在任干部一樣從嚴要求，造成了少數改任非領導職務干部上班“半日制”。三是引導參與決策不夠。這些干部出于怕影響現任班子的工作和團結，參與決策積極性不高，開會不發言，征求意見不愿談，不在其位，不謀其政。

3.心態平衡，但滑坡比較明顯。大多數改任非領導職務干部任職多年，工作責任心較強，特別是剛從領導職務退下來的，能服從組織安排，心態比較好。但是由于社會輿論和家庭壓力的影響，有的干部隨著年齡增大，責任意識減退，退職享樂意識增強;有的工作態度消極，作息由剛性變彈性，工作由帶頭變被動;有的組織原則性下降，聯絡感情多、辦公事少,回避矛盾多、講原則少。

4．人才豐富，但浪費比較嚴重。大多改任非領導職務的干部工作閱歷豐富，業務水平較高。改任非領導職務后，部分干部工作熱情驟減，長期處于賦閑狀態。據調查，55歲以上的改非干部，32.5％的與單位是“兩不找”，基本不上班，不能發揮作用。

二、影響**改任非領導職務干部管理的主要因素

1．思想認識不統一。對改任非領導職務干部的管理，縣委曾出臺專門文件進行了規范，領導談話也進行過嚴格要求。但單位負責人有的認為管與不管關系不大，到齡改任非領導職務就是提前休息，管不住還不如不管。

2．管理制度不健全。對改任非領導職務干部的管理，目前還沒有一整套規范的管理制度。一是認定機制不健全。改任非領導職務年齡、資質、待遇落實沒有政策規定，每年改任時隨意性較大，造成改任非領導職務人員思想上不平衡。二是激勵機制不完善。由于沒有一套激勵其獻余熱的政策，改任非領導職務后干與不干一個樣，干好干壞一個樣。三是待遇政策有缺陷。在工資福利、話費補貼、生活補助等方面，大多數單位改任非領導職務人員與在任領導沒有同等對待。

3．職責考核難評定。由于改任非領導職務人員大多分管工作少，工作在一線的少，分工中責任小，加上有的改任非領導職務人員平時工作積極性、責任心、執行力與在任領導也有區別，造成考核難評定。因而改任非領導職務人員年度考核一般為“稱職”等次，基本上無“優秀”和“不稱職”。

4．嚴格管理難規范。改任非領導職務人員一般以松散性、間接性管理為主。如果按在職人員管理，怕改任非領導職務人員有包袱，有壓力；如果降低標準管理，又怕在任領導有意見。

三、對**改任非領導職務干部管理的建議

1．健全改任非領導職務干部的管理制度。一是明確年齡規定。上級組織部門應統一改任年齡，一般為男55歲，女50歲為宜，并保持政策的合理性和延續性。二是明確待遇規定。改任非領導職務人員待遇規定最好有統一標準，避免相互攀比，越級上訪。三是嚴格改任制度。對改任非領導職務條件，上級要有統一規定，每年干部調整時要有統一標準，不能因人而異。四是嚴格工作制度。改任非領導職務不是到齡休息，要和在職人員一同上班，統一管理，統一考核。五是定期加強聯系。組織上要安排領導與其聯系，傾聽意見，積極為他們解決困難。六是加強考核管理。根據不同改非干部職務的崗位特點設置科學的目標考核體系，明確工作目標，增強工作壓力。七是加強職數管理，不搞超職數配備和照顧性安排。