時間:2023-01-05 08:11:53
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇四風八項規定范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、落實厲行節約八項要求工作情況
為確保厲行節約工作扎實有效開展,公司成立了以總經理任組長、領導班子成員任副組長,各科室科長任成員的落實八項規定工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責落實八項規定日常工作。制定了工作方案,明確了責任分工,形成了一級抓一級,層層抓落實的貫徹落實八項要求的工作機制。公司領導帶頭執行上級有關規定,給干部職工做出表率。
一是迅速傳達中央八項規定精神。中央八項規定出臺后,我們及時召開全體職工會議,認真組織學習八項規定的相關內容。
二是嚴格壓縮公務接待及餐廳伙食費用。我們對來賓接待均降低了接待標準,取消酒宴,一律實行工作餐;取消了公司每半年、年終都要進行的全體干部職工“工作總結會”的會議餐,有效降低了招待費開支。
三是加強公司后勤管理。加強車輛使用管理,嚴格控制非生產性開支;加強對水電使用的管理和監督,避免了長流水、長明燈現象,有效降低了企業管理開支。
二、查找出的問題
我們在貫徹落實厲行節約八項要求方面做了大量的工作,取得了一定的成效,但與上級要求,仍存在一些問題和不足:一是部分干部職工節約意識還不夠強,自覺性還不夠高;二是公司厲行節約的工作機制還有待進一步完善。
三、下步整改措施
1、加大對“八項規定”精神實質的學習,強化黨風廉政建設工作。明確分解責任,實行分級負責。
2、加強黨員領導干部作風建設,深入開展黨風廉政教育,扎實推進“治庸治懶治散、問事問效問責”活動以及公司正在開展的“服務質量提升年”活動,引導公司干部職工真正做到為民、務實、清廉。
3、加強制度建設,進一步落實黨風廉政建設責任制。抓好責任制分解,責任督促,責任考核,責任追究四個關鍵環節的落實。
4、加大改革創新力度,對照“八項規定”要求,積極深入推進從源頭上防治腐敗工作。推進制度創新,努力形成用制度管權,按制度辦事,靠制度管人的有效機制。
一、交叉檢查內容
㈠各學校貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作開展情況(即要有:工作方案、成立“回頭看”工作機構、動員部署會議通知和會議記錄、工作小結等);
㈡各學校貫徹執行中央八項規定精神主體責任落實情況(即要有: 2013年以來學校班子研究此工作會議記錄、召開教職工會議記錄);
㈢各學校和黨員干部貫徹執行中央八項規定各項制度規定情況(即要有:學校根據上級的規定和制度所制定相關的規定的和制度,以及制度執行情況等);
㈣各學校對中央巡視組、自治區黨委巡視組巡視反饋意見整改情況(即提供整改材料);
㈤各學校貫徹執行《問責條例》《監督條例》等黨內法規情況(即要有:組織學習記錄和會議材料);
㈥《全區貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作方案》和《xx縣教育局貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作方案》中“五查五看”其他需要檢查的內容。
㈦各學校的辦公用房、維修改造、內部食堂裝修及接待清單、“三公”經費等。有無公款吃喝、公款旅游、私車公養、私設“小金庫”、濫發津補貼或福利、隱秘場所聚會、違規購買紀念品和土特產、發放購物卡、大操大辦婚喪喜慶等問題。對學校食堂(含營養餐計劃)、小賣部的經營情況進行檢查。對學校教師違規要求學生購買教輔資料,教師有償補課行為進行檢查。
二、檢查方式
㈠聽取匯報。召開座談會,聽取各學校圍繞交叉檢查內容簡要匯報工作情況。
㈡個別訪談。參加人員范圍:被檢查學校校長、支部書記、辦公室主任、財務人員、教師代表等。
㈢查閱資料。重點查閱學校研究部署工作會議記錄或紀要、配套制度規定和相關痕跡資料(圖片或影像)等。
㈣查看賬目。查看被檢查學校2013年以來“三公”經費、會議費、培訓費等相關財務賬目。
㈤現場核查。核查領導干部辦公用房、內部食堂裝修及接待清單等。
三、被檢查學校迎檢報送材料
㈠被檢查學校貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作開展推進情況;“回頭看”自查自糾工作報告(含自查自糾問題清單)。
㈡被檢查學校黨的十以來貫徹執行中央八項規定精神情況。
㈢被檢查學校梳理總結的黨的十以來貫徹執行中央八項規定精神工作亮點、主要成效(以清單方式單列)。
㈣檢查組針對發現的問題要求復印的相關材料。
以上材料(含電子文檔,除復印件外)一式兩份,由被檢查學校報送各檢查組。
四、迎檢訪談提綱
㈠訪談對象:領導班子成員
1.請談談本單位是如何貫徹落實中央八項規定精神的?
2.請談談本單位是如何貫徹落實自治區開展中央八項規定精神“回頭看”工作的?
3.請談談本單位貫徹落實中央八項規定精神,干部作風的轉變,人民群眾的獲得感。
㈡訪談對象:辦公室主任
1.本單位有無違反中央八項規定精神問題發生?
2.在貫徹落實中央八項規定精神,感受最明顯的變化是什么?
3.本單位平均一年的公務接待費用是多少?是逐年遞增還是逐年遞減?是否制定出臺了規范公務接待的規章制度?公務接待手續是否完備?
4.平時公務接待的主要對象主要有哪些?在公務接待中是否存在贈送土特產、超標準接待等情況?
㈢訪談對象:財務人員
1.近年來財務部門是否牽頭組織開展私設“小金庫”等涉及八項規定精神開支的檢查?檢查中是否發現問題?
2.“三公”經費是逐年遞增還是遞減,如何嚴控“三公”經費開支?
3.財務部門是否出臺涉及財經紀律方面的制度規定,具體出臺了哪些?
㈣訪談對象:教研組長或教師代表
1.你認為本單位貫徹落實中央八項規定精神情況如何?
2.本單位有無違反中央八項規定精神問題發生?
3.你是否知道自治區開展貫徹落實中央八項規定精神“回頭看”工作?如知道,是通過什么渠道知道的?(會議傳達、文件傳閱還是其他渠道?)
五、工作要求
㈠高度重視。各學校要切實提高政治站位,進一步增強“四個意識”,強化責任擔當,充分認識開展“回頭看”工作的重要意義,扛抓牢主體責任,加強組織領導,明確工作任務、落實工作責任、細化工作措施,扎實開展并做好“回頭看”交叉檢查迎檢工作。
(一)召開會議,傳達精神。我局于2月26日召開局務會對中央八項規定及重要講話精神進行了學習。并多次在局務會上明確要求全局干部要認真貫徹落實中央八項規定,牢固樹立以人為本、執政為民理念,不斷改進工作作風,堅決杜絕推諉扯皮,“門難進、臉難看、事難辦”的現象發生,做到待人熱情、文明禮貌、服務周到,打造服務型機關和群眾滿意單位。
(二)精簡會議活動。各類安全生產工作會議本著“務實高效”的原則,內容相近、時間靠近、與會人員重疊的會議合并召開。嚴格控制會議時間,開短會、講短話,開解決問題的會,力戒空話、套話,一般性會議時間控制在1小時以內,會后抓好監督檢查和跟蹤落實。
(三)切實改進文風。文件、簡報提倡“短、實、新”,反對“假、長、空”。培訓、會議材料要切合實際,有學習和參考價值。非必須以紙質報送的文件、簡報,一律通過電子版傳輸或。
(四)厲行勤儉節約。在各項公務活動中自覺做到“六個一律”:一律不提特殊要求,不做特別安排;一律按規定標準食宿,不超規格住宿和另配生活用品;一律不接受宴請,當天能夠返回的返回,不能返回的安排工作餐;一律不到娛樂場所和健身場所;一律不接受各類紀念品和土特產;工作時間和工作日中午一律禁止飲酒。
(五)強化公車管理。嚴格控制車輛配備標準及數量;不利用職權向企業提出換車、借車和攤派款項買車的要求;嚴禁公車私用,節假日期間車輛統一停放管理。
(六)嚴肅工作紀律。局機關全體干部職工嚴格遵守中央八項規定、《廉政準則》和安監系統“九條紀律”,堅決杜絕各類違法違規行為。領導干部帶頭認真執行請銷假、黨員領導干部報告個人有關事項等制度。
二、存在的困難和問題
(一)思想認識不到位。雖然我局在落實八項規定過程中,取得了良好成效,但個別干部的思想認識還不到位,仍習慣用老辦法處理新問題,缺乏創新意識;
(二)制度執行不到位。主要表現在有關工作作風的的制度不夠細化,執行起來容易出現“打折扣”現象。
三、下一步打算
為進一步嚴明工作紀律,推動中央八項規定精神落地生根,防止“”問題反彈回潮,營造崇廉尚儉的節日氛圍?,F將節日期間落實中央八項規定精神,加強作風紀律建設情況匯報如下:
一、會議研究、嚴明紀律規定。節前在6月份固定黨日活動會議上,張麗娟副主任組織大家學習市紀委駐市水務局紀檢組《關于2019年五一、端午期間嚴格落實中央八項規定精神防止“”反彈回潮的通知》文件精神。要求廣大黨員干部按照端午節“十嚴禁”要求,帶頭遵守有關規定,懂規矩、守紀律、知敬畏,嚴防各類違紀違規問題發生。
二、貫徹落實,層層傳導。會后,中心分管領導分別帶隊前往各基層管理站、養護隊進行節前廉政提醒,在傳達了市紀委駐局紀檢組和市局機關紀委有關文件精神后,并對各單位提出以下具體要求:一是節假日期間要嚴格執行值班帶班制度,嚴肅工作紀律;二是要加強公車管理,節假日公務用車統一張貼封條,公務外出履行報備手續,嚴禁公車私用;三是要牢固樹立四個意識,提高政治站位和政治覺悟,強化廉潔自律意識,確保風清氣正的節日氛圍。
此外,節日期間我中心還通過微信工作群等平臺轉發省紀委通報的違反中央八項規定精神的案例和端午節“十嚴禁”,進一步筑牢廣大黨員干部拒腐防變的思想防線,真正做到心有所畏,警鐘長鳴。
“五一”假期糾正“”工作情況匯報
根據市教育局印發的《關于做好“五一”假期糾正“”有關工作的通知》要求,切實加強黨風廉政建設的主體責任,早安排、早部署,不斷強化廣大黨員干部對中央八項規定精神的貫徹落實,持之以恒的糾正“”,保持“五一”期間正風肅紀的高壓態勢,持續加強作風建設常態化機制,進一步鞏固學校開展黨風廉政建設工作的成果,現將相關工作報告如下:
1.認真貫徹“通知”要求,加強了節日廉政工作的組織領導
學校在接到上級下發的“五一”假期糾正“”文件后,黨委會高度重視,立即召開黨委會傳達學習了《關于做好“五一”假期糾正“”有關工作的通知》要求,通過學習深刻認識到“五一”期間做好糾正“”工作的重要性,并進一步提高了對黨風廉政建設工作的認識。
為此黨委會部署和強調此項工作,并成立了監督管理工作領導小組,提出了“廉潔自律,清白過節”的要求,又利用節前向全體教職工下達了做好“五一”假期糾正“”的通知,并提出了四項具體要求,要求廣大干部職工假期認真學習、深刻領會八項規定的精神實質,持之以恒地落實八項規定,堅決糾正“”。強調了嚴格執行黨員干部廉潔自律的相關規定,營造了良好糾正“”的氛圍。
2.加強了思想教育工作,增強了黨員干部廉潔自律意識
學校召開了中層以上干部例會,組織中層干部認真學習了“通知”要求,著重強調了要堅決反對“”,糾正“”,落實了“八項規定”精神,要求各級領導干部按照分工,對所管部門的自查工作負全責。在實際工作中突出了重點部門科室,易出現問題的重點崗位人員的自查、檢查工作,對相關工作的整體情況有了全面的了解,為進一步加強黨風廉政建設,提高政行風建設質量奠定了基礎。
召開了各黨支部會,傳達了《關于“五一”假期糾正“”有關工作的通知》精神,組織進行了一次集中教育,并對各黨支部提出了具體落實要求,確定了學習內容,嚴格了政治學習制度。
各黨支部采用集體學習與自學相結合的方式,已先后組織干部職工學習了《黨風廉政建設責任制度》《黨風廉政建設責追究制度》等,以學習推動了工作,以工作促進了學習,使黨員干部做到了自重、自省、自警、自勵,并堅定了黨員干部的理想信念,使黨員干部始終保持著思想的純潔,引導黨員干部做到走正路,拒歪風。
3.堅持層次管理制度落實,較好的落實了管理責任
抓好層次管理責任制度落實。各級領導干部認真履行黨風廉政建設“一崗雙責”工作職責,扎實推進了職責范圍內懲治和預防腐敗工作,營造了求真務實、廉潔自律的良好風氣,確?!耙粛忞p責”各項任務得到了落實。
學校實行層次管理。各級黨員干部各在其位,各司其職,各負其責,帶頭學習,帶頭查擺問題,以上率下,層層帶動,形成持續加強作風建設的“頭雁”效應。
在實際工作中對重點部門科室,易出現問題的重點崗位人員進行了約談,把貫徹落實中央八項規定和實施細則精神、轉作風改作風情況作為對照檢查的重要內容,深入查找了“’突出問題,特別是形式主義、官僚主義的新表現,深刻剖析了根源,研究制定了具體整改方案,務求整改實效。
通過系列舉措,“五一”期間,學校未發現違反“”問題,全體黨員干部將牢固樹立“四個意識”,不斷提高政治站位和政治自覺,以永遠在路上的堅韌,鍥而不舍地抓好作風建設,堅決防止不良風氣反彈回潮,不斷鞏固和拓展落實中央八項規定精神的成果,為“辦好人民滿意教育”構建溫馨和諧、清正廉潔的教育環境作出新的貢獻。
為認真貫徹落實中央的八項規定,進一步推進我校全體教職工的作風建設,嚴肅干部紀律,促進各項工作的順利開展,我校成立了以***書記為組長的學校作風建設領導小組,以加強對全校干部作風建設的領導。
校黨政班子及全體行政領導對中央八項規定和**市、**區的有關實施意見等文件精神進行了認真的學習和討論,一致認為,長期堅持落實鞏固中央八項規定,是實現我校各項工作目標、樹立干部良好形象和改進黨群干群關系的關鍵。全體黨員領導干部要深刻認識改進工作作風、密切聯系群眾的重要性和緊迫性,切實提高落實作風建設規定的自覺性和堅定性。我校也在全校范圍內開展了以落實中央八項規定為主題的宣傳教育活動。通過召開黨員生活會、學習警示材料、查找問題,把八項規定的宣傳教育融入到黨員干部的作風建設中,認真查找黨員干部在作風方面存在的問題,有效整改落實。
一、經費管理和使用情況。
我校嚴格實行遵守上級有關文件的規定成立學校財務領導小組,校長任組長,學校財務收支由校長審批。學校設報賬員1名,向區教育局財會中心報賬。我校進一步規范了財務管理制度,并定期對相關制度進行學習和案例分析。學校領導、財務人員認真履行職責,嚴格遵守有關制度,使學校經費更好地為教育教學服務。我校財務管理嚴格保證“收支兩條線”,嚴格執行編制預算制度。學校財務領導小組,按要求及學校的實際情況編制了年度預算,并通過教代會或教師大會,預算合理后上交主管部門。在資金使用上,我校做到了??顚S?,不存在擠占其它費用的現象。在開支中,我校按照少花錢多辦事的原則,節省開支,每月的開支嚴格按預算執行,做到不超支每月可用資金。學校固定資產實行分工管理,做到權責統一。教學設備、電化教學設備由總務處確定專人管理,房屋、建筑物和管理用具由分管領導管理,各室的公共物品由各室負責人管理。學校建立固定資產的賬卡制度,做到根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡,予以登記,使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡,以便查對。學校財務記帳憑證較規范,帳簿基本符合要求,每年有財務報告。學校專門設有財務檔案柜,財務檔案專人負責管理。財務檔案管理嚴格按有關規定進行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。
二、因公出國(境)管理情況。
學校辦公室是教職工因公出國(境)管理工作的主管部門,負責計劃、申報、審批、管理等工作。黨支部、教導處為教職工因公出國(境)管理工作會審部門,根據有關政策規定進行會審。我校根據區教育局的要求,嚴格落實因公出國(境)的相關流程,經校務會審議通過后,報教育局審批。我校明確規定因公出國(境)的教職工應具備以下條件:①熱愛祖國,遵紀守法;②工作表現良好,工作業績突出;③身心健康;④有具有法人資格的教育、科研、文化等邀請單位;⑤具備派出項目要求的相關資格。
三、辦公用房情況。
我們學校的辦公用房比較規范,多年來沒有出租出借情況。
四、公務車管理和使用情況。
我校對公務及執法用車使用管理高度重視,嚴格按照相關規定切實加強對公務及執法用車的使用管理。我校于201X年將原來學校所有的一輛桑塔納3000型公務車正式報廢,現學校沒有公務車。
五、資源節約情況。
多舉措加強對重點崗位和權力運行的監督
自開展“抓作風提效能促發展”專項行動工作以來,**縣市場監督管理局面對機構改革新情況、新任務以及當前市場監管工作職能新要求,始終堅持把作風建設作為日常工作的著力點,從轉變作風入手,多舉措加強對重點崗位和權力運行的監督,對作風之弊、行為之詬進行一次大掃除,切實嚴明工作紀律,強化作風建設,以風清氣正的政治生態確保市場監管工作提質增效。
一、堅持以上率下,推動中央八項規定精神落實落地。局黨組堅持帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改、帶頭落實,堅持民主集中制的原則,對“三重一大”等重大問題全部提交集體研究,堅持做到政務公開并接受群眾的監督。堅持以上率下,及時召開了“以案促改”專題民主生活會,對照反思縣紀委通報的發生在本系統內的違反中央“八頊規定”精神和廉潔紀律的案例,深入查找了各自在執行中央八項規定精神方面和廉潔紀律方面存在的突出問題,時刻警醒,自覺踐行廉潔自律的各項規定,增強“四個意識”,推動中央八項規定精神落實落地。
二、堅持陽光政務,進一步強化和規范依法行政的能力。今年以來,縣局全面落實行政執法責任制、行政執法公示制度,實行行政執法人員持證上崗和資格管理制度,不斷提升行政執法人員法律意識和業務水平。實行辦事事項全部網上公開,對涉及**部門的137項行政許可、行政檢查、行政獎勵的監管事項清單進行了梳理更新,主動公開了辦事流程、辦事時限、辦事人員,為規范行政執法行為,提升行政執法水平提供了保障。全系統各部門還公示了12315、辦公室及分管領導的電話,暢通了投訴舉報渠道,并在微信平臺及時 “小微權力”維權通告,切實做好維護群眾的切身利益,有效防治群眾身邊的“微腐敗”和作風問題。
三、堅持精準問責,使“小微權力”監督制約和規范管理工作不斷深化深入??h局把廉潔自律教育納入常態化的思想道德、黨性黨風、黨規黨紀和法律法規教育中,全面清理干部崗位職權,建立了崗位廉政風險點,并組織開展正面示范和反面警示教育,讓咬耳扯袖、紅臉出汗成為常態。堅持監督關口前移,在監督問責前進行事前提醒和事中監督,綜合運用抽查、評查、暗訪、與有關職能股室及相關部門聯合檢查、回訪行政相對人和借用“雙隨機一公開”模式等方式,監督檢查“小微權力”運行情況,對發現的庸、懶、散等問題,堅決依規依法進行整治,確保“小微權力”訴求的接收和轉交辦理提速提質增效。截止目前共開展督查5次,深入經營戶走訪85戶(次),發放調查問卷16份;電話督辦8次,跟蹤督辦3次,督促辦理網絡留言件13件,辦結答復率100%。