班組建設總結精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇班組建設總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

20__年10月開展的班組建設工作，到現在第二階段“貫徹落實階段”也以完成，在公司領導的正確領導下，在各部門的大力支持和幫助下，以公司07年工作計劃為目標，認真貫徹公司、分公司下達的工作方針；認真落實了各項班組建設要求，通過全工段人員團結一致，共同努力，順利的完成了制定的各項目標，現將第二階段的班組建設工作總結如下：

一、班組建設實施情況：

1、 建立了各項規章制度、業務考核標準、業務工段例會制度、臺帳報表考核標準、安全生產制度等相應的管理制度與辦法。

2、詳細的制定了業務工作流程，并嚴格按照業務流程進行工作部署，做到及時、準確記錄和反饋相關信息，做到責任到人。

3、加強了基礎資料的管理，做到了業務臺帳完整清晰，客戶基礎資料、檔案完善，客戶資料與實際相符。

4、 強調回款工作，并對其進行單獨考核，將工程回款工作作為重點工作進行開展，取得了顯著的效果，有效的保證了機構的運行。

5、進行了業務分解工作，所內下達的任務責任到人，考核責任到人，將工作業績與經濟掛鉤，力求起到督促與鼓勵的效果。

6、對業務人員加強了培訓、學習，使用進入施工現場學習的新形式進行有效、快速的培訓學習，使業務人員學會了技術、安裝、施工方面的知識，將更有利于工作的開展。

二、下一步工作計劃：

1、鞏固上一階段的成果，堅持嚴格執行各項規章制度，形成長效機制。

2、對實施過程中有問題的制度、辦法以及工作中的方式方法，及時進行整改，找到問題，解決問題，為業務工作的良好開展打下基礎。

3、嚴格執行所內考核及工段內考核的辦法，根據考核情況對業務人員進行獎罰。

4、對基礎資料管理工作再進行一次整理，做到及時更新、資料與實際工作相符。

5、繼續以提高職工素質為重點，創建知識型班組。堅持把提高職工隊伍素質，作為工作的重點，大力加強班組職工職業技能培訓。即時舉辦業務講座或營銷培訓，繼續堅持深入現場的技術培訓。

6、對業務分解工作，本著高效、實用的原則，再進行細化分解考核，能量化就量化，不能量化的也制定合適的標準。

篇(2)

一、建立配網管理制度

××*供電所建立和實行了六大配網管理制度：一是建立配網定期維護制度。對10kv和380/220v線路按照維護職責落實到班組和個人，按月定期維護。二是建立定期清理通道制度。電力線路通道按照線路管理范圍將職責明確到班組和個人，實行每年春秋兩次重點清理和一月一次清理。三是建立定期試驗保護裝置制度。臺區保護裝置每月定期進行試驗，并做好試驗記錄。四是建立定期監測負荷制度。落實專人定期監測配電變壓器的三相負荷電流，同時為業擴報裝提供依據，防止過負荷燒毀變壓器。五是建立定期監測用戶電壓制度。臺區管理人員每月抄表時應測量客戶端電壓，對電壓質量偏低的要有計劃的進行改造。六是建立冬試冬修制度。每年冬季有計劃地對配網10kv避雷器、變壓器接地電阻，所有保護裝置和瓷瓶進行試驗、檢修。到今年為止，××*供電所負責維護管理10kv供電線路8條238.62公里，配電臺區164個7400千伏安，380v線路129.916公里，220v線路1294.288公里。配網結構明顯改善，設備完好率達100%，供電可靠率達到99.83%以上，保證了本地工農業生產及人民生活用電。

二、積極促進發展推行一流管理

××*供電所以公司創建省一流供電企業為契機，以深化同業對標和標準化作業為杠桿，進一步規范了工作要求與工作流程，已經建立起適應電力體制改革要求的企業管理基礎平臺。一、安全管理突出長效。安全是企業的生命線，××*供電所始終把安全生產放在一切工作的首位，通過落實全員安全生產責任制，加大安全教育宣傳力度，組織召開月安全生產分析會，貫徹落實新安規、新兩票制度，認真開展同業對標和“三標兩率”工作，細化安全組織措施和技術措施，今年，××*供電所班組未發生任何電力生產人身傷亡事故、一般電網及設備事故、誤操作事故、農村觸電事故及責任障礙和輕傷。二、經營管理突出實效。(一)是保增量。近年來，××供電所搶抓西部大開發、宜萬鐵路、滬蓉西高速公路等建設機遇，建立了嚴密規范的市場分析和預測機制，提高了負荷預測分析的科學性，供、售電量和售電收入呈逐年上升趨勢。(二)是保均價。以營業普查為契機，規范不合理的用電類別，清理用電市場，嚴控跑、冒、滴、漏，保證了均價上升。(三)是降線損。按照分線路、分臺區、分壓、分相的線損“四分”管理機制對線損較大的臺區實行了地毯式的檢查和抄表，對所有專變及大客戶的表計進行輪檢輪換，確保了關口計量準確，堵塞了偷漏電行為。(四)是保費收。加大宣傳力度，培育客戶按時交費意識;采用定點座收、預交、走收等方式方便客戶交費，建立完善大用戶預警等機制，防范欠費風險，保證了電費日清月結;大力推行預交電費制度，動員客戶預交電費，加速了電費資金回籠。

三、加強創新應用一流技術

1、積極推進遠程抄表自動化系統。對100kva及以上的專變用戶和商住小區用戶全部實行了遠程自動抄表，通過計算機對用戶的數據進行采集、分析、計算、存儲，實現了實時抄表、遠程控斷、實時監測。既提高了用電管理工作效率，又為用戶提供了一個公平、透明的消費平臺。

2、對電能表實行條碼管理。團堡供電所對電能表實行了條碼識別管理。從購進入庫到安裝使用，對電能表的安裝時間、安裝位置、運行時間等資料進行跟蹤管理。計量裝置條形碼管理系統的應用，大大減少了表計檢修、校驗過程中的人為因素差錯和內部物流時間，有效解決了表計流轉管理問題，增加了資產管理透明度，提高了營銷管理工作的自動化、規范化水平。

3、遏制線下違章建房，電力設施保護工作取得成效。團堡供電所積極爭取政府部門的支持，在建房審批程序中增加了電力部門審批意見，經過電力部門實地確認新建房屋在電力通道之外并簽批意見后，土管部門才予受理。有效地杜絕了線下違章建房。

4、在全州電力系統率先使用配網生產管理系統。配網生產管理系統建立了包括兩票管理、缺陷管理、巡視管理、工器具管理、材料管理等10大類55個業務子流程，以工作任務單為主線，規范統一了配網業務流程，實現了基于地理信息系統的配網設備管理、業務流程管 理和對配網生產過程控制及主要業務的閉環管理，為配網生產管理標準化、規范化、精細化奠定了堅實的基礎。

五、電費按時結零，大力推行預購電費制

××*供電所為了加強電費管理制度，防范由于欠費而造成的電費風險，保證電費月結月清，保證經營成果，維護良好的經營環境，避免欠費的發生。我所采取了對一般客戶按責任區的劃分每月按時催收，重點客戶跟蹤管理，對風險高的客戶實行預交電費制度，保證了每月電費按時結零，預購電費每月在三十幾萬元左右。

(一)推行一流服務

××*供電所積極拓展優質服務內涵，不斷創新服務內容，進一步完善了便民措施，熱情接待群眾來信來訪;在推行十項服務承諾的同時，實行首問負責制，聘請義務監督員，廣泛接受社會監督;建立故障報修制度，公布了供電所故障報修電話、投訴舉報電話，實行了24小時搶修值班制。20xx年，××*供電所的用戶滿意率達到98.21%，供電方案按期答復率、客戶申請用電按期答復率、計劃檢修停電按期公告率、電力報修按時到達率均達到100%。

(二)打造一流電力隊伍

篇(3)

2018年是樂東公司輝煌的一年，也是不平凡的一年。在公司領導班子的正確領導下，電控班2018年的工作取得了較好的成績，沒有發生二類障礙及以上不安全事件，實現了零事故的安全目標，熱工“三率”指標控制在優秀水平。班組主要負責公司DCS系統以及相關熱工儀表、控制設備的檢修維護任務，目前熱控專業人員有7名，管轄全廠主、輔機DCS系統和自動保護裝置以及輸煤、輸灰、脫硫、脫硝、化水程控、消防、公用等設備的控制系統。在2018年班組按照年前制定的工作進度計劃，在安全環保、技能培訓、班組信息化建設、班組創新建設等方面取得了較好成績?，F總結如下：

一、工作完成情況

1、安全環保工作

堅持每天的班前會、班后會，通過制定班組各項管理制度，如熱控班組考核制度、考勤管理制度、工器具管理、備品備件管理、設備巡檢制度等，使班組工作順利開展。認真學習領會公司、部門下發的各種文件，把全班的思想統一起來，通過學習提升班員的技術水平，使班員都能獨擋一面，在不同的設備上成為技術的能手，每個系統上都有技術過硬的人來把關。主要工作有：

認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，落實崗位安全生產責任制，不斷增強全班組人員的安全思想意識。制定班組安全管理制度和各崗位人員的工作職責，制定反違章措施，嚴格執行安全規程，杜絕習慣性違章，為確保設備安全，制定防止異常和未遂的措施。

堅持“四不放過”的事故處理原則，對發現的設備異常和障礙及時組織分析，制定防范措施，及時上報分析材料。

嚴格執行“兩票三制”制度。工作前必須落實好安全措施，工作安排必須同時書面交待工作危險點、注意事項，做好勞動互保。工作票辦理過程中，如果運行人員不允許進行檢修，要及時向班長匯報，班長再向專工、主管主任匯報。

組織班員熟悉公司安全規章制度，并認真執行好相關的規定要求，每周進行一次安全活動，班組長積極引導班員發言、討論，并認真記錄活動內容。

深刻貫徹到每個人環保無小事，環保設備發生異常第一時間處理，嚴格執行逐級上報原則，做到不瞞報不虛報。

在安全上，以人為本，動員全體班員，統一思想，強化全員的“紅線”意識，首先要保障人的生命安全，把安全生產作為事關公司全局的大事，是工作重中之重，排查設備隱患，時刻保持安全生產的警惕性，針對發生的不安全事件進行討論，逐步加深大家的安全意識，進行事故危險點分析，防范現場人身傷害和設備損壞事故，做好事故預想和自身防護工作，努力造就一只技術過硬，安全高效的人才隊伍。

2、技能培訓工作

在檢修技能學習上，班組人員能吃苦、勤動手,通過3月1號機組B修及11-12月份兩臺機組環保提標改造期間認真學習及實行檢修作業標準化，目前已做到人人熟悉整個檢修流程，嚴格控制工期，保證機組檢修順利結束并成功并網。在3月份1號爐檢修期間工作之余對現場解體設備進行學習。在11-12月份環保提標改造期間緊跟廠家對環保CEMS儀表安裝進度，學習每個設備的原理及安裝工藝。充分利用檢修期間廠家到現場的有利條件，積極安排設備廠家的現場培訓23次，主要從設備維護的實用角度出發，通過現場培訓，使班員掌握各種熱工控制系統的設備的工作原理、內部結構及組成、控制邏輯SAMA圖、故障處理方法和設備接線、操作試驗方法。使熱控維護人員熟悉所管轄設備的檢查、維修方法，能及時處理現場發生的缺陷，分析機組發生的異常和障礙，提高機組控制系統的可靠性，擔當起本專業的檢修維護任務，更好地履行本崗位的工作職責。

3、班組信息化建設

班組設有信息化專門負責人，每周參加公司信息化會議，并在會后第一時間傳達落實信息化各項要求。安排專人進行MIS系統設備樹錄入工作，每個人熟悉掌握MIS系統班組建設模塊，建立設備臺賬、檢修臺賬等，為檢修維護提供便利的數據支撐。

4、班組創新建設

班組成功建立實操培訓室，培訓室內設有DCS系統、PLC系統及現場用執行機構、變送器等設備，使班員在工作之余模擬現場故障進行實操培訓，大大提高了班員的檢修技能。

積極組織參與海南省電力行業QC小組活動，并榮獲海南省電力行業QC小組成果三等獎。

積極組織參與國家能源集團樂東發電有限公司QC小組活動，并榮獲QC小組成果一等獎。

5、班組民主及思想政治建設

班組每月定期召開民主生活會，認真聽取班員合理化建議，并合理修編班組各項管理制度，用精神凝聚人心，用制度管理行為。把這種班組精神向文化層次提升，讓制度與文化融合在一起，使每個班組成員都從中受益。通過多種形式的技術交流活動，讓每個員工都有機會傳授自己的經驗給別人，每個員工都有機會從別人那里獲得提高。通過人人當老師這種形式來培養提高他們的綜合能力。通過這些活動形成凝聚力，使得每個員工在工作上不計較個人得失，無私奉獻。

二、下一步工作計劃

1、在安全管理方面

打好安全基礎工作，確保實現全年零事故安全生產目標。

（1）嚴格落實生產責任制，堅持“四不放過”原則，加大對現場違章的檢查和考核力度。

（2）嚴格執行“兩票三制”，杜絕人為責任事故。

（3）根據設備運行檢修情況，積極開展有針對性安全大檢查活動。

（4）積極消除設備缺陷和隱患，確保機組安全穩定運行。

（5）制定反事故措施和預案，組織開展反事故演習，提高熱控人員處理突發事件的能力。

2、缺陷管理方面

（1）堅持定期工作的開展，規范設備檢修、試驗有關程序，使熱控專業定期工作實行制度化，保證熱控設備健康水平，減少重大缺陷的發生率和杜絕可預見性缺陷的發生。

（2）對設備缺陷實行全過程的閉環管理，督促缺陷的及時處理及消除，提高設備的可靠性。

（3）認真開展設備異常、障礙分析工作，堅持“四不放過”的原則，分析原因、落實責任，落實防范措施，做到閉環管理，嚴防同類事件重復發生，不斷提高安全生產水平。

3、技術培訓方面

（1）加強技能培訓，全面提升綜合素質，合理利用部門績效獎金分配制度，建立人才激勵機制，對在工作中表現突出的員工積極進行鼓勵和培養，打造班員主動學習的良好氛圍，提高解決實際問題的能力。

篇(4)

推進時間

實施方案

具體內容

責任人

班組業績指標責任狀內容制定及簽訂

4月21—4月25日

4月25日前組織車間人員將車間年度經營業績、安全責任狀目標分解至各班組，并班組簽訂業績、安全責任狀。

將責任狀各項指標、費用分解至各個階段，并制訂相關的考核、激勵辦法，按制度要求組織目標的實施。

開展班組勞動競賽活動

4月-------10月

在檢修期、生產期開展班組勞動競賽活動

在檢修期、生產期開展班組勞動競賽活動，并對競賽過程及結果進行詳實收集、記錄

優秀班組長經驗分享交流會

4月-7月

由班組建設評價小組組織相關人員，舉辦分享交流會。

將優秀的管理經驗同大家分享、交流。

開展班組建設創新創效、合理化建議、提案改善征集活動

4月---10月

在生產車間各班組開展創新創效、合理化建議、提案改善征集活動，提升班組工作業績和員工創新創效能力

從檢修期開始后在生產車間班組間開展創新創效、合理化建議、提案改善征集活動，要求各班組主動收集員工在工作中的合理化建議、設備、技術改造、創新、增效、節能降耗、質量、安全管理等方面的好的建議和想法，并付諸實施，提升工作業績和員工創新創效能力。

組織班組成員進行內部溝通學習活動

4月1日-7月15日前

生產車間各班組成員之間進行工作經驗分享交流活動。

組織車間班組員工到各自工作現場對工藝、設備檢修、7S推進、安全管理、班組內部管理等內容進行經驗分享和交流。

組織班組消防安全演練

7月30日前

車間班組開展安全消防應急演練活動

組織班組全體員工進行一次安全消防應急演練,讓員工全面了解安全管理的重點意義并進行實操演練。

開展班組建設內部自評工作

7月30日前

運用評價二、評價三標準組織公司內部的班組建設自評工作

依據《集團班組建設評價標準》開展公司班組建設自評工作，車間負責按評價三標準對班組進行內部自評，公司級自評按評價二標準進行評價，并對發現的問題進行及時整改、驗證，留存自評記錄。

班組建設檔案收集建立

4月1日—10月25日

檢修期對設備檔案信息進行更新，并于10月25日前完成各崗位重點設備及電器的臺賬、圖紙的收集整理及完善。

各崗位設備圖紙，技術資料、工具臺賬、以及提案改善方案的收集等。

班組建設年度總結評優

12月—次年2月

在12月25日前完成陽光班組建設評選，以及年度優秀提案改善創新活動的評優。

篇(5)

班組建設，是企業綜合性的基礎建設，是一個大的系統工程，是社會科學和自然科學的綜合體，既涉及行政部門又涉及黨群組織。班組既是企業組織生產經營活動的基本單位，又是“三個文明”建設的“前沿陣地”，是企業一切工作的立足點，企業活力的源泉。只有把班組文化建設抓好，才能強化勞動紀律，培養良好的職業道德，推進技術和管理現代化，促進企業穩步發展。只有班組充滿生機，企業才會有活力和后勁，才能發掘廣大職工的主動性和積極性。

一、如何加強班組建設與管理。

當前，企業班組建設和管理的發展很不平衡。不少企業對班組建設管理的重要性缺乏應有的認識，這種情況下，如何加強班組建設和管理呢？

第一，抓認識，擺正班組建設與管理的位置。

不斷加強班組的重要地位和作用的認識是增強班組建設自覺性的首要條件和重要環節。認識深，決心就大，自覺性也就越高。對班組建設重要性的認識，要在實踐中逐步提高，不斷深化。

班組建設是一項有一定難度的系統工程。干好這個工作必須要求黨、政、工、團同心協力，齊抓共管，僅僅依靠哪一級、哪幾個領導、哪一個部門抓是遠遠不夠的。對職工中的各種思想動向，我們必須認真分析，經常召開班組建設座談會，從理論和實踐結合上闡明班組建設與管理及班組思想政治工作的重要性，從思想上重視班組建設與管理的地位和作用。

第二，抓基礎，完善班組各項建設機制。

班組建設重在打基礎，健全各種規章制度，搞好民主管理，發揮職工主人翁作用，使班組工作標準化、規范化、制度化。主要應做好以下幾點：

一是選配政治、業務素質較高，有一定組織能力的同志擔任班組長、工會小組長，制訂各自的工作職責，健全崗位責任制和崗位操作法，明確班組長負責制，形成以班組長為核心的班組集體領導管理體系。

二是開展班組達標升級競賽，評選優秀班組和優秀班組長；開展創合格班組、先進班組、優秀班組活動；制訂“三組”考核標準以及評選辦法，每年召開班組建設成果會，總結交流經驗、表彰先進、樹立典型。

三是建立必要的規章制度。沒有規矩，不成方圓。沒有制度，行為也不可能規范。班組必須制訂包括質量管理、目標管理、考勤制度在內的各項制度，明確班組內的工作職責、任務及作業程序，做到月有考核，季有初評，年有總結。逐步做到工作內容指標化，工作要求標準化，工作步驟程序化，工作考核數據化，工作管理系統化。

四是開展民主評議活動，推行自主管理和民主管理；發動班組人員圍繞生產、經營、管理、服務等深入開展合理化建議活動，為班組建設獻計獻策；主動改進工作方法，實現班組人員自我教育、自我控制、自我完善。

第三，抓關鍵，培養提高班組長素質。

班組長是企業生產經營活動的直接組織者，是生產經營現場的直接管理者，是企業“三個文明”建設的前線指揮員。班組長所處的地位和擔負的責任，客觀上要求他們必須具備相應的政治業務素質。提高班組長素質，充分發揮他們的作用，首先應集中管理，盡量讓他們參加勞動保障等部門培訓班組長活動，取得班組長上崗資格證后再回班組任職，讓班組長在實踐中鍛煉提高，增長才干；實際工作中，幫助他們總結經驗教訓，提高自己的領導水平和工作能力，這樣才能揚長避短，擴大視野，充分發揮班組長在班組建設中的作用。

第四，抓根本，加強班組思想政治工作。

班組是企業的基礎。黨的路線、方針、政策都要通過班組落實到職工群眾中去，職工的各種思想、觀點、立場問題也會在班組中反映出來。加強班組思想政治工作，對調動職工積極性，增強職工主人翁責任感，促進“三個文明”建設具有重要意義。同時，強調班組思想政治工作要以完成生產經營任務，提高經濟效益為中心，緊密結合班組實際來開展，使班組思想政治工作有明確的方向，豐富的內容。

在實際工作中，要以堅持和宣傳政治學習制度為突破口，以開展談心活動為重點，使班組思想政治工作逐步得以加強和完善。這需要經歷一個由不自覺到自覺的轉變過程，而這個轉變又要解決一些具體問題：一是要端正學習態度，培養學習興趣，逐步養成習慣。二是要解決工學矛盾，落實學習時間。三是要選好內容，作好安排。班組學習的內容要聯系實際，由淺入深，方法應是讀、議結合，民主討論，互相啟發教育。

談心活動是職工自我教育的好形式，是班組思想政治工作普遍常用的方法。班組是企業的縮影，信息來源廣，人員思想活躍，各種思想觀念交叉，碰撞不斷出現，是非矛盾時有發生，處理不好就可能妨礙團結，影響生產。解決這些矛盾，只有運用一把鑰匙開一把鎖的方法，才能取得較好的效果。這一活動的開展，可疏通思想，增進感情，在班組逐步形成關系和諧、工作協調、互相幫助、奮發向上的良好精神風貌。

篇(6)

關鍵詞：班組建設；企業；根基；

文章編號：1674-3520（2015）-04-00-02

引言

班組建設是企業固本之基，強企之石。只有把班組建設工作搞好了，企業就會從基層凝聚起巨大的向心力和凝聚力，為企業安全發展、創新發展奠定堅實基礎。為此，在班組建設工作過程中，一定要緊緊圍繞“融入中心抓黨建，貼近實際抓特色，推動發展求實效”的工作思路，創新班組管理模式，以本單位獨具特色的班組建設理念，扎實做好班組管理工作，在基礎管理、培訓達標、民主建設、精細化管理和班組“爭創”競賽活動等方面，下功夫做好富有成效的工作，使班組的執行力、戰斗力和創造力得到迅速提升。抓好班組建設，是增強企業活力的源泉，是提高企業競爭力的可靠保證。班組建設抓好了，有利于增強職工的主人翁思想、增強企業的凝聚力和競爭力。因此，加強企業班組建設十分重要。一般企業看高層、優秀企業看中層、卓越企業看基層?；鶎邮呛饬恳粋€企業管理模式與管理水平的關鍵?；鶎影嘟M作為企業戰略和文化落地的基本載體，是企業發展存續的基礎細胞，也是企業一切工作的出發點和落腳點。

一、班組建設需要克服的兩種不良傾向

（一）要克服班組“重生產輕安全”傾向

胸中無思路，工作缺方法，目標不明確，不注重活動效果和影響及活動歷史資料的積累。僅限于活動搞完了，任務完成了。思想上有惰性。實際上，班組建設活動本身和資料的收集整理是同一活動的不同內容。如果缺少了活動資料的收集和整理，這項活動就不能畫上一個圓滿的句號，就不會提升工作層次。因此，在班組建設活動的組織過程中，既要重視活動的策劃、組織，也要重視活動的記錄、資料的積累和經驗的總結。力求做到善始善終、有因有果。

（二）要克服班組“重務實輕務虛”傾向

務實和務虛是同一認知過程的兩個不同階段。務實屬于認知的實踐環節，務虛屬于實踐材料的主觀加工環節，是理論總結升華階段。從這個意義上講，務虛就是為了務實?？茖W的思路和智慧。均來自于實踐中經驗性知識的高度概括和總結，是提煉和升華的精髓，而這種提煉和升華則必須依托理性研究和縝密思考來完成。務實是務虛的基礎，務虛是務實的升華。務實與務虛相結合，是提高班組建設工作水平的重要途徑。

二、基層班組建設現狀

當前的不少企業尚未意識到班組建設的重要性，因此在班組建設中還有一些問題與不足之處?，F簡析如下。

（一）部分企業尚未意識到班組建設的核心問題， 并未對班組建設的重要性有清醒的認識。具體表現在， 不少企業并未理順班組建設與企業日常生產運營的關系，導致二者經常發生沖突，影響了班組建設的效果，也使班組建設的目標與企業的發展之間不夠統一，或者結合的不夠緊密。

（二）其次是尚未構建合理的企業班組建設制度。只有實現了責任到人，各司其職，才能充分提升各項制度的執行力。如果沒能充分體現每一個崗位的具體工作范疇與責任劃分，則班組長很容易事無巨細地向上級管理請示，導致班組長沒能在班組建設中發揮自身的主觀能動作用。

（三）班組整體的技術水平有待進一步提高。一個班組整體隊伍的技術水平的提高，對預防危險點有著非常重要的促進作用。目前現狀是，班長和老師傅有較好的技術和較強的責任心，能夠考慮整體作業的危險，而其余的班組成員則對身邊諸多的危險很難發現。因此，對職工進行安全教育時，必須加強職工的技術素質教育，要讓職工不僅僅對設備有所認識，更主要的是對整個系統有全面和深入的了解，加強危險源的風險辨識，使各項安全隱患整改措施落實到位，才是企業安全的重要保障。

（四）班組創新能力不強。一些班組的成員缺乏必要的危急意識，沒有在生產和管理的創新上下功夫，沒能結合專業的發展和設備的更新及時地強化自身的專業素養，也沒有構建良好的學習氛圍，不求進取，安于現狀。此外，還有一些問題，諸如對班組成員的考核沒能嚴格執行，獎勤罰懶、多勞多得的機制尚未形成等等，這些現狀均影響了班組建設的效果。

（五）缺乏自我保護意識。很多企業員工在工作中多表現為冒險、蠻干、習慣性違章等，很容易造成人身傷亡和設備損壞事故。特別是高危行業，更應該靠不斷強化安全教育，規范操規程來實現安全意識的轉變，完善自我保護意識。班長要起帶頭作用，充分調動老師傅的積極性，發揮他們經驗豐富和安全意識強等好的傳統和作風，在現場作業中，開展師帶徒、結對子活動，指導和教育年輕的員工開展危險源的風險辨識，在工作中時刻注意并避開方方面面的危險點，保證自身的安全。做任何工作之前，應先檢查是否存在危險，敢于對違章指揮、違章作業說“不”，堅持不安全不生產的原則。從習慣性安全檢查到克服習慣性違章作業，持之以恒，久而久之，安全意識便能根深蒂固，得到永久的鞏固并提高，從而達到安全生產的目的。

三、企業班組建設的實際策略

（一）強化基礎管理，加強制度建設。強化基礎管理，狠抓班組制度建設，班組管理是企業最基礎的管理，班組管理必須適應現代企業管理的要求。沒有完善的規章制度就沒有規范的班組管理，通過制度創新來引領班組建設，結合每年的工作重點，定期對班組管理制度進行補充完善，為全年的班組建設管理工作指明方向。企業在班組建設中，將夯實班組建設的基礎管理，抓好軟實力建設作為工作中的重點，不斷修訂完善本單位、車間、班組三級班組建設管理制度，如《班組考核辦法》、《班組安全管理制度》、《班前、后會制度》、《考勤管理制度》等制度，呈現出企業班組建設立體式的管理體系。企業要不斷地結合基層單位的工作實際情況，制定長遠的班組建設規劃，及時更新班組工作的標準和考核細則，企業文化和制度及時上墻，達到班組成員隨時學習的目的和效果，開展達標升級活動，不斷地開展創新班組建設的創建活動，細化、量化分解班組具體工作責任，做到工作有分工、配合有默契，形成凝聚人心、服務大局的團結和諧氛圍。

（二）做好思想政治工作，提高員工班組建設的意識。要從根本上加強企業班組建設，實現其優化管理，就一定要讓全體員工樹立建設班組的意識，不斷對其進行思想政治教育。由于每個員工的主觀意識都有所差異，在認識上存在著不同，所以，企業一定要加強對他們的政治思想教育，在工作中融入企業的文化理念，培養員工正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化班組建設的思想，從而在根本上實現企業的發展。

（三）完善激勵制度。激勵對任何人都是有效的。完善的激勵機制會充分調動起員工的工作積極性。激勵的出發點是滿足員工的各種需要，只有以滿足員工的各種需要為出發點才能真正發揮激勵的作用。所以，對班組的激勵措施應該將物質激勵和精神激勵相結合，物質激勵是基礎，輔助以針對性的精神激勵。并且二者的分配應該表現出“對內具有公平性，對外具有競爭力”，企業將分配向班組員工傾斜，向優秀員工傾斜，真正體現多勞多得，獎罰分明，從而提高整個班組成員的士氣，提高他們的工作積極性，激發創造力和團隊合作精神。

（四）創新活動載體，激發員工工作積極性。只有創新才能持續發展， 這也是當今許多優秀企業秉承的理念。企業應該在班組中形成一種用于創新的競爭氛圍，鼓勵員工在日常的生產運營中積極地發現問題和分析問題， 并結合自身的工作經驗創造性地解決問題， 最終實現生產效率的提升和生產質量的保持（證）。而員工通過創新所得到的成果也應被企業所承認與重視，通過必要的獎勵來激勵員工保持創新意識， 實現員工的激勵， 最終促進企業的發展。以活動為載體，要緊密結合本單位工作實際，建立安全管理標準化示范班組創建工作機制，激勵班組與班組之間和員工與員工的對標學習，加大安全管理力度，加大班組班前會抽查次數，加強危險源的風險辨識、評估與管控，嚴格落實交接班制度和工作單（工作票）制度。班組是企業實現發展目標的基礎，狠抓全員工作能力的提升，強化作業現場跟班管理，加強重要崗位、關鍵環節管控，強化反“三違”工作，嚴格反“三違”處罰標準。為了促進班組員工崗位成才、爭先創優，提高業務技能，企業應針對各中心班組情況，加強員工崗位安全培訓教育，上標準崗，干標準活，切實提高班組執行力和自我管理、安全防控能力，把好安全生產防線。在基層班組中認真開展了崗位技能競賽活動。激勵助推班組、積極開展“對標”活動，兌現班組長津貼、班組建設獎金和年終先進評選，選樹安全管理標準化示范標桿班組，召開經驗交流會，深入開展學習交流，做到以點帶面，持續推進，確?；顒幽繕隧樌麑崿F。鞏固活動成果，強化各項措施，總結提煉創建安全管理標準化示范班組體制機制建設方面的先進經驗，使企業各項激勵機制得到了進一步的貫徹和落實，班組創先爭優意識和服務質量意識不斷提高，正能量得到了充分發揮。班組就是職工的“小家”，只有融入關愛理念，營造和諧氛圍，才能增強班組凝聚力。

（五）加強班組長培訓，提高班組長素質。強化班組長考核、選拔、任用和培訓工作。根據企業和工種的實際，缺什么補什么，有針對性地加強對班組長的培訓，能夠使班組長掌握更多本專業的生產技術知識和與本班組生產有關的實際操作技能，了解本企業、車間、段隊生產系統概況，掌握預防自然災害、人為因素、不可預知性等影響安全生產的知識，制定可能發生事故和影響安全生產的應急預案，組織實施預案演練，準旗把握預案啟動的時機。熟練掌握預防各種災害和事故的緊急避災系統和避險措施，以及自救、互救的方法，及時發現和正確處理不安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態。培養班組長掌握一定的企業管理基本知識，工作思路、思想政治教育工作方法等。通過培訓，能夠提高班組長的綜合工作能力，使其具有較強的組織指揮能力，處理問題能力和處理上下左右關系的能力，“以人為本”，強化嚴格的安全意識的培養，形成全班組共同認同、自覺遵守，帶有本班組特點的安全價值觀，打造“想安全、會安全、能安全”的本質安全型員工，對于強化現場管理，提高勞動生產率和保證生產（產品）質量，都具有重要作用。

（六）落實班務公開，加強班組民主管理。班組民主管理是班組建設的基礎，因為廣大職工最直接、最廣泛、最經常的民主生活在班組，沒有班組民主管理，廣大職工的主人翁地位難以充分體現。特別是隨著經濟體制改革的不斷深入，企業內部普遍實行了經濟責任制，在這種情況下，廣大職工關心企業的經營管理，關心班組工作，主人翁責任感大為提高。所以，認真落實“班務公開”，如班組人員的調動、獎金發放、考勤考核等情況，做到公開、透明，使職工切實感受到自己的主人翁地位和大家庭的溫暖，充分調動廣大職工的積極性和創造性，努力把班組工作搞好，進而把企業辦好。

（七）建立考核機制，促進班組建設。通過建立企業班組管理考核制度，強化班組建設工作責任分解落實，將創建安全管理標準化示范班組考評納入風險預控管理體系檢查內容，將安全生產責任制落實到班組的每一個成員身上，加大監督、檢查、指導力度，規范每日班前會、每周安全教育、每月安全檢查考核等日常安全工作，定期組織督查考核，落實責任制考核，及時整改存在的問題?？己私Y果既與班組長又與全員經濟責任制掛鉤，與班組的年終評先掛鉤，做到事事有人管，人人有事做，人人身上有指標，人人身上有壓力。此外，在企業內部積極開展班組創優評差的評比、競賽活動。這樣，既可以增強班組長的工作責任心，激發班組人員的積極性，又可以起到班組之間相互促進、相互競爭，從而就可以進一步強化班組建設。每月對班組建設進行一次考核，每半年進行一次檢查，根據考核情況及時對班組長進行調整，增加班組長的危機感和壓力感。同時，還要抓好現任班組長、后備班組長隊伍建設，防止班組長斷層和無接續，保證班組長隊伍的相對穩定，推動班組建設工作不斷升級上臺階。

（八）強化安全管理，建設本質安全型班組。企業要想持續發展，創建本質安全型企業是首要目標，班組是企業的細胞，最基礎的單元，班組安則企業安，建設“崗位有職責、作業有程序，操作有規程、過程有記錄、績效有考核、改進有保障”的現代企業班組，是促進企業安全生產持續穩定健康發展的堅實保障。建立健全企業班組安全機制，規范班組安全行為，提高班組安全自控能力，養成班組安全操作習慣，減少和杜絕“三違”現象，打造“危險預知，隱患可控，機制運行可控，事故為零”的本質安全型班組，是企業生存根本所在。開展班組安全管理標準化創建與貫徹安全生產法律法規相結合，與風險預控管理體系“落地”相結合，與提高員工自?；ケＲ庾R及安全技能相結合，使班組安全管理標準化成為企業推進安全生產的有效手段。深入開展班組危險源再辨識、再評估，班前源風險評估，作業前風險源評估，強化班組風險超前預控意識和能力，持續不斷地抓緊、抓實、抓出成效，是現代企業長盛不衰的必然要求。

四.、結語

綜上所述，班組建設是一項基礎性、長期性、戰略性的工作，不是一蹴而就的。企業的安全生產，經營管理，思想政治工作等最終都要通過班組去實踐完成。但是，目前各行各業的企業在班組建設方面還存在著一系列問題，比如對班組建設工作的重要性認識不足，在生產過程中安全意識不高，班組長技術水平和知識水平不高，班組創新能力不足。因此，企業必須對班組建設工作常抓不懈，積極探索班組管理新方法，提高對班組建設工作重要性的認識，完善相關考核、激勵制度，強化以人為本的民主管理，鼓勵創新，激發員工工作的積極性，大力改進和加強班組建設，從而夯實企業的根基，提高核心競爭力。

參考文獻：

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[2]李懷超.企業班組建設管理工作淺析[J].價值工程，2014，（32）：226-226，227.DOI：10.3969/j.issn.1006-4311.2014.32.121.

篇(7)

一、強化管理，提升技能，團結協作，成績突出。

年初，班組在總結去年經驗的基礎上，進一步加強人員培訓、設備管理、班組建設。從班長至每位班員，職責明確，分工到人。定期開展技術學習、安全教育、民主生活會、班組例會、消防器材及各種事故演練；為弘揚企業文化，讓每位員工感受到集體的溫暖與關懷，班組制定員工生日薄，在員工生日的這個特別的日子里，班組精心為員工舉辦生日聚會，對員工長期以來的辛勤工作給予了肯定和感謝，也表達班組對員工的點滴關懷；為豐富員工業余生活，班組舉行踏青、野營、爬山等多種多樣的活動，不斷熏陶員工的工作精神及個人情操，營造輕松和諧的工作環境與人際關系，進一步增強員工的集體榮譽感、責任感和使命感，培養員工坦誠友好團結的工作態度和工作作風；為強化班組建設，樹立班組形象，班組三月份在電脫鹽區馬路旁建立了班組園地牌，改變了以往信息封閉，關門造車的弊病，成為班組管理的宣傳窗口，較好的提高班組整體形象；為實現創建“省級先進班組”這一目標，再結合廠工會班組建設的要求，不斷改進班組管理制度、培訓制度、三檢制、tnpm、6s及五型班組等管理方案。在職工培訓方面大膽創新出適合班組在時間緊、任務重、人員少及流動大等情況下的培訓模式，即“車輪式培訓模式”，試用這種模式培養出幾位多能人才，現以調配在其他班組任職主要崗位。這些事實證明了b常壓四班全體成員能立足崗位、克服困難、勇于創新，堅決地完成了年初班組與車間簽署的責任目標各項指標，并在班組建設上不斷創新。

二、安全工作與政治學習方面

重視安全教育，強化安全生產意識，將安全工作做為每天工作前的必修課程，提前組織學習常壓裝置八月份大修方案和檢修工作中能遇的各種事故預案，每項工作都有安全要求和安全記錄，并按照先進班組的安全標準，堅持每周進行1次安全學習，以提高班組全體成員安全意識，加深了班員對事故原因的理解。班組還建立了班組安全員安全監督崗，杜絕了各類不安全現象的發生，確保了生命財產和生產設備的安全。

另外，班組每月還進行一次思想政治學習活動，貫徹黨的路線、方針、政策以及我廠“十二五”規劃和企業文化的具體措施，加強班員職業道德教育，貫徹“人民點業為人民”的宗旨，從而在班員中形成良好的職業道德風范，加強班員的愛崗敬業精神，促進了班組的精神文明建設，提高班組軟實力。