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時間:2022-05-08 23:39:54
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇支部書記對照檢查材料范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
(2020年12月30日)
XX村黨支部書記
XX
根據會議安排,并結合自己的思想和工作實際進行了自查,對存在問題的原因進行了剖析,同時提出了今后的努力方向,現將具體情況匯報如下。
一、存在的突出問題
1、政治理論學習不夠深入。一是忽視政治理論,不認真學習黨的理論和做好工作所需要的知識,學了也是為應付場面,走過場。有的學用嚴重脫節,說起來頭頭是道,做起來還是老一套,碰到具體問題無所適從,遇到突發事件束手無策。二是學習內容實質把握不準。特別是對一些政治理論的實質學的還不夠深不夠透,對其精神實質把握還不夠全面。三是理論聯系實際不夠。對講理論知識運用到解決現場生產問題的能力和主動性不強,造成學習效果打折扣。
2、聯系服務群眾不夠。一是工作方式簡單粗暴。在完成黨委交辦的各項任務時,召集黨支部書記開會或發通知簡單傳達上級要求,就讓支部書記回去落實,如果工作不符合要求,就會發脾氣,事情多的時候會煩煩躁躁。二是關心關愛欠缺,聽取基層群眾意見不及時、不全面,對農民思想狀況了解不全面,只注重了解自己想要了解的問題,沒有及時將組織的溫暖送到需要關心的中去。
3、工作思路不夠清晰和履職能力不夠強。一是工作有情緒。在開展工作時有顧慮,擔心得罪人,怕一些工作落不下去,也不好去找別人做一些事,導致工作浮于表面,停留在了層面。二是缺乏苦干實干的奮斗精神。去年黨群機構調整,一時工作上忙于應付,于是降低了對自己要求,工作上但求過得去,好與不好認為就這樣了。黨內重點活動督導都存在推進不力的問題;三是跟蹤檢查落實不到位。對一些工作要求,發現在推進落實過程中,走過場、應付對付,但是還是認為工作忙,有些事情能對付就行了,造成活動走了形式,搞了過場,效果大打折扣;四是工作統籌還需要加強。作為支部書記,抓支部工作有時單打獨斗,對工作高壓期,沒有對工作進行合理統籌安排,也沒有召開支委會對工作進行責任分工,造成支部工作重點抓的不準,工作推進力度不夠大和出現忙亂的現象。
4.責任意識淡化,精神狀態不夠振作。一是能力不足,疲于應付,自己在工作中的要求沒有那么嚴格了,雖然現在也經常加班加點熬夜干工作,有一種一定要把工作干好拿下的韌勁,但是由于個人能力不足,對于工作的要求和質量達不到上級要求,造成在各項檢查中反復被上級批評,思想上產生畏難情緒,。二是服務大局意識不強。離開行車專業口子以后,感覺到安全生產與我的關系不再緊密,融入安全生產這個中心的大安全意識,慢慢減弱,吃苦奉獻精神淡化,到現場去也常常是 跟著別人看 ,對于職工的生產生活方面的期盼和訴求,認為與自己沒多大關系,也沒有把為職工群眾解決問題當做自己分內的工作去努力。
5.黨性觀念存在偏差。一是黨性錘煉不夠。從事管理工作多年加之工作、事務纏身,從而放松了對自己的要求。二是政治的敏銳性不強,對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分。
二、產生問題的原因
綜述上面產生的問題,主要有以下原因:
1、對理論學習的認識不到位。由于對理論學習存在認識上的誤區,在學習上滿足于一知半解,不求進取,缺乏學習的自覺性和系統性,導致理想信念的不夠堅定。一是對付的思想。存在理論學習得過且過的思想,既然躲不過就混著過,學了也就可以了。二是感覺政治理論知識無用武之地??傉J為現在安全穩定是中心工作,學幾條業務規章現場還用得上,政治理論知識用處不大,跟職工打交道時更是對牛彈琴。這兩種思想作怪,造成了自己思想水平不夠高,理想信念的動搖。
2、服務意識缺位。在履行職責的工作實踐中,對黨的群眾路線認識不深,全心全意為人民服務的公仆意識有所淡化,沒有把轉變作風,真抓實干,密切聯系群眾上升到一定的高度來認識,沒有把 為人民服務 的宗旨真正貫徹落實到實際工作中,以致于在工作中存在密切聯系職工不夠的問題,缺少深入實際,腳踏實地的嚴謹工作作風。主觀上感覺多一事不如少一事,跟我工作關系不大的,丟給別人去管,對群眾心聲傾聽不夠,了解不深,對職工意愿把握不準,沒有真正與群眾打成一片。
3、消極應付思想作祟,缺乏進取精神。因此,對工作和本人的要求都降低了標準,在堅持理想、信念、宗旨和艱苦奮斗的作風上都有所放松了,在自身黨性修養上有隨波逐流思想,缺乏進取精神,缺乏高質量、高標準的要求。因此,工作產生厭倦心理,采取應付方式,只求過得去,不求過得硬,長期處于一般化水平,這與黨的群眾路線教育實踐活動的要求相差甚遠。
4、對作風建設長期性認識不足。對于作風建設的長期性、艱巨性,缺乏足夠的認識和理解,特別是對黨員干部的作風問題危害性認識不足,認為經過多次的思想教育活動,自己在轉變作風上做的已經足夠好了,在指導思想上產生了偏差,放松了自身作風建設的嚴格要求;同時對新階段面臨的新情況、新任務、新特點缺乏深入的調查研究,對改革中存在的問題了解不夠透徹,產生了畏難情緒,缺乏工作的主動性和創造性。
三、今后的努力方向及整改措施
1、加強政治理論學習,提高自身素質。一是堅定理想信念,落實黨的 理論聯系實際,密切聯系群眾,實事求是 優良傳統。不斷提高政治敏銳性和鑒別能力,同時,根據工作需要,以學習和實踐相結合為業務重點,不斷豐富自己的知識體系,開拓自己的視野,提升自身的領導和管理能力。二是正確處理工學矛盾。正確處理學習與工作的關系,合理安排時間自學理論知識,在工作之余學習有關政策文件。三是真學真懂真用。通過學習使自己思想上不落伍,作風上不松勁,行動上不停步,將學習成果在實際工作中加以運用。
2、服務現場。一是牢記黨的宗旨。把群眾當做我們的衣食父母,牢固樹立人民群眾是歷史和財富的創造者的觀點,擺正同職工群眾的位置,自覺做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。二是扎實開展“金點子”活動。引導黨員干部圍繞 安全、穩定、經營 主題,緊密結合運輸安全生產,充分集體的智慧和主觀能動性,發現、總結、提煉、推廣應用好做法、好經驗、好建議,提高技術素質和管理水平,提高經濟效益。三是暢通溝通渠道、建立看板銷號制度。通過談心交流等方式,掌握、了解職工思想動態和對機關工作的意見及要求,詳細了解生產生活困難,有針對性地采取措施,落實督辦人和督辦時限,把影響家庭生活和工作的事辦好、辦實,消除后顧之憂。
局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室:
11月27日上午,根據局活動辦《關于對群眾路線教育實踐活動情況開展交叉檢查的通知》要求,規劃發展處黨支部由支部書記朱建偉同志帶隊,對監督管理處黨支部群眾路線教育實踐活動開展情況進行了認真檢查?,F將有關情況報告如下:
監督管理處支部對此次交叉檢查工作高度重視,做了大量的準備工作。檢查過程中,監督管理處黨支部書記千利民同志首先向我們介紹了支部開展教育活動的總體情況,以及學習教育、聽取意見環節,查擺問題、開展批評環節和邊學邊改、邊查邊改環節的主要做法。從情況介紹中可以看出在教育活動中監管處高度重視,全體黨員積極參與,學習態度端正,查擺問題到位,剖析原因深刻,整改措施得力有效。
我們查閱了教育活動開展以來監管處的有關文件資料。材料主要包括監督管理處支部學習記錄和處級干部學習小結、全體參加教育人員的學習筆記;黨支部負責人征求意見情況;群眾對活動的評價;專題組織生活會方案主要負責人對照檢查材料;專題組織生活會會議記錄;處級干部整改措施和建章立制相關材料等。上述材料項目齊全,內容詳實,記錄仔細。
按照要求,我們與監管處支部書記千利民同志和黨員張洋同志進行了交流談話。對監管處支部主要負責同志帶頭抓活動情況,邊學邊改、邊查邊改情況,以及開展專項治理、建章立制等情況作了進一步了解。
朱建偉同志代表規劃發展處支部對監管處教育活動給予高度評價,表示向監管處學習好的做法,扎實作好規劃處的各項工作。在交談中,監管處和規劃處都認為,在下步活動中應做到以下三點:一是把理論學習制度化;二是持續用好批評和自我批評這一有力武器;三是各項整改措施落實到位。我們認為,通過這次交叉檢查,達到了統一思想、改進作風、增強凝聚力以及相互學習共同提高的目的。
規劃發展處支部向局活動辦建議:建立局機關業務培訓機制,每年舉辦1—2次業務培訓班,通過定期培訓,不斷提高全局黨員干部的業務水平。
__社區黨總支在開展保持黨的先進性純潔性作風教育實踐活動中,根據__街道黨工委工作安排,完成了第一階段學習動員工作,并認真做好第二階段自查自糾布置工作?,F將其開展的活動簡要總結如下。
一、認真做好開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動學習動員工作。
1、制定開展活動實施方案。根據__街道黨工委開展活動的要求,及時制定了《__社區黨總支關于開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動的實施方案》。2、組織召開專題會議,做好層層動員。一是召開社區黨總支成員和社區全體工作人員會議,傳達市委區委和__街道黨工委關于開展活動的精神。二是召開有黨總支成員、社區全體工作人員、各黨支部書記、各支委和黨小組長等人員參加的會議,會上布置了開展活動的相關工作。三是召開社區全體黨員集中學會,進一步地做好發動宣傳工作,讓廣大黨員參其中,會上全文學習了《__同志在全市開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動動員大會上的講話》,黨總支書記就活動的開展作了重要講話。張書記要求全體黨員要認真學習黃新初同志的講話,并迅速行動起來,緊扣保持黨的先進性純潔性的活動主題,結合社區查找思想作風、工作作風、生活作風等方面的問題,以提升黨員干部隊伍的凝聚力、戰斗力和執行力。張書記還向與會同志提出了希望,要求黨員作好表率,起好帶頭作用,要不斷地強化觀念,提高凝聚力,為建設好三最龍泉貢獻力量,為黨的十勝利召開營造良好氛圍。3、要求各黨支部貫徹落實黨總支會議精神。黨總支將黃新初同志的講話材料復印后分發給各支部學習。各黨支部按照黨總支要求,認真組織了黨員學習黨總支會議精神和黃新初同志的講話,讓黨的聲音傳遞給每個黨員。4、大造聲勢,懸掛標語。在社區各顯著位置懸掛開展活動的宣傳標語,讓大家都知道此項活動的開展,還在居委會活動大廳也掛出標語,讓前來辦事的人員都能看見。5、根據活動要求,社區兩委人員、社區全體工作者每人寫了學習保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動的心得體會。各黨支部也把開展活動的情況和學習的心得體會交給了黨總支。
二、進一步做好開展保持黨的先進性純潔性為主題的干部作風教育實踐活動自查自糾的工作部署。
隨著作風教育實踐活動的深入開展,各支部已紛紛行動起來了,黨總支又因勢利導地召開了黨員骨干座談會議,即保持黨的先進性純潔性作風教育實踐活動第一階段學習動員總結暨第二階段自查自糾工作布置。各參會人員認真總結了第一階段的工作,并按照“七查七看七改”的要求,落實會議精神,要在落實作風教育活動中所存在的問題進行自查自糾,特別是在精神狀態好不好、執行能力強不強、有無群眾觀念、履職到不到位、黨員形象、作風高低、工作態度和責任心等問題上進行了對照檢查。要通過開展自查自糾提高了大家的思想覺悟,進一步增強凝聚力。 7月14日下午,黨總支又組織召開了黨總支成員、各黨支部書記會議。黨總支書記同志會上通報了《__街道干部作風教育實踐活動督查情況通報》,針對被通報的問題積極采取措施予以逐項糾錯和落實。為了搞好作風教育實踐活動第二階段的工作,會上,根據第二階段活動要求,把《__區作風教育實踐活動反映問題統計表》和《__區作風教育實踐活動“七查七看”初步查找問題統計表》落在實處,各支部書記針對社區現狀提出了目前所存在的且尚待解決的問題,如違章搭建、綠化帶管理不規范、物管收費問題、社會治安問題、車輛占道停車等問題。在提出這些問題中,同時也積極的提出了整改措施。第九黨支部還就“強化效能建設 提升軟實力”和“加強系統管理建設”等群眾反響強烈的問題進行了書面反映,以待解決。7月16日,利用工作例會(社區全體工作人員、黨支部書記和居民小組長),擴大參會人員到各支委和黨小組長共47人參會。會議再次組織大家認真學習《高舉旗幟 領先發展 為打造西部經濟核心增長極而奮斗》有關章節。會議強調在開展實踐活動的第二階段中,要結合社區當前實際,在作風等問題上,要認真查找問題,并提出建議和希望。會議要求大家會后要根據目前在社區工作作風、黨內作風等各方面中,發動廣大黨員來共同查找問題,解決問題,并積極提出建議,真正把實踐活動落在實處,把社區工作搞好,讓黨的先進性純潔性更加深入人心。
一、會議主題
深入學習貫徹參加蘭考縣常委班子專題民主生活會時的重要講話精神,參照紅安縣委常委班子專題民主生活會模式,對照“三嚴三實”要求,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以“反對‘’、服務群眾”為重點,積極開展批評與自我批評,認真解決形式主義、、享樂主義、奢靡之風、選人用人和關系群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”方面的問題,使黨員領導干部思想上受到洗滌,觀念上得到更新,從而,牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,切實改進工作作風,提高群眾工作本領,以一流的精神狀態、一流的工作作風、一流的工作標準,全面推進經濟社會發展和濱江生態新城區建設。
二、會前準備
第二批黨的群眾路線教育實踐活動啟動以來,區人大常委會黨組以高度的政治自覺深入貫徹落實中央、省、市、區委要求,特別是認真學習蘭考重要講話和重要批示精神,堅定履行受教育和抓活動兩個主體責任,按照“認真、嚴格、深刻、實效”的要求,堅持高起點開局、高標準開展、高質量推進,做到規定動作不走樣,自選動作有亮點。各項工作扎實推進,取得了階段性成果,為召開專題民主生活會打下了堅實基礎。
(一)落實主體責任。將帶頭作用和責任具體化,做到認識上高一籌、學習上深一層、實踐上先一步,做清醒人、明白人、局中人、帶頭人。黨組書記帶頭把責任扛在肩上、活動放在心上、關鍵環節抓在手上,黨組其他成員落實責任,率先垂范,積極參與,帶頭踐行“三嚴三實”。帶頭完善規章制度,帶頭進行專項整治,推進改進作風常態化長效化。
(二)認真組織學習。采取個人自學、專家導學、討論互學、集中夜學、雙休補學等形式,重點學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等6本必讀書和系列重要講話精神,完成2萬字讀書筆記和5篇心得體會,集中學習時間達到7天,開辦1期學習專欄,集中觀看電影《焦裕祿》。區委抽調了3名人大常委會黨組成員任區委督導組組長,活動中注重處理好自身學習、本職工作與督導工作的關系,注重督學并舉、相互促進、共同提高。
(三)集中聽取意見。結合人大工作實際,組織開展“接地氣、聽呼聲、轉作風、改方法、促工作”活動,積極參加“三進五訪”活動,深入基層、貼近群眾,走訪基層人大代表70多名,普通群眾265人,征求各方面對區人大常委會踐行黨的群眾路線、加強作風建設的意見、建議。原汁原味收集到意見建議178條,經梳理歸納后,共計82條,其中,對單位領導班子的意見建議17條(其中形式主義3條,4條,享樂主義6條,奢靡之風4條),對單位領導個人的意見建議42條,對教育實踐活動的意見建議6條,對其他方面的意見建議17條。
(四)堅持立查立改。區人大黨組從自身做起,從點滴小事做起,立行立改,邊學邊改。一是強力改進會風。制定了區人大常委會改進會風線路圖,21名委員全部簽訂了改進會風承諾書。二是切實厲行節約。區人大機關進一步規范公務用車、騰出超標辦公室、嚴格公務接待,杜絕公款吃喝,確因工作需要的,按標準安排工作餐,并嚴格遵守進餐不飲酒、不拿煙等規定,2014年上半年“三公經費”下降10%。三是進一步精文減會。與去年相比,今年同期發文數量下降28%;除法定會議外,嚴格控制會議數量、規格和參會人數。四是改進調研方式,創新調研機制,提升調研實效。
(五)扎實開展“回頭看”。區人大黨組對教育實踐活動第一階段情況進行仔細自查,對規定動作沒到位的自覺進行補火、補課。5月22日,區人大黨組組織全體機關黨員開展“學習焦裕祿,爭做好黨員好干部”和“假如我是服務對象”專題討論,討論做到了會前認真準備,會上人人發言,進行了交流。區人大黨組書記以“肅黨紀、正作風、提升人大服務群眾的正能量”為題,給全體機關黨員上了一節生動深刻的黨課,會后組織全體黨員參觀市警示教育基地。
(六)深刻查擺問題。黨組成員深入查擺領導班子和個人在落實中央八項規定、省委六條意見、市委二十四條意見等方面的差距和“”方面存在的突出問題及具體表現,查找選人用人、關系群眾切身利益和聯系服務群眾“最后一公里”等方面的問題,黨組書記對征求到的區人大常委會黨組班子和黨組成員個人的意見建議情況進行反饋,對班子集體的問題,召開專題黨組成員會議進行通報,黨組成員結合崗位職責和分管工作,主動認領問題,做到了條條有人認領,件件落到實處。通過對群眾提、自己找、互相幫、集體議和區委督導組通報提醒的問題進行綜合梳理,列出黨組班子和黨組成員“”等方面問題的清單,經黨組書記審閱后報區委教育實踐活動辦公室。
(七)開展交心談心。5月27日至30日,人大黨組開展交心談心活動,黨組書記與黨組成員、支部書記與每名黨員,采取一對一、面對面的形式,敞開心扉、坦誠相見,談作風、講問題、提建議,談話覆蓋率達到100%。大家深刻反省自身在“”方面存在的問題,還對領導班子和班子成員提出了刺刀見紅、辣味十足的意見建議。做到班子問題、本人問題、對方問題、擬在會上提出的批評意見等“六個談透”,通過談心談話,達到了溝通思想、交換意見,相互幫助、增進共識的目的。
(八)嚴肅對照檢查。黨組書記主持起草市人大常委會黨組班子對照檢查材料,召開黨組會議,集體討論修改,研究提出整改落實、建章立制的思路和措施。黨組成員自己動手撰寫對照檢查材料,黨組書記對黨組成員個人對照檢查材料嚴格審核把關,對不符合要求的,督促認真修改,直到符合要求。
從學習教育、聽取意見環節工作和前段準備情況來看,區人大常委會黨組認為,區人大常委會學習教育活動觸及思想,觸及靈魂,征求意見具體深入,立行立改推進有力,“回頭看”工作扎實到位,交心談心全面透徹,對照檢查材料深刻實在,會前各項準備工作基本到位,具備召開專題民主生活會的條件。
三、會議方案
(一)時間:在區委常委專題民主生活會召開后5天左右召開區人大常委會黨組專題民主生活會,會期1天,初步定在7月上旬。
(二)地點:區人大常委會會議室。
(三)參會人員:市委、區委督導組負責同志;區人大常委會黨組成員;邀請黨外的主任會議成員列席會議。
(四)主持人:
(五)議程:
1、學習蘭考講話;
2、代表區人大常委會黨組進行班子對照檢查。
3、進行個人對照檢查、開展自我批評,其他同志進行批評幫助。
4、區人大常委會黨組其他成員進行個人對照檢查、自我批評,其他同志進行批評幫助。
5、參加會議的市委、區委督導組負責同志點評,提出要求。
6、作小結和表態發言。
(六)會務工作:辦公室統一負責相關會務工作,包括會議通知、領導邀請、材料印發、會議記錄、新聞宣傳等。
四、會后工作
(一)通報專題民主生活會情況
會后,根據區人大常委會黨組民主生活會情況,形成《區人大常委會黨組黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會的情況通報》,報市委、區委督導組審閱后,根據要求在一定范圍內通報。通報內容主要包括:會前準備、開展批評和自我批評、查找的問題、制定整改措施等情況。
(二)上報專項材料
專題民主生活會召開會后15天內,將民主生活會專題報告送市委、區委督導組審閱后報市委、區委教育活動辦。
一、民主生活會的主題
政府黨組班子專題民主生活會以深入貫徹落實科學發展觀,推進政府科學發展為主題。通過政府黨組專題民主生活會,進一步統一思想認識,找準突出問題,明確努力方向,促進領導班子建設和黨員隊伍建設,為實現富民強目標提供堅強的思想和組織保證。
二、民主生活會參會范圍和時間安排
(一)參會人員
1.政府黨組成員。2.政府辦公室黨支部書記,辦公室主任、副主任。3.邀請盟委學習實踐活動領導小組領導和委指導檢查組成員參加。
(二)時間、地點安排
年6月13日下午2:00′,在政府常務會議室召開。
三、方法步驟
(一)組織會前學習(5月10日至5月31日)
采取集體學習與自學相結合的方式,以自學為主;專題輔導與專題宣講相結合,以專題輔導為主。重點學習《第二批深入學習實踐科學發展觀活動學習調研階段實施方案》(學組辦發〔〕5號)指定的篇目,為對照檢查、開展批評與自我批評奠定良好的思想基礎。
(二)廣泛征求意見,開展談心活動(5月25日至6月5日)
政府黨組班子成員要通過各種方式廣泛征求干部群眾意見。黨組成員之間要互相談心交心,互相幫助,增進了解,指出存在的問題與不足,為開展好互相批評打下基礎。黨組班子成員也可以與分管部門的主要負責同志進行談心,聽取意見和建議。
(三)撰寫發言提綱(6月6日至6月8日)
政府黨組班子成員要根據分析檢查階段安排意見的要求,以及學習調研階段的成果,結合工作分工,深刻剖析自身存在的不足和問題,進一步明確努力方向。
(四)開好專題民主生活會(6月13日)
在政府黨組領導下召開民主生活會。會上,黨組成員分別進行個人發言,緊密聯系思想和工作實際,深刻剖析個人在貫徹落實科學發展觀方面、黨性黨風黨紀方面存在的突出問題,深刻分析原因,吸取經驗教訓,明確努力方向,提出改進意見和建議。黨組班子成員要緊扣民主生活會主題,認真開展批評與自我批評,本著“有則改之,無則加勉”的精神,正確對待他人的批評、意見和建議。對正確的意見要誠懇接受,并認真剖析根源,對意見較集中或重大的問題要做出負責任的說明,對不符合事實的意見要實事求是地做出解釋。批評與自我批評結束后,黨組書記對民主生活會情況進行總結。會議邀請盟委學習實踐活動成員小組成員、委學習實踐活動指導檢查組成員提出指導意見。
(五)民主生活會整改落實(6月13日至6月20日)
1.認真撰寫政府黨組班子分析檢查報告。充分運用學習調研。征求意見和民主生活會討論結果,起草黨組班子分析檢查報告。
2.對民主生活會中班子、個人存在的問題以及意見、建議進行梳理匯總,進一步明確整改重點,制定整改措施。
3.結合政府辦公室學習實踐科學發展觀活動邊學邊改、邊查邊改要求,逐項落實整改措施。黨組書記要對黨組班子及成員落實整改措施情況進行督促檢查,黨組成員要對黨組書記的整改情況進行監督。
4.組織群眾評議和公布分析檢查報告。黨組班子分析檢查報告基本形成后,要組織各方面代表進行評議。評議結束后,在一定范圍內公布黨組班子分析檢查報告。
四、幾點要求
1.切實加強對民主生活會的領導。黨組成員要帶頭認真學習,帶頭聽取群眾意見,帶頭開展批評與自我批評,以自己的模范行動影響和帶動黨員,保證民主生活會的質量。
2.認真撰寫發言提綱。黨組書記的發言材料由委指導檢查組組長負責審閱把關,黨組成員的發言材料由黨組書記審閱把關。堅持做到問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。
深入學習實踐科學發展觀活動進入分析檢查階段后,我們按照××*學組發[2009]09號文件要求和公司《開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》安排,認真扎實地開展學習實踐活動,在充分準備的基礎上,于6月20日上午和下午分別召開了領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會,現將會議召開情況報告如下:
一、充分準備
1、為了開好領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會,公司學習實踐科學發展觀活動領導小組除了在學習會上通知以外,還將具體要求印成書面材料,人手一份,發給大家,讓提前作好準備。
2、所有領導成員和黨員干部深入自己分管工作的基層單位,采取開通民意調查電話、手機短信、設立意見箱、發放征求意見表、召開座談會、入戶走訪、個別談心等多種形式,廣泛征求黨員、員工群眾對領導班子貫徹落實科學發展觀等方面的意見。征求意見的面在本公司達到了100%,同時廣泛征求了上級主管部門、服務對象等有關方面的意見。班子成員之間開展了交心談心,溝通思想。
3、將征求到的意見歸納梳理,分門別類,以書面形式反饋給各位領導,針對問題,查找原因,深刻反思,自警自省,再次深入基層,問政于民,問需于民,問計于民,尋求幫助。通過從下而上,從上而下的反復探討,每一位領導成員、黨員干部都找準了存在的問題,分析出產生問題的根源,得到了解決問題的措施。
4、每個人都寫出分析檢查材料。在一系列學習實踐、對照檢查活動的基礎上,學習實踐科學發展觀活動領導小組及時組織大家集中學習科學發展觀的相關論述,學習省委書記××*同志的講話,針對存在問題,從理論上找出產生問題的根源,使大家的認識有進一步的提高。認識明確了,思想解放了,分頭撰寫出自己的《學習實踐科學發展觀分析檢查材料》,只談問題,不講成績,聯系實際,有骨有肉。
二、按時召開民主生活會和專題組織生活會
1、每個人寫出的分析檢查材料,經過學習實踐科學發展觀活動領導小組傳閱審查,提出修改意見,要求本人作進一步的修改完善,然后統一打印,為召開領導班子民主生活會和全體黨員專題組織生活會作好最后的準備。
2、提前通知各位參會人員和經貿局領導,并擴大到中層領導干部。因為公司部分領導在外縣區開展“萬村千鄉市場工程”,學習實踐科學發展觀活動領導小組提前幾天電話通知,讓這些同志準時返回,6月20日,星期六,會議按預定時間召開,上午召開了領導班子民主生活會,下午召開了黨員專題組織生活會。
3、會議準備充分,質量高。兩個會議均由黨支部書記××*同志主持,開宗明義,言簡意駭,把充足的時間留給同志們發言。首先是董事長××*代表領導班子發作深刻地分析檢查,并結合班子整體工作中存在的問題,主動承擔了主要領導責任。接著,其他領導成員一一作了分析檢查發言。由于每個人都有分析檢查材料,會議開得緊湊簡潔。下午的黨員專題組織生活會也是一樣,質量高,效果好。
三、進行點評,積極開展批評與自我批評
每一位領導發言結束后,主要領導都要對基發言進行點評,指出重點問題,分析產生的原因,提出改進措施時間限制。其他領導成員也都積極發言,幫助分析,提高認識,積極開展批評。尤其是董事長代表班子的發言,引起共鳴,反響強烈,普遍認為,問題找得準,原因查得清,大家你一言,他一語,繼續尋找差距,增添措施。
通過民主生活會和組織生活會,大家一致認為:
1、充分利用國家“萬村千鄉市場工程”優惠政策,搶抓機遇,加快發展,是我公司今后兩年內的首要任務,一定要加強領導,精心組織,安排精兵強將,扎實認真做好。
2、加強企業管理,突出直營超市的經營特點,提供熱情周到的服務,贏得廣大群眾的信賴,在服務群眾的同時,嚴格管理,杜絕漏洞,調動員工積極性,提高企業經濟效益。
我局現有干部職工22人,其中黨員15人,全部參加了學習實踐活動。深入學習實踐科學發展觀活動主要經歷了“學習調研”,“分析檢查”,“整改落實”三個階段。在整個活動過程中,局黨支部書記、局長張家森同志始終負起第一責任人的職責,帶頭抓好學習實踐活動,把活動作為工作的重中之重予以高度重視,集中精力,成立了局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組,領導小組下設辦公室,對學習活動精心組織、周密計劃,為保證學習活動的扎實推行,始終注重做到了“四個堅持”:堅持把學習提高貫徹到活動的始終,使每個黨員干部受到了一次深刻教育;堅持發動群眾依靠群眾,廣開言路,真正找準領導班子和機關建設存在的突出問題;堅持理論聯系實際的學風,拿起批評與自我批評的武器,開展積極向上的思想斗爭,增強了領導班子的凝聚力和解決自身問題的能力;堅持邊整邊改,不斷擴大和鞏固學習活動成果,達到了預期目的。
二、基本做法
按照縣委關于深入學習實踐科學發展觀活動工作的部署要求,我局嚴格遵循規定的方法步驟,精心組織,周密安排,緊密結合就業工作實際,創造性地開展工作,保證了學習實踐活動的順利進行,取得了明顯成效。
(一)領導高度重視,周密安排部署??h委深入學習實踐科學發展觀活動動員大會之后,局黨組高度重視,及時召開了會議,統一了思想,明確了認識,研究成立了局學習實踐活動工作領導小組,制定了《縣就業局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》,建立健全了辦公室工作職責,設立了科學發展觀園地,各項準備工作達到了充分有序的要求,為學習實踐活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。認真研究制定每個階段工作方案、學習日程安排表,并嚴格遵照執行,抓好落實。
(二)統一思想認識,深化理論學習。在縣委動員大會的基礎上,3月29日上午,我局召開了動員大會,局機關全體工作人員參加了會議,張家森同志做動員講話。他要求:一、深刻領會學習實踐活動的重要意義和要求,按照“黨員干部受教育,科學發展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,認真查擺,著力解決本單位和自身存在的問題。二、思想上要高度重視,認識上要明確堅定、行動上要積極主動、方法上不斷創新、工作上扎實到位。以高度的政治責任感和使命感高質量、高水平開展活動。三、嚴格學習紀律,確保學習任務落到實處,做到學習有計劃、有筆記。四、抓好結合,統籌兼顧。同時,我們充分利用召開座談會、開展談心活動等形式將思想發動和學習貫穿于整個學習實踐活動的始終.通過聲勢浩大的全面動員和耐心細致的思想發動,增強了干部職工參與學習實踐工作的自覺性,確保了人員、時間、內容、效果“四落實”。為了深化學習效果,我局堅持做到集中學習人人簽到,定期公布學習出勤情況,定期檢查學習筆記。
(三)深入調查研究,認真撰寫調研報告。抓住制約影響就業事業發展的問題,局領導班子成員結合各自分管工作,擬定了調研課題,分別深入基層聽取干部職工和部分群眾、監管對象的意見。通過深入調研,基本摸清了基本狀況,找出了影響問題和差距,擬定了解決問題的對策和辦法,形成了高質量調研報告2篇,為用科學理論指導就業工作提供了有益的思路和參考。
(四)采取多種渠道,廣泛征求意見。這次學習實踐活動一開始,我局就十分注意發動群眾,按照“自己找、群眾提、上級點”的思路,采取設置意見箱、開設熱線電話、開設網絡專欄、召開座談會、發放調查問卷等靈活多樣的方式,開門納諫,廣開言路,多層次、多方位地聽取了干部職工和社會各方面的意見建議。組織召開局機關干部職工,離退休老干部和群眾代表征求意見座談會,認真聽取了廣大干部職工的意見和建議。歸納梳理為6個方面:一是思想觀念方面存在著對面臨的新形勢、新任務仍習慣用計劃經濟思維的方式來展開工作,對工作出現的新情況新問題缺乏深層次思考。二是領導班子建設方面在解
放思想、大膽創新上仍顯不夠。三是優化發展思路方面沒有認真研究制定出合適我局經濟發展的好政策、好措施;四是對青年干部培養有待進一步加強;五是機關作風有待進一步改善;六是黨風廉政建設方面機關極少數干部存在著不聽指揮和辦事無原則的現象,影響了機關的形象。
(五)嚴格對照檢查,深入自我剖析。我局充分利用這次學習實踐活動的時機,嚴格對照檢查,深刻反思剖析。一是深入開展了“五查”活動,一查思維觀念是否更新;二查工作思路是否優化;三查落實措施是否得力;四查推行機制是否科學;五查工作成效是否突出。多層次開展談心,結合第二階段征求到的意見建議,緊密聯系全局和個人實際進行對照檢查。二是認真撰寫領導班子分析報告和個人剖析材料。嚴格把關,逐級審閱。領導班子在調查研究的基礎上,切實找準在貫徹落實科學發展觀方面存在的不足和突出問題、深入分析根源,提出今后貫徹落實科學發展觀的思路對策,還從堅持科學發展觀和樹立正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面進行了剖析,形成了領導班子分析報告。每個黨員結合自己的工作實際,查根溯源,從理論學習、政治思想、本職工作、廉潔自律等方面認真、深入地查找自身存在的突出問題。切實做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。三是清理制度。在清理制度的工作中,我們高度重視建立符合就業工作實際,既能管當前,又能管長遠的制度體系,還注重制度建設的統籌兼顧,處理好各方面制度的彼此銜接,相互配套,防止撞車,確保每一項制度行的通、管得住、用得好、有實效。四是認真開好四會。即:領導班子專題民主生活會、黨員專題組織生活會、黨組會、黨支部會。組織黨員對領導班子分析報告和班子成員及一般黨員個人剖析材料逐一進行相互評議討論。對近年來工作中存在的問題進行了認真回顧和深刻反思,有針對性地解決了干部職工中存在的重業務、輕管理;重突擊、輕經常;重執法、輕服務的“三重三輕現象”。局領導班子分析報告先后報縣政府分管領導和指導組審閱,提出反饋意見,并在機關全體黨員干部和服務對象中進行評議,根據評議情況對分析報告進行反復修改,并在一定范圍內公布了分析報告內容,最后上報縣活動辦公室。
(六)制定整改措施,堅持邊整邊改。針對群眾反映和自我剖析出的問題,我們制定了《整改方案》,把整改貫穿于學習實踐活動始終,堅持邊學邊改、邊查邊改和即知即改。一是對群眾反映強烈的熱點問題,我們采取急事急辦,特事特辦、馬上能辦的馬上辦的措施。二是針對群眾反映的領導干部思想不夠解放、開拓創新意識不夠強等問題,我們經過集中討論,認真總結反思,制定出了整改方案,全力以赴整改落實;對群眾反映的長遠性的意見,我們從建立和完善各項制度入手,在廣泛征求干部群眾意見的基礎上,制定了中長期整改意見和有關規定辦法,建立了整改工作責任制。
(七)認真開展測評活動。按照縣委實施意見的總體要求和我局機構、職能特點,主要測評對解決影響制約就業工作和群眾反映強烈突出問題的滿意度、對開展學習實踐科學發展觀活動實際效果的滿意度,以測評服務企業、服務基層、服務群眾的質量為重點開展了測評工作。通過測平,大家一致認為,這個報告工作基礎扎實,資料數據翔實,查找問題準確、原因分析透徹,整改思路清晰,工作措施可行,是一份高質量分析檢查報告。
(八)注重建立長效機制,鞏固擴大提高整改成果。堅持以人為本,按照科學發展觀的要求,著力完善有利于科學發展的體制機制,探索建立健全有利于解決問題、推動發展的長效機制。進一步建立健全服務基層、服務群眾的機制。首先,全局人員要心系群眾,堅持群眾的利益高一切,群眾的疾苦急于一切,群眾的呼聲先于一切,大力發揚求真務實的工作作風。其次,以科學的態度、嚴格按照客觀規律辦事,實行科學民主決策,多干群眾急需的事,干群眾受益的事,干打基礎的事,干有長遠作用的事,干出實實在在的政績,受到群眾的尊重和好評。另外,把向群眾征求的意見形成制度并保持經常化,認真聽取群眾的呼聲,抓住群眾反映強烈、迫切要求解決的問題,抓住影響改革發展穩定的問題,明確責任,落實辦理時限,認真加以解決,讓群眾得到實惠。三是根據工作需要補充制定了新的《局機關車輛管理制度》、和《局機關工作人員出勤休假考核辦法》,發揮制度在管人、管事、管物中的作用。
三、主要收獲
(一)在思想理論上有了明顯的提高。在整個學習實踐工作過程中,班子成員和全體黨員干部把理論學習擺在首要位置,始終立足于學習提高,從理論的高度深入思考問題,消除了許多模糊認識,絕大多數同志在工作任務重的情況下,利用節假日和休息時間自學,撰寫讀書筆記和心得體會,做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”。
(二)黨員的黨性得到鍛煉,組織和紀律觀念普遍增強。使全體黨員干部經受了一場深刻的思想教育,黨性進一步增強,為民服務的宗旨意識不斷得到強化。有力地推動了學習實踐活動與其他工作兩不誤、兩促進,真正達到以學習實踐活動促進當前工作、以當前工作進展檢驗學習實踐活動成效的目的。
(三)干部職工工作作風明顯轉變。通過學習實踐活動,使廣大干部職工的思想認識轉變,公仆意識加強,并落實到具體工作實際中,深入推行了政務公開和責任制,履行了“三指”(指路、指門、指人)、“三聲”(接待群眾來有迎聲、問有答聲、走有送聲)、“四不”(不讓群眾等、不讓
群眾為難、不讓群眾受氣、不讓群眾反復跑)等服務承諾,極大方便了企業和群眾辦事,樹立了就業部門的良好形象。
(四)職能作用得到了有效發揮。我局把開展學習實踐活動貫穿于實際工作當中,狠抓各項制度和目標責任的落實,切實達到了各項業務工作與學習實踐活動兩不誤、兩促進。
四、存在的問題和今后打算