時間:2022-03-02 01:27:05
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇黨員教師演講稿范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
作為一名教師,我的大部分生活都是與學生聯系在一起的,在我的教學生涯中,有歡笑,也有眼淚,但無論什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的特點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名******員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
在人生的辭典里,愛一詞最為廣博而深奧,但在每個人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體.有經驗的老師都知道,教育學生最好的方法是愛。
在這里,我想講述在我從教生涯中記憶深刻的幾段經歷。
一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職,是教師職業道德的核心,也是對教師職業道德評價的重要標志。除了父母,教師是和學生相處時間最多,對學生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,葉圣陶先生說:“教師的全部工作就是為人師表?!?教師是學生心目中的榜樣和楷模。教師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印,對學生的成長起著潛移默化的作用。
1997年,那時我還在廣西工作,我帶一個班的學生到山心一中開展教育實習,初二(3)班的實習生向我反映,她們班上有個叫黃君青的女生,父親剛剛去世,而母親又沒有工作,還有一個弟弟也在同一所學校讀初一,家庭生活困難,學業更是無以為繼,提出要退學。這件事情讓我的心里頓時沉重了起來,我午飯也顧不上吃,和實習生趕到了那個女生的家里。當看見簡陋的毛磚房里唯一的“電器”就是一個落滿灰塵的燈泡的時候,我的心被深深的觸動了,當場把身上僅有的幾十塊錢捐給了這位學生,在我的帶動下,實習生中掀起了為這對姐弟捐款的活動。實習結束了,可我依然牽掛著這對姐弟,為了生計,姐弟倆的母親到廣東打工,所以,逢年過節我就把他們請到我家來和我們一起過節。我想實習生的捐款只能解決他們暫時的困境,要是沒有別人繼續幫助的話,姐弟倆一定會失學。雖然當時我的月工資也只是仟元左右,但為了不使這對姐弟輟學,我還是決定資助他們直至完成初中學業,在我的幫助下,姐弟倆也順利的完成了學業。
我知道一個人的力量是微小的,但教師的愛心行為對學生的影響卻是一生的。曾有位學生對我說“老師,從你的身上我們學會了如何去做人、做事?!?/p>
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大學生迎新晚會朗誦稿旁白(男):當我們抖落經年的塵土, 輕觸歲月的琴弦, 在人生最美麗的四年中, 我們左手按住的是青春, 右手撥動的是成長。(音樂起)旁白(女):大一是一條船 我始終矗立在船舷 留戀著風光秀麗的山川 呾那無以言穿的夢幻詩篇自述(女):第一次
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春節領導發言稿范例參考今天,我們在這里歡聚一堂,辭別舊歲,喜迎新年,首先,請讓我代表全校師生員工向出席今天聯歡會的各位領導、來賓表示熱烈的歡迎,向退休老教師、各位同事致以親切問候,祝大家新春快樂!時間飛逝,一轉眼 xxxx年即將過去,在過去的一年,
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迎新年小學生演講稿敬愛的老師,親愛的同學們:時間的列車已經帶著我們走向了新的一站——2017年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準時出發,一起走向我們的未來!在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。
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告別迎接廣播臺演講稿不知不覺已經接近了2017年的尾聲了,親愛的臺員們,你們這一個學期在廣播臺過得開心嗎?也許會有人說:“工作好累,配音大賽好忙”;也許有人會說:“我很開心認識了新的伙伴,在廣播臺有家的感覺。
最新學校新年匯演演講稿參考各位來賓,老師們,同學們:大家好!乘著與時俱進、開拓創新的春風,我們即將走過春華秋實的xx年。如今,嶄新的xx年正向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻,我們南苑、西苑3000多名師生歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。
迎新年升旗講話稿樣本示例親愛的老師們、同學們:大家好!雖然天公不做美,但我們還是能明顯感受到新年的腳步臨近了,這預示著輝煌燦爛的2017年即將過去,更加光明燦爛的2017年又將到來,在此,我謹代表學校對大家在2017年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示
幼兒園教師新年演講稿各位老師,各位同事:。××年的鐘聲即將敲響,值此元旦佳節之際,我謹代表校黨委、校領導班子,向全校教職員工拜個早年,祝愿大家在新的一年里身體健康、合家歡樂、財源廣進、萬事如意!今年是原××××、
精選春節聯歡晚會講話稿樣本尊敬的各位董事、親愛的全體同仁:大家新年好!今天,我們齊聚一堂、歡歌起舞、共賀新春 。值此新春佳節來臨之際,我謹代表xx酒店董事會向在座的各位兄弟姐妹,致以新年的美好祝愿:親情、友情、愛情、情情如意!友人、親人、愛人、人人平安
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告別迎來演講稿參考還沒有感到2017年時間,2017年已經結束了,2017即將到來,下文為大家介紹告別2017迎來2017演講稿,讓我們一起來看看具體內容吧!歲月匆匆,時光飛快地流逝著,生活在時光流逝間的我們時不時也發出感慨:對于懶惰者來說,時間是個常數;但對
教師新年祝福演講稿同學們:彈指一揮間,我們迎來了新的一年,藉此辭舊迎新的時刻,新春之際,我衷心祝福每位同學,在新的一年里,身體健康,工作順利,學業有成!在過去的一年里,你們努力學習,積極鍛煉,能力水平和品質修養都提到新的高度。
教師新年新氣象演講稿例文尊敬的老師、同學們:大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴冬,迎來了春天,又迎來了新的學期!對于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。
精選新年晚會領導講話稿范文同志們:爆竹聲聲辭舊歲,鑼鼓喧天迎新春。值此充滿祥和和歡樂氣氛的新春來臨之際,xxxxxx向全體流動黨員致以節日的問候,祝大家:節日愉快!歲歲平安!工作順利!過去的一年,大家都好嗎?我們想,你們中的大部分人既享受了成功的喜悅,也經
精選慶祝新年演講稿范文尊敬的老師,親愛的同學們:早上好,今天我演講題目是《向新年獻禮,做時間主人》。寒風料峭,冬意濃濃。踏著時光的腳步,我們走進了2017。新的一年,為我們掀開了嶄新的一頁。
迎春節演講稿光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,我已經站在了2017年的新起點。這是一個新的開始。新年的鐘聲緩緩響起,我又長大了一歲,又向成熟邁了一大步,我已經不是小孩了。在鐘聲敲響前,我許下了2017年的新年愿望。
幼兒園新年晚會演講稿敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的寶貝及來賓朋友們:大家晚上好!新年即將來臨,祝大家新年快樂!合家幸福!今天是2017年的年尾,有句古話說得好:“落尾結大瓜。
春節同學聚會講話稿尊敬的同學們:生活的沉淀,時光的流逝,使年近四十的我激-情猶在。然而,從母校畢業二十年后的今天,當我們又重新回到了美麗的校園、回到了熟悉的教室、回到了溫暖的集體,看到了敬愛的老師,親愛的同學們的時候,我不禁熱淚盈眶。
春節文藝晚會上的發言稿例文同志們、朋友們:新年伊始,萬象更新。值此新春佳節即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,共賀新年。我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協,向全縣各族人民致以誠摯的節日問候,祝大家合家團圓,萬事如意、幸??鞓?剛剛過去的~年,我們在上
新年聯歡晚會領導講話稿尊敬的各位來賓,親愛的員工們、朋友們:大家晚上好!春花含笑意,爆竹增歡聲,在這樣的一個喜慶的節日里,我們匯聚在此,共同慶祝2017年新一年度的到來。
精選學校新年聯歡會演講稿老師們,同學們,大家晚上好,我這次演講的題目是《元旦晚會演講稿》在本周的日歷上,有一個光輝的日子--1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
春節講話稿范文同志們、朋友們:大家新年好!勤牛獻祥瑞,珠暉展新顏。在這普天同慶的新春佳節里,我們歡聚一堂,滿懷豪情,共話未來。借此機會,我謹代表區委、區人大、區政府、區政協,向在座的全體同志和各位朋友并通過你們,向全區廣大干部職工、人民
春節同學聚會發言稿親愛的同學們:你們好!在爆竹聲之中,我們迎來了一個充滿希望的2017年。在這個萬家團圓的新春佳節之際,在2017年2月3日下午3點鐘這個喜慶的時刻,我們終于在內江大千酒店,迎來了內江三中初78級、高80級的春節同學聚會。
班級迎新年演講稿范文尊敬的老師、親愛的同學們:喜慶、祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去,新的學期已經到來,我們滿載著2017豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的2017,我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
最新領導新年晚會講話稿范本示例各位領導,各位來賓、同志們、朋友們:大家晚上好!凱歌高奏辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。今晚,我們帶著2017年豐收的喜悅,滿懷對2017年的美好希冀,在這里隆重舉行第四屆建設之光文藝晚會。
慶元旦迎新年演講稿范文尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家下午好!首先,非常感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯歡會。在這里,我謹代表我們班的三位老師向你們表示衷心的感謝,并向大家拜個早年,祝大家新年快樂,合家安康
精選新年家長會校長講話稿尊敬的各位家長、各位同仁,親愛的同學們:大家下午好!首先,我代表xxxx全體教職員工,向您們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,感謝你們能在百忙之中抽身來到xx家長會現場。
告別迎接新年演講稿時間好像更是加快了步伐,卯足了勁兒似的要飛躍到2017年,是時候告別浮躁,告別懈怠,以最努力的姿態,繼續前行。只要一直在路上就沒有到不了的遠方。
2017小學生學習雷鋒精神演講稿500字【1】
他是一位,他出生于湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎著活了下來。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時,他不幸因公殉職,永遠離開了無數敬愛他的人們。
盡管他的幼年很坎坷,盡管他英年早逝,但在這22個年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無數人的心。
也許他只是一縷陽光,他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。
是的,他就是雷鋒。
轉眼之間,2011年的日歷已經翻到的最后一天,而在這冬末初春的日子里,雷鋒曾溫暖了無數人的心。人們說雷鋒出差一千里,好事做了一火車。說:向雷鋒同志學習!
而雷鋒自己卻說自己是個傻子,因為他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因為他肯鉆研肯探究。我想,他就是現實社會中的英雄。
或許大家會覺得,雷鋒的那個時代距離我們已經實在太過遙遠了,畢竟雷鋒已經是上個世紀的人物了。也有人或許會認為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。
為班級里的衛生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當然,我們也可以在星期六,或者在自己的課余時間里,同團支部一起開展各種各樣的活動,比如志愿者服務,社區服務,看望孤寡老人,或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我愿相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!
三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界,讓我們每個人都行動起來,用我們的力量,溫暖每個人的心靈!
2017小學生學習雷鋒精神演講稿500字【2】
雷鋒有句名言在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向水平最低的同志看齊。這是雷鋒的座右銘,雷鋒是這樣說的,也是這樣做的,在短暫的一生中,為了黨和人民的事業,他勤儉節約,努力工作,不怕艱難困苦,嚴格要求自己,為我們樹立了光輝榜樣,這種勤儉節約的精神曾影響了幾代人。
然而,隨著時代的發展,人民生活水平的提高,雷鋒的這種勤儉節約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了,生活上互相攀比,大手大腳,不珍惜環境,浪費資源等不良行為屢見不鮮。本月的22日是世界水日,此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節約精神,就拿最普遍的水資源來說,長期以來,人們普遍認為水是取之不盡,用之不竭的,不知道去愛惜,而浪費揮霍,但同學們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口越來越大,目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難,全國有400多個城市缺水,缺水較嚴重的城市有110多個,全國城市日缺水量為1600萬立方米,每年因缺水影響城市工業產值2000億元以上,影響城市人口約4000萬人,造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍,沒有合理利用以及水源污染等問題,使水資源更加缺乏。
我們現在談學習,說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學習和理想了,不要讓世界上的最后一滴水成為我們人類的眼淚,從節水的角度我們需要雷鋒精神,推而廣之,雷鋒的勤儉節約精神是放之四海而皆準的真理。
社會的發展呼喚雷鋒精神呢,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神,只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定強有力的措施采取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各個方面不斷發揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯出強大的生命力。
讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動,伴隨我們的一生。
2017小學生學習雷鋒精神演講稿500字【3】
雷鋒精神演講稿,雷鋒是一個高尚的人,也是一個純粹的人、一個脫離了低級趣味的人。雷鋒精神演講稿他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻。用現在的話來說,他就是一個胸懷大愛、吃得起虧的好人。因此,做好事成為人們通常對雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實一生都在為他人做好事,這是值得我們學習的。
時代需要雷鋒精神。在社會經濟發展取得長足進步、物質極大豐富的今天,也暴露出局部的誠信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私和冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯誤認識不僅敗壞了社會風氣,也腐蝕了時代肌體。
雷鋒精神早已滲透到了中國文化的肌理,成為了中國文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國青年女教師在參觀雷鋒紀念館后,深情地在留言簿上寫道:雷鋒屬于世界。
是的,高尚的心靈、崇善的本性在全人類有著深刻的共鳴。雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,仁者愛人其實何嘗又不是一切文明的共同信條呢?如今,我們正為構建和諧社會而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒。
弘揚雷鋒精神,需要在兩個層面狠抓落實:一是公職人員的率先垂范,黨員干部以為人民服務為宗旨,這和雷鋒精神有著高度的契合,學習雷鋒精神,應當成為公職人員的基本職業要求;二是工商界,企業家擁有雄厚的經濟實力,更需要像雷鋒一樣回饋社會,履行社會責任。此外,千千萬萬普通的人們,何妨從身
引導語: 演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面小編為大家整理了有關教師節的演講稿,歡迎參考閱讀。
【教師節演講稿一】
各位領導、各位評委、朋友們:
大家好!
記得法國作家盧梭說過:"榜樣!榜樣!沒有榜樣,你永遠不能成功地教給兒童以任何東西。"法國作家羅曼,羅蘭也說過:"要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。"我想,我們每個教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽光".俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追著走;教師是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過:"其身正,不令則行。其身不正,雖令不從。"我們教師若不是路標,你講的道理再透,教育的形式再好,藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態,都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上,都有意或無意地進行著現場的觀摩表演,這就是無聲路標的示范性,這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力?!吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為"思想和靈魂的導師,終生學習的楷模".考入清華大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說:"我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動,來自恩師每天早晨到教室打掃衛生;大家良好的修養,來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律,來自恩師遲到了便向我們做檢討,甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素,來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣。"王一匯報中還說:"雖然現在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨,但他的形象經常閃現在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時?"師德無價。學子對恩師的追隨,如同云翔而影從。沒有什么比師魂的陽光更有無窮的魅力的了。 沒有什么比師行的榜樣更有無比的功能的了。
我出身于教育世家,現在是一名鄉鎮中學的普通教師。從教至今已經有十個年頭,我深深地感到教師的物質生活相對清貧,但精神生活卻無比充實。每當看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動,似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此贏得了壯麗的升華。我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,但卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,作業本上殷紅的心血,課堂內外淳淳的教誨,一點一滴,潛移默化,日積月累,耳濡目染,久而久之,教師的道德品格便在學生心中生根發芽,開花結果。正如古詩所云:"隨風潛入夜,潤物細無聲。"
常言道,學高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。師德是教師最重要的素質,是教師之靈魂。今天,面對全面建設小康社會的新形勢、新任務,面對課程改革的新標準、新要求,我們應該進一步加強師德修養。首先,我們要自覺創造教師職業內在的尊嚴與幸福。讓自己有價值、有尊嚴地活著,應成為我們的職業立場。只有這樣,我們在喧囂的花花世界才不至于輕易迷失自己。比如,在面對家長物質上的"尊重"時,面對市場經濟的遍地誘惑時,我們該如何固守自己的價值觀念,堅持自己的生活信條呢?我想最關鍵的還是,你是否找到了從事這個職業的尊嚴、價值與激動人心的幸福?如果找到了,面對家長,我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。只有這樣,樸素而平凡的教師生活才會變得充滿智慧與人格的挑戰,天天面對的學生在我們眼中才會每天都是新的。這就是教師獨有的享受。
【教師節演講稿二】
泰戈爾在詩中寫道:"花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓葉的事業吧,因為它總是謙遜地低垂著它的綠蔭。"帶著對綠葉精神的追求,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業的憧憬與熱愛,十二年前,我義無反顧地選擇了教師這一職業。從踏上三尺講臺的第一天,我便有一個執著的信念:全身心投入教育事業,努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成人,讓每一個家長都放心。
"一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子。"我把它當作我從教的最高準則,在平凡的工作崗位上做著平凡的事情。因為我選擇了教師這一職業。我從不因個人私事和家庭困難而耽誤學生的學習。我清晰地記得:前年夏天,我到三峽學院參加小學英語教師培訓學習,一個噩耗傳來,父親溺水身亡,猶如晴天霹靂,因為家中還有兩個急需他照料的親人——癱瘓在床的祖母和患精神病的母親。但我從沒因家中困難向組織要求什么,也從沒因此而耽誤學生一節課。只有空閑之余,我才回去看看,直到祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我兩歲多的兒子又被開水燙傷。為了不耽誤學生的學習,我把藥帶回家自己料理,天天奔走于教室、寢室、醫院之間。我曾苦惱,也曾彷徨,但我的學生給了我無窮的力量。他們說:"老師,你去給孩子看病吧!我們自己學習,能行!"我是幸福的,因為我擁有孩子們的理解,擁有孩子們的愛。就是這份愛,讓我在最困難的時期堅強地挺過來了。
如今,在市場經濟大潮的沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,往往是兩袖清風,囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,有誰能像我們一樣,一舉手、一投足,一個美麗的微笑,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動一個個美妙的心弦,就能帶給他們無限歡樂?!
我是教師,就要奉獻,淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責任,一心想著事業。"捧著一顆心來,不帶半棵草去。"為了學生能全面發展,培優輔困;為了學生能共同進步,促膝談心;為了學生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著"天底下最光輝的事業。"
我愛學生,學生也愛我。因為有了愛,地更闊,天更藍;因為有了愛,花更艷,草更芳。而心中的那份愛,將激勵著我在人生的道路上艱苦跋涉,用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用愛心去托起明天的太陽!
【教師節演講稿三】
春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀——這是我人生的坐標。
1997年,我從學校走進學校,由學生踏上三尺講臺,開始了向往已久的教學生涯。轉眼,七年過去了,這三尺講臺和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴;她,成了我的依靠;它,也是我的支撐點。誰想到,久而久之,我在講臺上,學生在講臺下,一道橫線不知不覺把我和學生隔開。是教改的春風,是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺了。
然而,談何容易,失去了講臺,很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了;失去了講臺,更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規規矩矩地站在學生面前,一切的一切,我得從頭練起。
慢慢地,我習慣了上課沒有講臺的環境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認真鉆研教材,精心設計教案。
以后,走進教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時此刻,我看到學生敬佩的眼神,心里高興極了。
失去了講臺的依靠,讓我自由地漫步在學生中,愉快地活動在學生中。我聽到了他們在說什么,看到了他們在寫什么,也知道了他們在想什么。這時候,我發現,那張張稚氣的臉是那么的可愛。學生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。
放棄了講臺,走到了臺下,給我帶來了許多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺,其實是一座山,我在山的這邊,學生在山的那邊,放棄了講臺,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的大山。我慶幸,我終于走到了山的那邊!
現在,我時常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志;追憶月下燈前,應做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!
還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧:
林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。
也許另一條小路一點也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們去走吧,屬于我的這一條,我要一直走到天涯。
感恩教師節演講稿
感恩教師節演講稿【一】
九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的希望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!
這雖是一個平凡的日子,卻有著深厚的內涵;這是一個平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是"9月10日",因有了您——人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風吹拂著我們的思想。您用青春的經緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!
青絲已成白發,往昔的稚子學童已帶著繽紛的夢想與希望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風采,英姿不減當年,授業愈發精深!
您用畢生的心血鋪設著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的希望。
因為有您,莘莘學子才會成龍成鳳,科技永不止步;因為有您,社會才會如此和諧文明,笑容陽光燦爛……
無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們去向何方,我們都是您的一粒種,一朵花。
耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節日快樂!
感恩教師節演講稿【二】
老師們,同志們:
今天,我們在這里隆重集會,熱烈慶祝第XX個教師節。首先我代表縣委、縣政府、縣人大、縣政協向在座的各位,并 通過你們向辛勤工作在教育戰線上的全體教育工作者、離退休老教師致以節日的問候和崇高的敬意!對長期關心教育的社會各界人士表示最衷心的感謝!對剛才受到 表彰的各類教育先進個人表示熱烈地祝賀!
教師節已走過了二十年的歷程。20年來,伴隨著偉大祖國的改革開放和現代化建設的前進步伐,教師 的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民群眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業 的崇高價值。而今,教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且也實實在在地成為現實生活中最令人羨慕和向往的職業。
二十年來,我縣教育優先發 展的戰略地位逐步確立,"黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂"的氛圍已初步形成,教育發展的外部環境得到根本改善。基礎教育穩步發 展,義務教育普及程度明顯提高;高中教育快速發展,職成教育發展強勁;幼兒教育、特殊教育、社會力量辦學等各類教育協調發展。教育教學質量穩步提高,始終 處于渝東南地區領先地位,尤其是今年高考成績令人歡欣鼓舞,上線總人數達1749人,上線率、上線人數居渝東南地區第一,大大提高了酉陽教育的知名度。
這 些成績的取得,離不開上級黨委、政府的幫助支持,離不開縣委縣政府的高度重視和正確領導,離不開各級各部門和社會各界的鼎力支持,更離不開廣大教育工作者 的頑強拚搏。特別是工作在教育教學一線的廣大教師,他們忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責,吃苦耐勞,勇于探索,甘于奉 獻,在社會上樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。今天,我縣又有360名優秀教師、優秀班主任、德育先進個 人、優秀教育工作者、教育科研工作者和教育奉獻獎獲得者受到縣委、縣政府的表彰。他們中間,有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛 心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;有埋頭苦干、兢兢業業、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志;也有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好 學、實績優異的教育新兵。正是由于有了這樣一支愛崗敬業、精心育人的優秀教師隊伍和這樣一種無私奉獻精神,我縣的教育事業才會有今天的興旺和輝煌!
當 前乃至今后一個時期,我縣教育工作將面臨嚴峻挑戰,2005年11月13日,我縣要接受市政府"兩基"達標驗收,時間緊迫,任務繁重;今年秋季我縣學生人 數猛增,但師資無法補充;校點分散、條件艱苦,短期內難以改變。要提高教育教學質量,全面改善辦學條件,實現教育均衡發展,任務非常艱巨。面對挑戰全體教 育工作者要深刻認識到自己肩負的光榮使命和艱巨任務,懷著強烈的緊迫感和責任感,同心同德、艱苦奮斗、扎實工作。進一步創新思路,以"兩基"攻堅為重點, 以全面推進素質教育為核心,以加快教育創新為主題,以優化教育改革為動力,整合教育資源,實施名校戰略,搞好示范校建設,全面提高教育教學質量,最大限度 的滿足人民群眾對優質教育的需求,奮力實現全縣教育的跨越式發展。在此,我向全縣的教育工作者提出幾點希望和要求:
一是要牢記使命,勇擔重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習,提高素養。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,做出新貢獻。
三 是要堅持創新,注重實效。創新教育關鍵在于教育的創新,要在新時期的德育工作中創新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對 性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,改革課程,創新教法,提高綜合素質,培養優秀人才;要在辦好學校中來創新, 繼承傳統,形成特色,創新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。
四 是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養,錘煉高尚品格,做一 個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人,今后工作中,縣委縣政府將更加重視教育工作,加大對教育的投入,在全縣進一步營造尊 師重教的濃厚氛圍,改善教育教學設施,為教育的快速發展創造條件。各級各部門要進一步關心、重視和支持教育,努力改善教師待遇,為教師做更多的實事,在全 社會倡導尊師重教的良好風尚。教育行政部門要把努力加強教師隊伍建設作為今后一段時期教育工作中最重要的任務來抓,要從政治上關心教師,業務上指導教師, 生活上關懷教師,著力培養一批堪擔新世紀教育重任的優秀教師、優秀班主任和學科帶頭人。要深化內部管理體制改革,激活機制,把鮮花和掌聲送給那些師德高 尚、努力工作、銳意創新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的 良好環境。
“平常時期看得出,關鍵時刻站得出,危難時刻豁得出”,這是我們黨員在不同時期所應表現出來的與群眾不同的時代本色。黨員教師,一創雙優不僅僅要學習作為榜樣的革命時期的英烈,沖鋒在前,視死如歸;要學習社會主義建設時期的勞動模范,吃苦在前,享樂在后;更要學習構建社會主義和-諧社會時期的人民公仆,黨在心中,人民利益高于一切。在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優秀黨員,他們無私地奉獻著自已的青春,為教育事業嘔心瀝血,他們是我們黨員的楷模,是一部保持共-產-黨員先進性的活生生的教材。從他們的身上,我看到了許多閃光點,感受到了我黨多年來始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優秀者,是教師中的佼佼者
我作為一名黨員教師,深感肩上的責任之重大。所謂:“師者,傳道、授業、解惑也?!苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養者。更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員,一名教師,我的大部分生活都是和學生聯系在一起的。工作十年當中,有歡笑,也有眼淚,但什么時候我都沒有退縮,我認為自己個性當中最大的優點就是不輕言放棄,一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點一滴的行動去履行一名教師的職責,去詮釋一名共-產-黨員對教育事業的忠誠。忠誠,是一面鏡子,映照著每個黨員的行為,映照著人心向背;忠誠,是人的一種境界,更是一種行動。
要做一名好教師首先必須有敬業精神,要畢生忠誠黨的教育事業。其次,要用真愛去關心學生。學生的確存在“好”與“差”的差異,教師要因材施教,對“好學生”關愛備至,而對“差學生”更應加備的關愛與呵護。要傾注全部的愛去發現他們學習上每一點滴的進步,去尋找他們生活、品德上每一個閃光點,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產生“向師性”。這樣,他就會把教師當成知心朋友,愿意向你暢開心扉,愿意接受你如何學習和如何做人的指導。教師,是學生學習和效仿的榜樣和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從?!币虼擞哪L趣的談吐,得體大方的著裝,親切熱忱的態度,扎實淵博的知識,猶如和煦的陽光照射到學生的心靈上,使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關系可提高學生的學習效率,從而產生對教師的信任感,尊敬感,即“親其師,信其道”。
在工作中,我時時刻刻記得自己是一名共-產-黨員,一創雙優必須嚴格要求自己。有人說,教師的職業就是一種良心的職業。是的,只有我們真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學生占據你的不只是時間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會到什么是魂牽夢繞,多少次半夜醒來,夢境中全是學生。而且要教育好學生,你面對的不只是一名學生,還有他的整個家庭,他的家庭背景,他的成長環境,你要關注的不只是他們的學習還有他們的精神。
班級里最容易出狀況,同時也最需要關心的莫過于那些單親或父母離異的學生。記得在我教四年級的那一年,有一個女生曾經擔任我班的班長,組織能力非常強,為人開朗熱情,我沒想到就是這樣一個學生家庭居然非常不和-諧。四年級剛開始的時候,她的成績下滑得非常厲害,我嚴厲地批評了她幾次,后來她居然找我要辭去班長職務,這時我才意識到她的反常。我一追問,這孩子抱著我大哭。她說,老師我只信任您。原來,她的父母在她3歲的時候就分居了,這么些年她一直跟著奶奶住,幸好奶奶很疼愛她,但是母親卻從不回來看她。慢慢長大一些之后,她隱約知道了母親是因為家里窮,才與父親分開,最近她媽媽回來要和她爸爸辦理離婚手續,還想把她帶走……
世上有很多東西,給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣東西卻是越給越多。您也許會驚奇地問我:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,愛是付出,是自我犧牲。只有在愛的基礎上,教師才會投入他的全部力量,才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給學生,獻給教育事業.
師愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,是教師的天職與責任。今年4月,我有幸在人民大會堂聆聽了方永剛先進事跡報告會,感受到了這位“平民理論家”對學生的愛,對事業的愛。
2006年11月17日,結腸癌手術6小時后,方永剛從麻醉中醒來,第一句話問的是他的研究生:你的畢業論文準備得怎么樣了?
隨后幾天,方永剛又讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。沒有講臺、沒有黑板、沒有課桌,方永剛坐在病床上給學生們上課。即使不一會兒就臉色發白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下來。
做完第二次化療,方永剛惦記著自己還有幾次課沒上完,要回去上課。系領導不同意,方永剛急了:“我肚子有問題,但腦子沒問題,嘴沒問題!如果離開了講臺,我可能真的會倒下?!闭f著說著他竟然哭了。在人生磨難面前,他沒有掉淚;在傷病痛苦面前,他沒有掉淚;在死神威脅面前,他也沒有掉淚;但因為上不了心愛的講臺,這個頂天立地的男子漢卻留下了兩行熱淚。他的淚水讓我們真正明白了什么是教師的品德。
終于,經過再一、再二、再三的請求,2007年1月15日,在第二次和第三次化療的間隙,方永剛回到離開了兩個多月的教室。看到學生們,方永剛眼里閃爍出欣慰和滿足,那眼神似乎是說:同學們,我終于又見到你們了!
這堂課,方永剛講的是《新世紀新階段我軍歷史使命》。
整整軍裝,開場白只有一句話:只要我還能站著,就要為大家講課,這是我的使命。
同學們強忍淚水,他們知道,此時此刻,他們的老師恐怕連站著都是一種抗爭,一種與生命的抗爭。
好像這只是一堂普通的政治課,是方永剛無數次授課中最普通的一堂課,依舊是鏗鏘有力的聲音,依舊是幽默風趣的語言,依舊是充滿理性的思辯,依舊是入情入理的分析,只是一條白毛巾被他頻繁地拿起又放下,手術后的引流管被他掖在了軍裝里面……
學生們震驚了,這是一個癌癥晚期的患者嗎?這是一個即將接受第三次化療的病人嗎?
兩個小時的大課結束了。任何華麗的樂章也比不過這樣一堂課更能觸動心靈,任何精彩的語言也會顯得蒼白無力,同學們用雷鳴般的掌聲和充滿敬意的目光向方老師敬禮!
什么是使命?共-產-黨員的使命是崇高的,軍人的使命是偉大的,教師的使命是神圣的,不用多說什么,不用多做什么,方永剛,一名共-產-黨員、軍人、教師,在癌癥晚期的時候往講臺上一站,就是對使命的最好詮釋。
記得剛上學的時候,最羨慕的就是高年級的同學胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們,“她的鮮艷是烈士的鮮血染紅的,她是紅旗的一角”。當終于有一天,我在鮮紅的少先隊隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我已經知道:這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習,天天向上”,鮮艷的少先隊隊旗將指引著我們“學雷鋒,做好事”。漸漸地,我們長高了,長大了,當這面紅旗的一角被我們鄭重地交給羨慕我們的弟弟、妹妹的時候,一面小小的紅旗掛在了我們的胸口,鮮艷的團旗下的優秀青年,成了我們新的學習榜樣。他們激勵著我做一名合格的共青團員、預備黨員,激勵著我努力學習,健康成長,成為對國家有用的人才。
朝著這個目標,我們付出了辛勤的汗水,燦爛的青春。當終于有一天,我可以對著鮮艷的黨旗宣誓,我明白,這面紅旗已經從胸前,永遠地印在了我的心里。這面心中的紅旗時刻提醒著我:為了她的榮譽奮斗一生。
我是一名人民教師,擔負著教導下一代的重任,擔負著將紅旗傳下去的重任。在日常的教學工作中,我經常教育孩子們,紅旗象征著希望,象征著光榮和夢想。我給孩子們講、的故事,告訴孩子們,革命戰士心中飄揚的是我們火紅的軍旗:跟他們講江姐的故事,告訴孩子們,烈士的堅貞不屈,無愧于他們對鮮艷的黨旗所發過的誓言:和孩子們一起看奧運賽場上激動人心的場面,和他們一起為奧運健兒喊加油,當看到我們的世界冠軍流下激動的淚水,我就問:“為什么大哥哥大姐姐贏了比賽,還要哭呢?”一個小朋友大聲地說:“因為,我們贏了,就要升五星紅旗了?!倍嗝绰斆鞯暮⒆影。野阉p輕地拉到身邊,在他的額頭上貼上了一面象征獎勵的小紅旗,看到他自豪的笑容,我由衷地高興,我相信:總有一天,這面紅旗也會從他的額頭走進他的心里。
我們從事著平凡的工作,但我們努力干著不平凡的事業,我們確實付出了艱辛的勞動,但我們的回報也很多。最開心的就是捧回代表先進的各種獎狀、獎旗,最欣慰的就是家長們送來感謝的錦旗,最自豪的就是畢業的孩子們戴著紅領巾來看望教導過他們的老師。我們無比幸福,我們更加意氣風發,斗志昂揚,因為我們都是紅旗下成長的一代。