教師節倡議書精品(七篇)
時間：2022-07-27 04:59:24
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇教師節倡議書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。
篇(1)
同學們：早上好！
又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節到了，親愛的同學們，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。在教師節來臨之際，少先隊大隊部向大家推薦幾種既充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨試一試：
1．給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；
2．自己制作一個賀卡，送給老師；
3．早上見到老師時送上一聲親切的問候；
4．給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩；
5．當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話；
6．一份自己決心改正缺點追求上進的日程表；
7．以全班同學的名義，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；
篇(2)
1. 開展一次感恩老師的主題團伙
2. 給老師寫一封表露總結感激之情的親筆信
3. 自己制作一個賀卡送給老師
4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候
5. 給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩
6. 當老師走進教師時，能看到黑板上寫的朱老師節日快樂的話
7. 給老師發一封慶祝教師節的電子郵件
8. 子全班同學名義，在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶
篇(3)
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂；是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌；是誰在我們遇到挫折的時候，幫我們撫慰心靈的創傷；是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……
誰言寸草心，報得三春暉。值此教師節來臨之際，少先大隊部向全校同學發出倡議：
一、給老師捎去一份問候，一份祝福，可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。
二、在教師節里，見到老師時送上一聲親切的問候。
三、在上課前給老師倒一杯水；在黑板上寫祝福的話語；全班同學對老師說一句最真心的感謝！
四、為老師打掃辦公室，主動幫老師處理力所能及的事。
五、不遲到、早退，遵守課堂紀律，上好每一節課，爭取以優異成績來報答老師，并養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操勞。
同學們，讓我們行動起來吧，從身邊小事做起，，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝！愿我們的誠心能撫平老師臉上的皺紋；我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜；我們的成績能讓老師喜笑顏開，永遠年輕！讓我們用實際行動來回報恩師！祝愿我們xx小學的全體老師身體健康，青春永駐。
篇(4)
是誰把我們從幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的時候，站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候，鼓勵我們勇往直前;是誰在我們犯錯誤的時候，引導我們向正確的方向駛航……是教師，是偉大而平凡的教師!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，第三十三個教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個人來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。
在我們新向陽集團里，一直以來都有這樣一條規章制度，就是：教師不許收禮。也許有的家長不了解我們集團，于是有的家長不放心自己的孩子，打算過節要送給老師點東西，希望老師對待自己的孩子更好一些，或者有的家長想利用過節感謝一下老師，家長硬要給，不收還不愿意。
可您想過沒有，對幼兒園教師而言，家長贈送禮品的形式，讓我們的教育行為蒙羞，否定了教師們的愛心付出，給教師的班級工作帶來了很大的不便，更是一種不信任教師人格的表現。在向陽花實驗園，無論哪一個小朋友，老師們都會真心呵護，公平對待，讓所有的孩子們在一個快快樂樂的幼兒園健康成長，把愛播散給每一個祖國的幼苗，請相信我們，因為這是我們應該做的!
其實，家長為了對老師的辛勤工作表示感謝而送禮，我們是可以理解的，但幼兒園更希望家長能換一種方式表示感謝，家長最好的節日禮物就是對教師的尊敬和愛戴，支持和配合，或者與孩子們制作一些的小手工作品、幫老師搜集一些廢舊環保材料。
所以，在第三十三個教師節來臨之際，向陽花實驗園全體教師特發出“今年教師節不收禮”的倡議。
請各位家長放心，我們會對所有孩子一視同仁，會用安心呵護每一位孩子。我們會盡心，讓孩子開心，讓家長放心！
再次感謝您對幼兒園工作的支持！
篇(5)
今天，我們在這里召開會議，熱烈慶祝第26個教師節，回顧總結我區2009—2010學年的教育工作，表彰獎勵全區教育工作中涌現出來的先進集體和先進個人，切實營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感，開拓創新、勇爭一流，為全區經濟社會跨越式發展做出積極貢獻。今天，我們有幸邀請到了對我區教育工作一直給予關心和指導的市教育局副局長＊＊同志。同時，今天的會議區委常委、區人大主任、區政協主席全部參加，這充分表明區委、區政府對教育工作的高度重視。讓我們以熱烈的掌聲，歡迎各位領導的到來！
本次會議共有八項議程：一是奏國歌；二是少先隊員代表獻辭；三是副區長＊＊同志講話；四是區委副書記＊＊宣讀表彰決定；五是大會頒獎；六是先進個人代表宣讀倡議書；七是市教育局領導講話；八是區委書記＊＊同志講話。下面，會議正式開始。
會議進行第一項，請全體人員起立，奏國歌；
（奏國歌畢）
請坐下。會議進行第二項，請少先隊員代表獻辭；
（獻辭完畢）
會議進行第三項，請區政府副區長＊＊同志講話；
（講話完畢）
會議進行第四項，請區委副書記＊＊同志宣讀區委、區政府《關于對為＊＊區教育事業做出特別貢獻者進行表彰獎勵的決定》、《關于對＊＊區2009—2010學年教育工作先進單位、優秀校長和先進工作者進行表彰獎勵的決定》、《關于對獲得＊＊市第二屆“名教師”和市“學科帶頭人”進行表彰獎勵的決定》、《關于對＊＊區“名教師”和“十佳優秀青年教師”進行表彰獎勵的(！)決定》；
（宣讀完畢）
會議進行第五項，大會
頒獎。
首先，請＊＊等10位為＊＊區教育事業做出特別貢獻的同志上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請＊＊區＊＊鎮中心學校、＊＊市第七十三中學、＊＊市第八十中學、＊＊區＊＊路小學、＊＊區＊＊路小學、＊＊區＊＊路小學、＊＊區＊＊新區第二幼兒園等7個先進單位的負責同志上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請＊＊等6位優秀校長上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請＊＊等10位先進工作者代表上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請＊＊等8位＊＊市第二屆名教師，＊＊等3位＊＊市學科帶頭人上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請＊＊等10位＊＊區名教師上臺領獎；
（領獎完畢）
下面，請＊＊等10位＊＊區十佳優秀青年教師上臺領獎；
（領獎完畢）
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進單位和先進個人表示祝賀！
下面，會議進行第六項，請先進個人代表＊＊宣讀倡議書；
（宣讀完畢）
會議進行第七項，請市教育局副局長＊＊同志講話，大家歡迎；
（講話完畢）
會議進行最后一項，請區委書記＊＊同志作重要講話，大家歡迎。
（講話完畢）
同志們，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創新求發展，奮勇創佳績；希望全區廣大教育工作者以先進為榜樣，解放思想，求真務實，忠于職守，無私奉獻，為全區經濟社會跨越式發展貢獻力量；同時，也希望全區各級各部門一如既往地關心、支持教育，想教育之所想，急教育之所急，幫教育之所需，通力協作，為教育事業發展營造良好的外部環境。
篇(6)
向困難學生援助獻愛心，今天給大家帶來一些孤兒院捐款倡議書范文集錦，希望可以幫助到有需要的同學!
孤兒院捐款倡議書范文集錦【1】
獻愛心捐款倡議書
尊敬的社會各界愛心人士：
你們好!當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時，一個不幸的家庭卻在緊急呼救!一個充滿生活熱情的生命正在泣血求助!
吝國喜，現年36歲，家住陜西省藍田縣九間房鄉大寨村，世代靠務農為生，自幼家境貧寒。從小酷愛文藝事業，把前半生都獻給了文藝事業，曾為了養家糊口，走遍了陜西的七區六縣，為當地老百姓帶來了快樂，更大的發揚了中國民間藝術。受到了當地老百姓的一致好評。
現家中還有七旬父母，一雙年幼的兒女，大的8歲，小的才5歲。七旬父母因年齡較大已無工作能力，妻子留家中伺候年邁父母，年幼兒女尚在小學讀書。因他是家中長子，家中的一切都是他一人擔當。他因長期奔波勞累，在兩年以前感覺身體不適，但因家中經濟拮據未曾就醫，直到春節期間突然病發，經醫生診斷患上了中央型肺癌及腦瘤，對這個貧困的家庭是雪上加霜，他的病讓這個家庭唯一的經濟來源斷絕，但是為了治病家中已把僅有的積蓄用光，連糧食及家里所有能變賣的東西都已賣光，現已債臺高筑。知情的親朋與鄰居也都紛紛解囊。然而杯水車薪，巨額的醫藥費用仍然橫亙在孱弱的生命前……?，F一雙兒女停學在家無人照料，年邁的父母整日以淚洗面，束手無策。
中華民族素有濟貧扶危的傳統美德，生命是可貴的，面對如此的不幸，我們怎能忍心不聞不問、聽之任之?在“和諧社會”、“以人為本”的今天，廣大干部、群眾及社會各界愛心人士們，讓我們在“一方有難，八方支援”這一社會風尚的感召下，在“讓世界充滿愛”這一信念的光照下，為這個飽受病魔肆虐的生命做點什么吧!讓我們伸出友愛之手來驅散籠罩著這個凄苦家庭的陰霾吧!您的仁愛之心，可能拯救一條生命;您的善意之舉，可能挽救一個家庭!眾人拾柴火焰高，愛心捐助匯暖流!能力不分大小，善舉不分先后，您所捐助的每一元錢都飽蘊著無價的愛心，都將化成一屢屢陽光，匯成一股股甘泉，給厄運中人以無限力量。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻的行動拯救寶貴的生命!愿我們的點滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發出燦爛的生機!
“愛人者，人恒愛之! ”此次愛心募捐可以是個人捐款，也可以是單位捐助。我們熱忱地期盼您的援助!
孤兒院捐款倡議書范文集錦【2】
各位同學：
你們好!
請暫時放下您手中繁忙的工作或學習,傾聽他們的呼救吧!
他們是宜賓孤兒院的孩子們。他們缺少了同齡孩子該有的生活。當與他們同齡的孩子在抱怨自己的衣服不夠漂亮，零食不夠好吃的，父母對他們的關心不夠入微的時候。請你想想他們。他們的心靈深處渴望關愛的該是多么的迫切。
也許，只是一顆糖，也是他們所希望的甜蜜;
也許，只是一截蠟燭，也是他們所渴望的溫暖;
也許，只是一支鉛筆，也是他們所想書寫的人生……
愛，由心而發;心因愛而美，讓我們用愛心給那些孤獨幼小的心靈渲染出美麗的色彩。就像分享快樂一樣分享愛，讓那孤獨的心擁有愛，感受愛，用心點燃希望，用愛散播人間。你的一點點將會溫暖他人的整個心田。微不足道的付出，也同樣是偉大無私。你的舉手之勞將會照亮他們的人生。(主要收集文具、文娛用品、衣物、捐款等)
朋友們行動起來吧，有你有我有愛!
募捐時間地點：第七周星期三
倡議人：__
時間：__年_月_日
孤兒院捐款倡議書范文集錦【3】
韋州的鄉親們：
寧夏東陽婦女兒童發展中心以穆斯林最崇高的問候向您說一聲“安色倆目爾來庫目!”
清高偉大的真主說：
你們當憐恤孤兒。(古蘭經二：83)
你們所費用的財產，當費用于父母、至親、孤兒。(古蘭經二：215)
伊斯蘭尊重婦女：她們是女兒、姐妹、妻子、母親。
據統計，韋州鎮現有孤兒400余名。東陽女校校長楊翠霞女士在走訪部分家庭，了解了現狀之后，于__年3月8日，號召了幾位韋州母親成立“愛心媽媽”小組，為韋州的孤兒提供溫暖關愛。
3月29日，楊翠霞女士在寧夏青年創新發展中心的協助下，成立了公益慈善組織“寧夏東陽婦女兒童發展中心”。
隨后，在楊翠霞女士的號召下，韋州鎮黨委書記李海龍
、韋州鎮副鎮長白景云、韋州中心學校政教主任海生勃、韋州大寺伊瑪目王希偉、東陽職業技術學校副校長楊樹龍、西區映像電影工作室導演拜勇、韋州杰出青年蘇厚春、勇花志愿者馬蘭花相繼加入寧夏東陽婦女兒童發展中心。
4月3日，寧夏東陽婦女兒童發展中心迎接了第一批實施孤兒，共25名。
東陽女校的學生們成立了志愿者小組，為孤兒們充當知心姐姐的角色，為孩子們找回了失去已久的愛。其中有一名志愿者說“我在孤兒院長大，來到東陽學校，看到這些與我一樣的孩子，就像看到了以前的我，我們的世界只有我們自己知道。”聽到這里，在場的人都強忍著滿眼的淚水。
朋友們，大家都知道，家是我們的避風港，可我們是否想過，如果有一天我們的家不在了，孩子會遭受怎樣的磨難?鄉親們，當我們的孩子在家里享受著父母疼愛的時候，我們是否想過那些失去父母的孩子?他們只能在內心渴望著，呼喚著得不到的愛，那種痛苦與無助只有她們自己知道。
因條件有限，寧夏東陽婦女兒童發展中心目前只能為25名女童提供幫助，可是，剩下的幾百個孩子怎么辦呢?我們需要更多的社會力量加入公益行列，和我們一起關愛韋州孤兒，救助韋州的弱勢群體。鄉親們，我們都生活在韋州城這個大家庭里，扶貧濟困是每個人義不容辭的責任!
為此，我們倡議：
請大家都能關注韋州地區的公益事業!請力所能及的鄉親們都伸出仁慈的雙手!讓我們共同為韋州需要幫助的人們奉獻一點關愛吧!
特別是韋州各清真寺的女阿訇、女老師，各中小學的老師，各社區的熱心婦女，更應該積極踴躍地參加到愛心媽媽的光榮隊伍!
作為母親，您充滿憐愛的一聲問候、一個撫摸、一個微笑，對于渴望母愛的孤兒來說，都是無比難得的溫暖!
“愛人者，人亦愛之”，我們的樂善好施不但在今世會得到眾人的稱頌，更為重要的是，在后世，會得到安拉的喜悅!
倡議人：__
時間：__年_月_日
孤兒院捐款倡議書范文集錦【4】
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們一起分享著學習和生活的快樂時，我們是否留意那些因家庭困難或因家庭遭遇意外而心事重重、郁郁不樂的同學?在我們的學校，在我們的身邊，有的同學交不起學費，他們在為輟學和繼續就讀的選擇而苦惱;有的同學生活費拮據，他們雖然省吃儉用也還在為一日三餐發愁;有的同學沒有錢買衣服、買文具，他們在為自己穿著的失體、學習用具的缺乏而尷尬;有的同學看不起醫生上不起醫院，他們在為有病未能治療而硬撐著、苦扛著的痛苦;有的同學失去了親人、失去了親情、失去了家庭的溫暖，他們承受著莫大的悲痛和沉重的心理壓力…
…所有這些同學雖然困難、苦悶、焦慮和痛苦，但因為面子、因為尊嚴不好意思向他人訴說和訴求，但他們的內心深處誰沒有希望學校、老師和同學能幫他們一把，扶他們一程的渴望?
愛因為無私而珍貴，生命因希望而永恒。扶危濟困，奉獻愛心，是中華民族的傳統美德，也是我們婁底外國語學校、冷水江師范學校的傳統美德。多年來，我們的老師，我們的同學，我們的退休教職工為扶助救助困難的學生，為獎勵品學兼優的學子表示愛心，捐獻資金達251840元，學校先后用了204621元的捐款對那些困難的學生進行了資助。誰能忘記多年來都捐資在1000元以上、八十高齡的退休工人晏東生老同志?誰能忘記去年的教師節捐資1000元的教工家屬賈六一同志?誰又能忘記那許多家境并不充裕而慷慨解囊的教師、職工和學生……他們的善舉、他們的精神為學校傳統的美德添光增彩，他們值得我們大家崇敬，值得我們大家學習。
在第二十五個教師節即將到來的時刻，我校_年度的捐資助學活動又即將開始。這將為我校那些困難的學生再一次創造了改善學習條件的機會，這能幫助他們從貧困、憂愁、痛苦和自卑中解脫出來，促使他們為國家強盛而發憤學習，為自己成才而努力拼搏，為感恩社會、感恩學校、感恩老師、感恩同學而出色表現，也讓我校扶危濟困，奉獻愛心的傳統美德進一步宏揚光大。
為此，學校黨委、行政、工會和團委特向全體師生提出如下倡議：希望老師們少抽一包煙，少喝一杯酒，少逛一次街，少買一件物品，就能節省一百、兩百元、幾百元;希望同學們少上一次游樂場，少吃一次零食，少喝幾瓶牛奶飲料，少買一件新文具，就能節省一元、十元、幾十元零花錢。把節省下來的這些錢捐助給那些在逆境中奮發向上、最需要幫助的同學。也許一個人捐助的數目并不多，即使是一元、兩元、一百、兩百，但它能聚沙成塔，集腋成裘，匯溪為河。大家的善舉、積聚的付出卻能改變一個人一生的命運，讓不幸的同學重新綻放燦爛的笑容，讓暗淡的前程再次閃耀希望的光芒。
愛心是一團火焰，能溫暖一顆顆冰冷的心;愛心是黎明前的一道曙光，能給黑暗中的心靈帶來無限光明。敬愛的老師、親愛的同學們，大家都來奉獻心中的愛吧!我們相信：大家聚集的愛會融化冬日的冰雪!大家聚集的愛會迎來明媚的春天!大家聚集的愛一定會創造幸福美好的明天!
孤兒院捐款倡議書范文集錦【5】
親愛的朋友們，寒冷的冬天即將來臨。當我們吃飽穿暖，衣食無憂地享受冬日陽光時，您可否想到，還有孤寡老人、殘疾人、孤兒在忍受冬日的寒涼?還有孤寡老人、殘疾人、孤兒正孤苦伶仃,步履蹣跚地走進深冬?
我們無法想像老人們在寒冷的冬夜究竟會被凍醒多少次，無法體會冷冰冰的飯菜難以下咽的滋味，無法感受不能躲在溫暖的被子里過冬的無奈與孤寂。更不能想象站在房子里透過漏風的屋頂看到寒夜星空的凄涼與感傷?
他們---沒有關愛就失去溫暖，沒有關愛也許就無法度過寒冷的冬天。一方有難，八方支援，用我們的行動讓這個冬天不再寒冷，讓我們用愛心和溫暖，為這些困難群體點亮一盞明燈，溫暖他們的心靈。
親愛的朋友們，只要人人都獻出一點愛，世界就變成溫暖人間。為了讓所有孤寡老人，殘疾人、孤兒也都能和我們一樣享受溫暖的陽光，度過寒冷的冬天，日照愛心聯盟發起這次暖冬行動。
本次募捐活動以捐贈衣被(棉被、毛毯，棉衣褲、大衣、羽絨服、毛衣、毛褲、絨衣和絨褲等)為主，也可以捐款，同時還可捐贈閑置的電視機、電腦和兒童課外讀物。捐贈物資全部發往日照周邊貧困村莊，用于貧困群眾生活之需和為偏遠學校捐建圖書館;朋友們，有愛，生命才不會孤單;有愛，生活才更有希望，讓我們給孤寡老人、殘疾兒童、貧困家庭一份力量吧!我們隨時隨刻恭候您的愛心援助。
您的捐贈義舉，可以撫慰一顆孤苦的心靈，可以救助一個貧困的家庭，也讓自己的心靈感受到付出的快樂，送人玫瑰手留余香!
眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈不分多少，善舉不分先后。滴水匯成大江，碎石堆成海島。您的一份愛心，就給了貧困家庭一份希望
人間有情，天中有愛!朋友們，無論您們身邊有任何的條件，只要是能幫助孤寡老人、殘疾兒童、貧困家庭的，希望我們都馬上付之行動。
您的善舉，您的點滴付出，就能改變一個人一生的命運，讓不幸的生活重新綻放燦爛的微笑，讓黯淡的前程再次閃耀希望的光芒。
篇(7)
教師節活動策劃方案-教師節里有我的一份祝福
活動方案一：教師節里有我的一份祝福
活動內容：
1、開展真情書畫告白比賽活動。給畫一幅畫，畫得好不好沒關系，但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比，最后全校評出最好的10幅畫。
2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝福愛心明信片。
3、營造尊師風尚，布置教師講臺。
活動方案二：教師節大聯歡活動
活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香
活動內容：
1、校長致辭，全校師生一起歡度教師節。
2、全體教師分5大組，每個組為教師節獻歌一曲。
3、趣味游戲，搶座位，搶不到座位的老師要表演節目。
4、抽獎活動。
活動方案三：獻給老師的詩歌朗誦會
活動內容：
1、以班為單位，每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。
2、以班委單位，每班出一首與老師有關的歌曲，可以是合唱、獨唱。
3、評選我心目中的最好的老師，以班為單位推舉，每班推薦，給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。
教師節活動策劃方案-感謝師恩 訴說心聲
一、活動目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題：
感謝師恩 訴說心聲
三、活動背景：
我國第XX個教師節即將到來。教師被人們稱為園丁、人類靈魂的工程師，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是66周年，9月10日恰逢我國第XX個教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個崇高的職業，在不斷的學習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。
四、活動時間：
2016年9月9-10日
五、活動地點
：理科樓各辦公室
六、活動對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學征集老師，我想對您說最想對老師說的一句話
3、倡議書、通知各打印4份
八、活動內容：
1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班最想對老師說的一句話以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：
信息工程系學生會學習部
十、主要參與者：
學生會所有成員
十一、備注
1、所有經費開支需要有正規發票。
2、所有工作細節由各部門認真負責，不得有誤。
3、各部門必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
教師節聯誼會活動策劃方案-情滿陽光
一、活動目的：
1、真誠答謝各級領導、社會各界一直以來對學校工作的關心、理解與支持，增進學校與社區、社會的互動、溝通與和諧，共同展望xxx教育的美好未來，促進學校更好地以科學發展觀為指導，站在新起點，確立新目標，實現新發展。
2、提升教師的職業認同感、職業責任感，營造關愛學生、全員育人、和美與共的校園氛圍。
二、活動主題：
情滿陽光xxx慶祝第31個教師節聯誼會
三、活動時間：
2016年9月10日下午16：30(學校要統一在此告知家長，學生下午15：30放學，確保每位家長都知道，保證學生的安全)
四、活動地點：
文昌大廈二樓(初定)
五、活動出席人員：
各級領導、友好單位代表、愛心人士、家長代表(一個級部一位，德育處負責，上報校長室審閱)、全體教師(在職和退休教師，退休教師由xxx老師負責)、新聞媒體(xxx老師負責)等
六、活動總指揮：
XX書記
七、活動總策劃：xxx
八、活動具體負責人：
xxx(活動組織、整體調度、協調安排、整體音樂、獎狀名單提供、主持人主持環節及各種相關彩排等)，另外上周和本周執行校長全面配合。
九、學校分工負責：
1、活動主持：XX、XXX(初定)
2、串場詞準備：xxx(主持詞里應體現學校陽光理念和教育的陽光傳遞。)
3、來賓迎接(送)：由xxx
4、xxx愛心處負責人、來賓簽到xxx
5、與會來賓禮品發放：xxx
6、內退教師禮品發放：xxx
7、請柬書寫：辦公室負責(名單提供見郵箱)
8、請柬發送：xx主任、xx主任等(周三前必須發送完畢)
9、獎狀書寫：賽主任負責
10采購：辦公室。負責采購：來賓禮品、教師獎品、現場抽獎獎品、會場布置所需物品和現場所用小吃、水果、獎品、道具、獎狀、簽名本、簽名筆等等。
11、會場布置：xx主任、xx主任
橫幅：情滿陽光xxx慶祝第32個教師節聯誼會
會場各項設備的協調及布置
12、就餐協調、教師桌席：xxx
13、活動照相：xxx
14、活動錄像：xxx
15、活動整個演示文稿：電教組(各分環節由項目負責人提供)
16、其他相關工作臨時通知。
十、活動流程：
(一)紅色陽光篇愛心感恩
1、主持人上臺，宣布活動主題，介紹來賓
2、校長感恩致辭
3、學校校委會成員為來賓每人獻一枝花，引導插成心形。(音樂)
