時間:2023-02-07 01:18:25
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇黨員培訓體會總結范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事情。病人生死攸關,生命相托,因此我們的責任重于泰山,每一件事情,每一個細節都容不得我們馬虎,日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度,認真做好每項護理操作程序,時刻具備“慎獨”精神。
細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱為“白衣天使”,很大程度上正是由于我們比別人多了一點細心。病情的變化,尤其是危重病人,是需要我們時刻在觀察中找到生命的火燭,讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對,多留意病人的病情變化,做到眼勤,手勤,腳勤,完成各項護理措施,做好護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發生。
專業理論知識和護理技能是我們賴以工作的基礎,雖然我們在讀書期間,具備了一定的專業知識,掌握了臨床基本的操作技能,但醫學知識是不斷發展更新的,這就需要我們多學習,多了解臨床護理新進展。要善于總結歸納,靈活運用,理論與實踐相結合,不斷提高自己的專業素養,與時俱進,敢于創新。
作為一名護理人員,對待每一位患者,我們都要有愛心,一視同仁,每一位來院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理,在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔,言語沖突,既然選擇了護理工作,就必須接受工作帶給我們的委屈和無奈,放平心態,在做好各項護理措施的同時還要做好病人的心理護理,多寬慰病人,消除其緊張焦慮情緒。另外,要尊重病人的隱私權,為他們的康復盡自己最大的努力。
護理工作還要求我們具備良好的溝通技能,病人不僅只是獨立的個體,他還是一個社會人,在患病期間,我們要滿足他生理需要的同時,也要考慮他情感的需要,愛與歸屬的需要,自尊的需要,自我實現價值的需要。在工作中學會護患之間有效溝通,建立良好的護患關系。在我們對病人實施護理操作過程中要避免只是生硬機械的完成操作,我們還要與患者有情感的交流,為我們的護理工作創造良好的環境,更好的服務病人,促進他們的康復。
在護患關系緊張的情況下,我們除了精于業務也要學會懂法。其實懂法和我們開展工作是互相關聯的,只有嚴格執行規章制度,認真做好每項護理工作,我們才能守法;只有懂法,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹地做好每項工作。
我們作為新人,在理論上還有很多知識需要學習鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領導、護士長、老師們多教導,多指點,我們自己也會勤于學習,多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。既然我們選擇了護理工作,就要立志做一名合格的護士,做一名讓患者信任的護士,做一名讓家屬放心的護士!
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為切實加強組工干部隊伍建設,提高組織部門工作質量和工作效率,爭創一流工作業績。近來,**區委組織部以“三抓一測”狠抓組工干部整體素質提高為著力點,不斷提高組工干部綜合素質,努力打造一支適應新形勢、新任務需要的組工干部隊伍。
一是抓學習。區委組織部堅持“每周一學”制度,由部長、副部長和各股室負責人輪流帶學,組織本部干部通過集體研讀、專題學習、座談討論、自學等多種形式進行理論和業務學習,撰寫心得體會,不斷提高組工干部理論和業務水平。學習中,要求全體組工干部做到“三結合”,即把學習與思考問題結合起來、學習與調查研究結合起來、學習與落實具體工作結合起來,不斷增強解決實際問題的能力和水平。
二是抓培訓。為拓寬學習渠道,區委組織部不斷加大組工干部培訓力度,經常組織安排組工干部參加各種理論、業務知識和科學技術知識培訓班。做到凡是區委或其它部門要求參加的理論、業務培訓班一定按要求參加,凡是上級組織部門舉辦的培訓班一定按要求派人參加。同時,通過不斷舉辦組工干部業務拓展等各種培訓班,組織本部機關干部和鄉鎮組織委員、組織干事參加各類培訓。經過培訓,進一步提高了組工干部組織業務、政治鑒別、運用政策、知人善任、拒腐防變等各方面的能力。
三是抓調研。為了理論與實踐相結合,組織部要求組工干部帶著問題深入基層,深入群眾,采取專題調研與問卷調研相結合、集體座談與個別訪談相結合、機關調研與基層調研相結合等形式,面對面地聽取干部群眾的意見。利用慰問困難黨員、農村黨員大培訓、考核新農村指導員等時機,進行廣泛深入的調研,聽取意見,查找問題,總結經驗,發現典型。堅持邊調研邊總結邊實踐,對一批基層創造出來的成熟的經驗、成功的做法,進行及時總結;對一批經過實踐證明是切實可行的試點工作,就抓緊完善并在面上推廣;對還在探索中的新鮮經驗,就鼓勵基層大膽試、大膽闖、大膽創新。以改革創新的精神狀態,解放思想,把自身的理論與工作實踐相結合。
四是測技能。為檢驗組工干部的學習情況以及對理論、業務知識的掌握程度,區委組織部不定期對組工干部進行業務測評。如舉辦組織工作業務知識講座,由組織部干部輪流講授業務知識,并對講授者進行點評,通過技能測試,不但檢驗了大家的學習成果,同時促進了組工干部對理論、業務等各方面知識的掌握
2018年以來,縣疾控中心黨總支根據中央和省市縣委黨建工作的安排部署,嚴格落實全面從嚴治黨要求,扎實推進中心黨建工作的開展,現將2018年以來工作開展情況總結如下:
一、扎實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化
將”主題黨日”學習活動與“兩學一做”學習教育,緊密結合, 2018年,共組織集中學習24次,撰寫心得體會4篇,觀看視頻3次,組織黨員參加縣直機關黨性培訓班1次,到紅旗渠紀念館、延安革命圣地、陜西梁家河參觀學習,提升了全體黨員的黨性修養。
二、創建黨建品牌
結合疾控工作特色,創建了以“疾控先鋒、健康衛士“為名稱的疾控黨建品牌,并賦予了科學的標識釋義和品牌內涵,體現了中心黨員的責任與擔當。
三、申請創建中心支部工作法
結合中心黨支部工作實際,申請創建了以“黨建先行,服務一線“為名稱的中心支部工作法,中心黨支部通過轉思想、轉作風、轉方法,積極探索加強黨建工作的新方法、新路子,為推動全縣疾控工作的發展提供堅強的政治保障。
四、打造新的黨建工作陣地
依據北三樓場地優勢,精心設計,投資10萬余元,打造了100余平方的新的黨建工作陣地,包括新的黨建辦公室、會議室和黨建文化長廊,其中黨建文化長廊將中心黨建工作與疾控業務工作有機結合,展現了幾十年來,在黨的領導下疾控工作取得的巨大成就。
五、認真開展紀律作風集中整頓活動
按照上級黨委要求,組織中心黨總支黨員扎實開展了紀律作風集中整頓活動,認真查擺了在紀律和規矩意識等方面存在的問題,并深刻剖析了原因,制定了整改措施,通過開展整頓活動,中心廣大黨員干部職工的作風明顯好轉,有力推動了疾控工作的順利開展。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞縣委確立的“全黨抓經濟、突出抓工業、重點抓項目”的工作思路和工業化、城鎮化“雙輪驅動”發展戰略,以深化學習、進一步解放思想、增強服務意識、提高綜合能力為重點,以全面提升干部隊伍的政治素質、業務水平、工作能力和創新思維為目標,激勵全縣廣大黨員干部“敢干、多干、會干、善干”,為全縣經濟社會科學發展跨越發展提供強有力的思想基礎、人才保證和智力支持。
二、目標要求
通過開展集中整訓活動,力促縣直部門提高服務水平,鄉鎮(街道)、村提高工作能力。具體要求:一是學習提高。通過集中培訓,引導廣大黨員干部學理論、學政策、學業務,學習破解*發展難題的方法和本領,不斷解放思想,提高境界,培養優良品德,增強發展本領,把干部隊伍的能力素質提高到一個全新的水平。二是找出存在問題。對照縣委要求,深入查找黨員干部中存在的思想不解放、標準境界低、大局意識不強、作風不扎實、缺乏責任感、氣魄膽量小等方面的問題。三是拉開檔次距離。在鄉鎮(街道)之間、部門之間、村之間進行分類排隊,找出差距,拉開檔次,鼓勵先進,鞭策后進,結合正在開展的“四帶創兩爭優”活動,促進后進單位的轉化升級,提高全縣基層組織建設整體水平。四是促進全面工作。增強學習培訓的針對性和實效性,結合縣委、縣政府確定的工作目標和工作重點,把集中培訓活動與當前工作有機結合起來,保障各項決策部署的落實,通過學習培訓,促進全縣經濟社會各項事業跨上新臺階。
三、方法步驟
本次冬季集中整訓的范圍包括各鄉鎮(街道)、部門、村全體黨員干部?;顒訌?2月8日開始,到春節前基本結束,利用近2個月的時間,采取集中培訓、集中整改、集中評議三個步驟壓茬進行。
(一)集中培訓。突出解放思想、提升境界和提高創新力、強化執行力,重點加強對黨的十七屆五中全會精神*縣委、縣政府重大決策部署的理論灌輸,加強對促進*跨越發展本領的學習。集中培訓按照“分級負責、分類培訓、集中授課”的原則,以縣委黨校為依托,對所有縣級領導、鄉鎮(街道)黨政正職、縣直部門主要負責人,以來新任科級干部,優秀企業家代表,縣直機關事業單位黨支部書記,鄉鎮(街道)村黨支部書記、村委會主任、管區總支書記、站所負責人,1030名村級后備干部集中輪訓一遍。各鄉鎮(街道)負責本鄉鎮(街道)機關干部和農村黨員干部的輪訓;縣直各部門負責本單位黨員干部的輪訓。每期集中培訓結束后,及時進行閉卷考試。個人考試成績經加權計算,得出單位成績,作為選拔任用干部的重要依據。
(二)集中整改。一是查找問題。對照整訓活動目標要求,查找班子和個人存在的影響和制約發展的深層次問題。每個領導班子、每名黨員干部重點深入查找一個最突出、最實在的問題,形成書面材料,經單位主要負責同志把關后上報縣黨員干部冬季集中整訓領導小組辦公室。查找問題不能避重就輕,不能回避矛盾,不搞人人過關,但必須找準問題。二是整改承諾。對查找出的問題認真剖析,摸清產生問題的原因,據實制定整改承諾書,明確整改目標、整改期限、整改措施等。整改承諾書采取適當方式向社會公開,接受黨員群眾監督。三是限期整改。對存在問題集中限期整改,一般應于集中整訓活動期間整改到位,兌現承諾?;顒悠陂g確因客觀因素難以完成的,要明確完成時限,強化落實措施,確保整改到位。
(三)集中評議。對縣直機關、鄉鎮(街道)領導班子和主要負責人整改情況,采取領導評、組織評、相互評、社會評等方式進行集中評議??h直部門的評議按照考核辦法的要求,分別進行公開述職評議和系統內述職評議。根據評議結果排出名次,并按適當比例,分類評出最好部門(單位)和最差部門(單位)。對其他黨員干部的集中評議,由各部門單位參照縣里的做法自行組織。
開展集中整訓活動注意做到“四個結合”。一是與中心工作相結合。積極落實縣委、縣政府決策部署,做好本職工作,統籌謀劃,整體推進。二是與思想實際相結合。發揚“刮骨療毒”精神,切實觸動靈魂深處,堅守道德底線,解決實際問題,形成“高標準、嚴要求、快節奏、求實效”的工作作風。三是與創先爭優相結合。把集中整訓活動作為推進創先爭優活動的具體措施,認真落實上級安排部署,形成干事業、創先進、爭優秀的良好氛圍。四是與年終考核相結合。培訓結束后,各黨委、黨組及農村黨支部要召開一次專題民主生活會和組織生活會,談學習體會,剖析思想根源,查找工作和思想作風方面存在的問題,提出整改措施和下一步工作打算。聯系鄉鎮(街道)縣領導要參加并指導分管包保部門和鄉鎮(街道)的民主生活會,鄉鎮(街道)班子成員要參加所聯系的村黨支部的組織生活會。把集中評議、集中獎懲與全年績效考核有機結合,通過考核成績檢驗活動成效,通過活動促進全年工作目標圓滿完成。
四、組織領導
開展黨員干部冬季集中整訓活動,是在我縣經濟社會發展的關鍵時期采取的一項非常舉措,也是加強領導班子和黨員干部隊伍思想政治建設的一項重大舉措,是一次思想觀念、理念境界的大轉變,也是一次素質能力的大提升,必須以堅決的態度、強力的措施、務實的精神,以“抓鐵有印、踏石留痕”的作風抓落實、見成效。
一、組織“應知應會”測試,黨員干部真學真知。創先爭優活動開展以來,我校黨委充分利用校園網、文化長廊、宣傳櫥窗等載體,每周向黨員、教職工推薦學習材料,并通過集體輔導、個人自學、結對幫學、入戶送學、在線交流等形式,確保學習內容全覆蓋,學習對象全覆蓋。為了檢測學習效果,我校還專門編制了創先爭優活動應知應會知識測試題,有創先爭優活動的基本內容,有總書記在全教會上的重要講話,有全市教育規劃剛要的提綱要點,也有黨員、教職工在學習活動中結合本職崗位的體會和打算。該測試實行閉卷形式,單人單桌,確保黨員教師真學真知、真知真會、搞通弄懂,全校黨員人均97.6分,學習效果顯著。
二、開展“四訪”活動,拓展活動時空。為活化創先爭優活動載體,拓展黨委黨建工作時空,保證創先爭優活動扎實推進,取得實效,今年7月下旬,校黨委組織186名黨員、教師分赴我區各鄉鎮,開展了以訪家庭(奉獻愛心)、訪學生(答疑解難)、訪家長(合作雙贏)、訪村居(共建和諧)為主題的“四訪”活動。該活動歷時兩天,共走訪42戶貧困家庭、6個村委會、9個居委會,受到了廣大農村干群和街道居民的熱烈歡迎,產生了積極的社會反響?!八脑L”活動是我校黨委貫徹落實總書記在全教會上關于“堅持教育為人民服務與實踐相結合”重要指示的具體體現,也是扎實推進創先爭優活動的新舉措。學校廣大黨員教師深切感受到了社會主義新農村建設的新成就,城鄉居民的新風貌。
三、重溫入黨誓詞,開展“四個對待”討論。為不斷增強黨員干部的黨性意識,引導他們時刻牢記黨的宗旨,時刻銘記黨員身份,在暑期教師培訓期間,我校黨委組織全校黨員干部開展了重溫入黨誓詞,強化黨性教育的專題活動。學校領導班子成員與全體黨員干部一起面對黨旗重溫黨員入黨誓詞、黨的宗旨以及黨員權利與義務。儀式結束后,校黨委還組織開展了怎樣對待師生、怎樣對待組織、怎樣對待責任、怎樣對待人生的“四個對待”討論交流活動。黨員干部的工作激情再次被點燃并引導到創先爭優、崗位建功上來。全體黨員干部感受深刻、印象深刻、教育深刻。
四、頒發教師特別獎,引領教師自主發展。我校黨委堅持以教師為本,緊緊依靠教師辦學,創新創先爭優載體,引領教師個人自主發展。8月28日,學校全體教職員工以飽滿的熱情在學校學術報告廳隆重集會,在認真總結暑期生活、科學部署新學期工作的基礎上,學校別開生面地舉行了教職工特別獎頒獎儀式。顧名思義,“特別獎”的最大特色就是“自主獎勵”:獎項自己確定,頒獎詞自己撰寫,電子演示證書自己制作。學校領導班子成員和全校教職工一起逐一觀看了每位教職工特別獎項電子演示,并一一為他們頒發了榮譽證書。此項活動體現了校黨委對每一位教職工自身亮點的充分肯定,彰顯了以人為本,以人的發展為本的文化管理的新境界,充分調動了廣大教師的工作積極性,激發了全體教職員工的內驅力,喚醒了中老年同志的激情,也成為學校創先爭優活動的特色工作。
一、總結經驗、尋找差距,進一步增強搞好學習實踐活動的信心和決心
全省第二批學習實踐活動開展以來,*市委高度重視,結合自身實際,精心制定方案,周密動員部署,認真學習培訓,廣泛征詢意見,深入調查討論,第一階段的工作開局良好、進展有序,取得了階段性成效,概括起來,主要有以下幾個特點:
一是領導高度重視,把學習實踐活動作為當前的頭等政治任務來抓。市縣兩級黨委特別是市委把學習實踐活動作為一項重大政治任務,嚴密組織,健全制度,強化督導,確保學習實踐活動順利開展。市委書記*同志作為第一責任人,投入足夠的精力抓這項工作,在參加全國人代會期間,專門對學習實踐活動作出了重要指示,提出了明確要求,并親自審定活動方案,親自設計常委會主題實踐活動,親自動員部署。市長陳春明同志及其市四大班子其他成員也都積極投入學習實踐活動中,結合工作實際抓學習實踐活動,做到了兩不誤、兩促進。學習實踐活動辦公室的同志更是集中精力,以極大的政治熱情和強烈的使命感、責任心,組織開展學習實踐活動。常委會工作推進計劃表、領導干部聯系制度、周例會制度都落到了實處,為高標準、嚴要求搞好學習實踐活動提供了堅強的組織和制度保證。市委常委會在抓全盤工作的同時,努力抓好自身的學習實踐活動,帶頭集中學習、帶頭撰寫讀書筆記和心得體會、帶頭深入調研、帶頭專題研討,推動學習實踐活動向縱深發展。抽調人員組建了8個市委學習實踐活動指導檢查組,加強了對基層單位學習實踐活動的指導。強化了對試點工作的組織領導、健全了工作制度、創新了培訓方式、創新了活動主題,試點工作有序推進。
二是認真組織理論學習,干部群眾對科學發展觀的精神實質有了進一步理解。市委堅持將強化理論武裝作為學習實踐活動的基礎工作抓牢、抓實,著力在學懂、學深、運好上下功夫。制定了縣處級以上領導干部教育培訓學時學分制度,強化了學習監督機制。組織廣大黨員干部認真學習兩本書和三本書,通讀了規定篇目,精讀了重點篇目,撰寫了學習筆記和心得體會。在開展規定篇目學習同時,及時把全國兩會精神納入學習內容,增強了學習培訓的現實針對性。各級領導干部特別是市級領導干部全程參加學習、帶頭撰寫心得、帶頭作輔導報告、帶頭交流發言,發揮了表率帶頭作用。通過開辦理論學堂、建立網站專欄、組建理論宣講團等深化了理論學習,舉辦學習心得交流、演講比賽、知識競賽等增強了學習效果。通過學習培訓,使黨員干部特別是縣以上領導干部在理論武裝上更進了一步,貫徹落實科學發展觀、走科學發展道路的信心更加堅定。
三是深入開展調查研究,下功夫查找了影響和制約科學發展的突出問題。市委把落實中央和省委、省政府確定的保增長、保民生、保穩定的一系列措施作為重點,努力實踐"科學發展,構建和諧,打造''''陸上三峽'''',建設清潔能源基地"活動主題,積極開展了"走進群眾解民憂、走向基層解難題"專題調研。市委常委確定了25個調研課題,積極深系點、深入基層、到周邊地區學習考察,撰寫了質量較高的調研報告23篇,并通過理論研討、座談會等方式廣泛交流學習調研成果,統一了思想認識、理清了發展思路。同時,通過問卷調查、電話、信件、網絡、座談會等形式在全市范圍內廣泛征求意見建議,堅持問需于民、問政于民、問策于民。查找了在發展方式、發展水平,提高管理、改善服務等方面影響和制約科學發展、群眾反映強烈的突出問題;查找了在保障和促進科學發展方面存在的體制機制問題、政策問題以及服務科學發展等方面的問題,為搞好后兩個階段各個環節的工作奠定了基礎。
四是廣泛開展解放思想大討論,初步形成了推動科學發展的思想共識。市委緊密結合領導干部調研成果、征求到的意見建議,廣泛開展了以"啟迪新思維,樹立新理念,拓展新思路"為主題的解放思想大討論活動,在全市工業體系構建、農業特色發展、資源型城市可持續發展和移民脫貧等方面,理清了發展思路,明確了發展方向,引導黨員、干部進一步統一了對貫徹落實科學發展觀的認識,把思想從那些違背科學發展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來,深刻總結經驗教訓,在事關要不要科學發展、能不能科學發展、怎樣科學發展等重大問題上,形成了初步共識。
五是堅持邊學邊查邊改,努力解決存在的突出問題。市委自學習實踐活動一開始就抓住那些影響和制約科學發展、群眾反映強烈、當前具備整改條件的突出問題,堅持邊學邊查、即知即改,在項目爭取、就業扶持、城鄉低保、農民增收等方面有了新舉措、新進展,辦了群眾迫切希望辦的實事、好事。同時,在制度建設和體制機制創新方面積極探索,明確了11個方面需要建立健全的體制機制。以學習實踐活動促進各項工作的科學發展,以工作成績體現學習實踐活動效果。
總體上看,*市學習調研階段工作,領導重視、工作扎實,主題明確、重點突出,方法靈活、措施得力,各項工作進展是順利的,標準是高的,要求是嚴的,程序沒有減,步驟沒有亂,環環相扣,壓茬推進,達到了目標要求。當然,還存在一些值得注意的問題,這些問題,*同志講得都很實在、很具體,我是同意的,在下一步工作中注意克服糾正。
二、突出重點、明確要求,扎實推進第二階段的各項工作
從學習實踐活動的整體部署看,第二階段在整個學習實踐活動中起著承上啟下的重要作用。這一階段的工作,既要剖析過去又要規劃未來,既要總結經驗又要汲取教訓,既要聯系領導班子的工作實際,又要聯系領導干部的思想實際,實踐特色更突出,黨員群眾和社會關注度更高。抓好這一階段的工作,關鍵是要把握好以下幾個重點。
第一,要堅持不懈地抓好理論和政策學習,繼續深化對科學發展觀的認識和理解。堅持把深入學習、提高認識貫穿始終,切實做到黨員干部受教育,是中央和省委的基本要求,也是學習實踐活動取得實效的重要前提和基礎。通過第一階段的學習調研,黨員干部對科學發展觀有了新的認識和理解,但是這些都是初步的和階段性的。在分析檢查階段,必須繼續抓好理論和各項政策的學習,鞏固和擴大第一階段的成果。一方面,要繼續抓好兩本書、三本書的學習。通過反復學習,深鉆細研,掌握精髓,深化理解。對中央規定學習內容沒有完成的,要進行"補課"。同時,要拓展學習的范圍,特別是要結合實踐對實際工作進行理論思考,形成新的理性認識。另一方面,要抓好中央和省委一系列新決策、新部署的學習。特別是抓好中央和省委近些年來出臺的一系列政策和文件精神的學習,讓廣大黨員干部全面了解掌握有關"保增長、保民生、保穩定"的具體措施和支農惠農的各項政策,切實把思想和行動統一到中央和省委的要求上來,進一步增強在工作中貫徹落實政策的自覺性,不斷夯實科學發展的思想基礎。
第二,要高質量召開專題民主生活會,在統一思想中凝聚科學發展共識。開好領導班子專題民主生活會,是分析檢查階段的第一個環節,也是搞好分析檢查以至整改落實的重要基礎。按照中央和省委的要求,這次民主生活會可以和年度民主生活會合并召開,并適當擴大列席人員范圍。開好這次會議非常重要,必須認真做好各個環節的工作。會前要充分準備,著重做好三項工作:一是要廣泛征求意見。在前一階段征求意見的基礎上,繼續廣泛征求意見,并把征求到的意見及時向班子成員反饋;二是深入開展談心活動。主要領導要與班子成員逐個談心,班子成員之間要開展相互談心交心,開誠布公,談心交流,溝通思想,增進理解,形成互相團結、相互幫助的良好氛圍;三是要認真撰寫發言材料。主要領導要對其他班子成員的發言材料把關,我們指導檢查組要審閱班子成員的發言材料。在民主生活會上,要認真開展批評與自我批評,著重查找領導班子和個人在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,面對國際金融危機不利影響反映出來的突出問題,黨性修養和作風建設方面存在的突出問題,并深刻分析原因,明確努力方向。這次民主生活會,重在總結經驗教訓,重在提高思想認識,不搞人人過關,不糾纏歷史舊帳。在開好民主生活會的同時,還要組織全體黨員開好專題組織生活會,尋找差距和不足,提高思想認識。黨員領導干部要參加所在黨支部的組織生活會。對于領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會的程序和要求,省委的指導意見規定得很具體,我們一定要認真貫徹落實。
第三,要認真起草好領導班子分析檢查報告,進一步明確科學發展的思路。領導班子分析檢查報告,是學習實踐活動的核心成果,也是整改落實的依據和方向。起草好一個既符合中央和省委要求,又切合實際的分析檢查報告,對指導今后的科學發展至關重要。要深刻分析檢查本地本單位在貫徹落實科學發展觀方面的經驗教訓及主客觀原因,深入分析當前國際經濟環境對本地本單位帶來的挑戰和不利影響,充分運用學習調研階段和專題民主生活會的成果,明確今后的努力方向、總體思路和主要措施,避免寫成一般性的總結報告。分析檢查報告還要進行充分討論,并以多種形式征求方方面面的意見建議,組織黨員群眾認真進行評議,集思廣益,反復修改完善,使之成為本地本單位今后科學發展的指導性文件。對于如何搞好分析檢查報告的起草、審核把關、群眾評議等環節的工作,省委的指導意見也有具體詳細的規定要求,我們一定要結合實際,嚴格執行。
第四,要始終突出活動的實踐特色,通過即查即改解決存在的突出問題。能否認真查找和解決突出問題,是檢驗學習實踐活動是否取得實效的重要標志。對在分析檢查階段查找出的一些問題,要做到邊學邊改、即知即改,讓群眾不斷感受到學習實踐活動的新變化。一是要針對不同領域、不同單位的實際情況,解決影響和制約本地本單位科學發展方面的突出問題,創新思想觀念,調整經濟結構,轉變發展方式,促使經濟發展逐步走上全面協調可持續發展的軌道。二是要解決黨員干部黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。要引導黨員干部特別是領導干部切實加強理論修養、政治修養、道德修養、紀律修養和作風修養,大力弘揚親民愛民、密切聯系群眾的優良作風,弘揚求真務實、真抓實干的優良作風,弘揚艱苦奮斗、勤儉辦事的優良作風,弘揚清正廉潔、甘于奉獻的優良作風,弘揚埋頭苦干、不計名利的優良作風,樹立在群眾中的新形象。三是要切實解決好民生方面的突出問題。當前要認真抓好中央一系列決策部署的貫徹落實,辦幾件群眾普遍期待的實事好事,真正讓群眾看到領導班子解決實際問題、推動科學發展的能力和決心,看到學習實踐活動帶來的實實在在的變化。
三、加強領導、靠實責任,確保分析檢查階段各項任務落到實處
對分析檢查階段的工作,中央和省委學習實踐活動領導小組都提出了很高的要求。要確保分析檢查階段取得實效,必須要注意加強組織領導,進一步靠實方方面面的責任,確保各項工作扎實有序有效地向前推進。
一是要堅持領導帶頭,落實責任。分析檢查階段,重點針對領導班子和領導干部,更需要發揮黨員領導干部的帶頭作用。要進一步落實領導責任制,黨委主要負責同志要切實履行好第一責任人的責任,既要掌握政策、把關定向,又要親自參與、以身作則,發揮表率示范作用;分管領導要全力以赴,專心致志抓好各項工作的實施,做到組織到位、措施到位、工作到位;其他黨員領導干部也要帶頭征求意見,帶頭開展談心活動,帶頭解決存在的突出問題。上級機關要注意率先垂范,充分發揮以上帶下、以上促下的作用。
二是要注意分類指導、典型引路。第二批學習實踐活動的單位各具特色,情況差異較大,要在堅持學習實踐活動總體要求的前提下,更加注重分類指導,有針對性地提出具體要求,因地制宜地做出適宜安排,使學習實踐活動更加貼近本地本單位的實際,更加貼近黨員干部的思想和工作實際。同時要注意典型引路,總結學習實踐活動中的好經驗好做法和先進典型,善于用身邊事教育身邊人,增強學習實踐活動的影響力、號召力。
三是要做到統籌兼顧、良性互動。當前,各地各單位推進改革、維護社會穩定、保持經濟平穩較快發展的任務都很艱巨。我們要正確處理開展學習實踐活動與當前各項工作的關系,注意用學習實踐活動來促進改革發展穩定的各項工作,以改革發展穩定的實際成效不斷體現學習實踐活動效果,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進,真正使分析檢查的過程成為統一思想、凝聚共識的過程,成為解決問題、推進工作的過程。
四是要抓好試點工作、探索創新。第三批活動試點單位直接面向群眾,情況更為復雜,實踐性更強。在第二階段,這些單位如何做好分析檢查工作,關鍵是在把握總體要求和目標方向的前提下,從實際出發,積極探索創新,不能簡單采用第二批單位的模式,更不能一刀切。省委指導檢查組也將繼續關注第三批活動試點單位的情況,力爭多總結經驗,為搞好第三批學習實踐活動提供有益的借鑒。
綜采一隊7月份按照礦政工列會要求,對各項工作認真開展,總結7月份工作落實8月份工作重點,把7月份工作不足之處一一列出,逐個施策,現將7月份主要工作及8月份工作重點匯報如下:
一、7月份工作完成情況
1.貫徹上級關于安全生產等相關文件精神,在班前、班后講安全,針對作業地點現場條件重點督處注意事項,組原班織班前觀看警示教育片。
2.組織召開全體黨員學習黨史,并做好學習筆記,開展自學和集中學習,將黨史上的今天、礦史上的今天發到黨員微信群中,供大家一起學習,持續開展學黨史、悟思想,為職工辦實事活動。
3.督處做好疫情防控工作,對離雙職工、離雙家屬進行報備,同時,做好班前、班后消殺工作,填寫好消殺、通風、人員軌跡記錄。
4.每天班前宣講安全自主管理、班組長五項權利及家文化“五個三”,自主管理隊組及班組的優點,五項權利賦予班組長的責任,家文化讓員工體會到家的溫暖,并在班前對每個工作崗位的安全風險進行評估,找出重點存在安全風險的環節,找出解決辦法,避免風險變成隱患導致事故的發生。
5.嚴格執行落實公司、礦各種制度,并全員貫徹學習,隊礦下達的督查通報、宣傳材料、相關制度及文件等及時發到綜采一隊大家庭群里,并在班前組織簡要學習。
6.每天關注員工興礦答題情況,對沒有按時答題人員及時提醒,關注黨員及時完成學習強國、保證每天學習時長及分數,并完成各種黨史學習考試等。
7.組織全體黨員開展主題黨日活動,重溫入黨誓詞,觀看紅《開國大典》。
二、8月份工作安排
1.按時完成黨委交給的各項工作任務,抓好各項制度及相關文件落實情況,參與礦黨委及機關部室組織的各項活動。
2.加強職工學習興礦及學習強國工作,制定學習興礦答題獎懲制度,抓好五級培訓工作,重點將工作面現場情況以每日一題的形式進行學習。
3.充分發揮自主管理班組作業,開展三小班競賽,提高正規循環率,評選出金銀銅牌班組。
4.開好兩會,做好員工思想教育工作,抓好出勤,做好師帶徒工作,加強員工業務學習能力,班前、班后學習設備使用說明書及觀看安全警示教育宣傳片等。
5.制定好工資分配方案,鼓勵出勤及一職多能工作,做好日??己耍攸c兩個工作面作業,調劑好人員及干部跟班情況。