校園活動策劃書精品(七篇)
時間：2023-02-01 20:54:04
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇校園活動策劃書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。
篇(1)
2011年昆明理工大學材料院森乾杯校園尋寶大賽
活動目的：本部門：“校園尋寶”活動是森乾舉辦的品牌活動，也是本學期感恩月眾多活動亮點之一。其比賽形式活潑有趣，互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中，所以通過此次活動，森乾學社可以得到良好的宣傳效益。 此外，通過此次活動，我院理念和品牌效益可以得到良好的傳播?；顒拥那捌谛麄?、比賽過程和頒獎閉幕，都可以建立森乾工作人員與學生群體交流互動的平臺，并充分的體現森乾文化。
學生方面：這是一項豐富生活、精彩校園的傳統學 生互動活動，讓昆工學子在課業之余放松身心，增強體質。尤其 對剛剛入學的新生來說更是有挑戰性和吸引力，參與者可以通過 “尋寶”活動更好的了解校園布局。 此項活動形式獨特，互動性 強，參與度廣，既能培養參與者的團隊合作精神，又需要腦體結 合，智取獲勝。所以此次機會是發揚全民參與、全民健身精神的大好時機。
活動對象：材料科學與工程學院全體同學
二、活動安排
活動時間：本周四下午16:00活動正式開始。
活動地點：昆工呈貢校區內
主辦單位：昆明理工大學材料員森乾學社
準備工作：
1活動申報
2一張宣傳海報
3用于尋寶獎勵、道具的資金
4工作人員崗位安排： 八個班級的參賽代表隊比賽時分別有本部8名成員負責，與班會負責名單相同。工作人員將負責本班全程活動，包括在關卡的工作、計時、以及工作范圍內的對參賽選手的提示。
5工作人員進行彩排：需要有一段簡短的開場白，引入本次活動。并提前將尋寶的提示道具和卡片擺放好。
6.活動道具：相機，卡紙，秒表，信封（用于裝提示信息）、氣球、硬幣*8、筷子40雙、10米長的細繩（用于測量）、鈴鐺*8、一次性杯子、食品（用于關卡）下見詳情、獎狀、桌子四張。
三、活動要求及評獎方式
報名方式：團隊形式報名
組隊方法：自由組隊，每支隊伍有三至五人，至少一個女生
獎品設置：根據所花費時間設置一個一等獎、一個二等獎、一個三等獎。其余參賽隊伍均有優勝獎。所有參賽班級均有獎狀
活動要求：參賽人員不得故意讓工作人員透漏比賽相關的問題。所有參賽隊伍均要認真完成尋寶流程，不得中途放棄。
四．活動流程
比賽線路： 1、 比賽分為四條線路 2、 每條線路的長短基本接近 3、 每條線路的起點和重點都為怡園1棟前廣場前4、 每條線路分別有3個中間游戲點
比賽規則： 1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖 2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發 3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具置 4、各隊在完成各點的活動后，全部隊員到達食堂前終 點，比賽方算完成。 5、計算每隊的用時，根據用時長短排出名次。
抽簽所有A簽的隊伍先出發，抽到B簽得隊伍15分鐘后出發。出發后工作人員開始計時。 關卡游戲具體內容
第一個關卡：
怪味果汁
然后抽簽決定本隊的挑戰：怪味果汁，學動物的聲音，全組人走貓步（必須整齊）
怪味果汁 1． 每 隊派出一名選 手。 2．隨機從道具盒和中抽取果汁配料，若是男 生則選擇4種配料，若是女生則選擇3種配料。 3．由工作人員為 參賽選手打碎并且攪拌好，請隊員以最短的時間喝下去。 4．此處說明，隨隊工作人員將對每個選手喝怪味果汁所用的時間做記錄， 所用時間最短的成為“單項果汁王”。 并可以將總時間減少，減少數額視最后比賽各隊伍所有時間決定。道具準備： 純凈水、生雞蛋若干、泡面湯料若干袋、烏梅汁、醋、醬油、料酒、果汁、可樂 第二個關卡：
炸藥： 1．每隊派出2名選手 2．兩人將一個氣球往空中拋，然后各自轉一圈，再用2人的身體將球夾住，不能用手，要求氣球不能爆開， 則游戲順利結束。準備：氣球100個
巧過紅外 1．每個參賽隊伍派出2名選手 2．通 過我們為之布置的紅外陣，每根紅線上將系一個小鈴鐺，順利通 過，并且沒有碰響鈴鐺的選手過關 3．2名選手全部順利過關，則 該關通過 道具準備：紅色棉線400米，鈴鐺50個
做鬼臉 1．每 隊派出1名選手 2．要求該選手，臉向上，平躺在地 3．要求他們 的身體和頭部完全靜止，頭不能離地或者左右擺動。在每個選手 的鼻尖上放一枚小硬幣。 4．要求他們只能做鬼臉，使硬幣從鼻子上掉下來。隨隊工作人員手拿照相機，給他們照一些面部特寫 鏡頭，結束比賽后大家分享。 第三個關卡：
袋鼠賽跑 當比賽隊伍來到最后的一個關卡即怡園1棟鐵門時，需要通過這個活動回到終點，比賽結束．每隊派出2名選手，氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。隊員像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動場對面的終點線時，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能 用手碰氣球。 交換氣球后， 搭檔夾著氣球跳回起始線。另一個搭檔跑到前方10米處等待，以此反復直到回到終點 氣球不爆裂，并順利結束的，則過關 應用粉筆事先標記好10米的位置
比賽具體線路：
1、 怡園一棟---步行街---主校道（關卡1）---操場（關卡2）---怡園一棟（關卡3）
2、 怡園一棟---步行街---羽毛球館（關卡1）---主校道（關卡2）---步行街---怡園一棟（關卡3）
3、 怡園一棟---步行街---師生超市（關卡1）---校醫院（關卡2）---步行街---怡園一棟
（關卡3）
4、 怡園一棟---步行街---排球場（關卡1）---羽毛球館--（關卡2）-怡園一棟（關卡3）
比賽當天流程： 1、下午14:00工作人員怡園2012門前集合，開始布置、領取比賽道具、畫第三道關卡粉筆線、搬桌子、擺放果汁類道具 2、15:30比賽工作人員回到2012。
3、16:00開始比賽，四條線路同時進行，記時人員記錄出發時間， 參賽隊伍到場后，即使人員記錄到達時間。
4.比賽全部結束，工作人員統計比賽成績。
5、17:30在怡園進行簡短的頒獎儀式。
以下單位均為（元）
果汁7.5、可樂6.5、醋2、醬油2、食鹽1.5、信封5、卡紙3、鈴鐺12、一次性杯子6、雞蛋5、芥末5、工作人員飲用水10、大瓶礦泉水3、氣球10、打印費用8、獎狀4獎品設置：
一等獎：彩筆一盒22元
二等獎：夾子一盒12元
三等獎：文件夾一個9元
優勝獎：糖果一盒5~7元。共設5項
小計：170元
校園尋寶活動策劃書【二】
一、準備工作：
1活動申報：所需教室和場地，a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)
2活動預告：海報、宣傳欄通知
3各種活動道具的準備：至少5個相機，兩包100支氣球，輪滑器材（創業社提供），世博問答題若干。
4工作人員崗位安排：5個照相的同學，5個安排活動的同學，5個維持秩序的同學，5個活動記錄的同學
二、活動人員
1社團內部人員，徐匯校區同學
2以廣告形式進行招募
三、報名形式：以團隊形式報名四人一組
四、組隊方法：自由組隊，每支隊伍至少一個女生。（人數做多200人）
五、組織機構設置：
1前期活動宣傳人員
2活動現場報到處人員及維持秩序人員
3比賽現場計時人員
4比賽各點工作人
六、比賽線路：
1、 比賽可分為多條線路（具體幾條線路可按照參加的的人數設定）
2、 每條線路的長短基本接近
3、 活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點
（例：地點：食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂）
七、比賽規則：
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖
2、各隊將在規定時間從食堂前廣場出發
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲，回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封，參賽選手從中得知下一個地點的具置。
（信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案，回答問題環節可取消）。
篇(2)
一、活動前言：
為進一步提升我校同學們的文化素質，豐富同學們的校園業余生活，多一點大學校園難忘的回憶，進一步激發同學們對生活的觀察與熱愛，提高我們的創作靈感，培養我們的理性與感性思維，張揚當代大學生的個性，展現我們的青春與活力，針對我校的校情校況，我認為有必要舉辦第一屆校園小品大賽。我們是藝術院校，校園里應該到處充滿藝術的的氣息，自20**年影視中心的成立，為校園添加了不少的青春與活力，正是因為影視中心的同學們在舞臺上演繹了他們的生活，張揚了他們的個性，受到了其他同學的好評與親睞。我想每一個同學都想在舞臺上演繹他們的生活，只是沒有一個平臺供他們去表現，那么校園小品大賽為他們提供了一個創作的舞臺，給他們提供了一個展示自我的機會，圓他們一個明星夢。小品大賽有別與歌手大賽，小品由多人配合演出，一般詼諧，幽默，通過一個小故事宣揚一個社會主題，深受廣大觀眾的喜愛，同樣我深信校園小品大賽會吸引同學們的目光，引起他們的興趣，這次大賽的舉辦會圓滿成功。
二、大賽初步計劃
舉辦辦方：XXX大學廣告學院影視中心與校團委辦公室
承辦方：XXX大學廣告學院校團委辦公室
大賽組委會：大賽顧問：
大賽藝術總監：
大賽評委：
大賽策劃者：13編導XX
大賽贊助：
大賽組委會委員長及副委員長：
大賽組委會委員：
大賽工作人員（場務，道具，燈光 ）
大賽時間安排：
1 宣傳時間：XX月 XX號到XX月XX 號
2 報名時間：XX月XX號到XX 月XX號
3 初賽時間：XX 月XX號到XX月XX號
4 復賽時間：XX月XX號到XX月XX號
5 決賽時間：XX 月XX 號
6 大賽時間根據學校政策與參賽人數可調整
大賽地點：
1 初賽在學生會活動室
2 復賽在影視表演中心或學院禮堂
3 決賽在影視表演中心或學院禮堂
大賽評委：
1 初賽由影視中心大三資深學長和主席團學長擔任
2 復賽可請影視中心表演老師擔任
3 決賽可請院長、影視中心、表演系的資深老師擔任
大賽獎項：
設一 二 三 等獎
一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 優秀獎四名
大賽獎品分別有獎杯、證書、和物質獎勵，四個層次獎品的豐厚度依次遞減，大賽獎品全部有贊助方與學校提供。活動中應該給優秀組織者與策劃者頒發獎勵，獎品由大賽組委會提供。
活動經費：
預算 一等獎一名證書，獎杯，證書獎杯三個共計 3 0 0 元，
二等獎兩名證書，獎杯，證書獎杯共計 5 00 元
三等獎三名證書，獎杯，證書獎杯共計6 0 0
優秀獎四名證書，證書共計2 0 0 元
優秀組織獎若干名，證書獎杯共計3 0 0 元
其他支出（雜費）1 0 0 元
申請學校經費2 0 0 0 元，
拉贊助有校辦公室員拉，贊助商贊助經費留作備用，以供以需求。
大賽規則：
1 小品內容積極向上符合大學生形象，能展現大學生青春的活力。
2 小品風格，可以抒情，幽默詼諧，等為主。臺詞不準出現放蕩骯臟詞語。
3 小品時間在1 0 分鐘左右，限制在 2 到4 人。
4 在初賽和復賽由于時間關系老師可以中途叫停。
5 初賽除些必要的場景道具外，采用無實物形式。
6 復賽決賽除現場道具外，其余道具自備。
大賽準備階段：
1 準備海報，由辦公室成員負責海報的繪制，在大賽宣傳前繪制完成。
2 比賽宣傳，以海報形式宣傳，在校園內張貼，通過廣播臺在宣傳期間進行廣播宣傳。
篇(3)
為進一步營造與諧校園與愛心校園，學校開展首屆“愛滿校園”愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的各類物品（書籍，學習，生活用品等或DIY愛心制作），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
一、 活動目的：
1．通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2．豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3．籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷，鼓舞與激勵的同學。
二、參加人員：
全體師生
三、活動地點
田徑場
四、活動時間
1、各班動員、組織時間：（2.7日開始）
（1）班主任介紹活動相關情況，明確活動目的、意義；
（2）討論、確定本班活動開展各項安排；
2、義賣時間：
2月17日下午第八節課后開始（16：00---- ）
說明：
1、展臺布置人員提前15分鐘到位布置2、如遇下雨，另行安排
五、活動準備：
1 ． 班級動員工作。
2 ．各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。
3 ．活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子與椅子。
4 ．各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
5 ．各班根據活動內容與形式安排好售貨員（3-4）、推銷員（1-2）、環保員（1-2）等。具體情況可以根據班級實際情況而定。
六、活動要求：
1 、每班設計一個展臺，總務處以班級為單位事先安排桌椅至指定地點設攤。各班級制作一張活動宣傳海報，在義賣當天在展臺旁懸掛展示。
2、義賣物品（要求）：
A 每位學生從家中準備 1 ～ 2 件義賣物品，義賣物品需家長同意。 B 義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新以上。
D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本在控制 1 至 20 元。
3 、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班主任共同帶班參與活動。
4 、總務處（體育組協助）負責劃分義賣場地，搬放桌椅、橫幅懸掛，團支部、學生會負責營造活動氛圍，政教處負責安全保障與活動的協調、評比。
5、教師展臺由團支部林娟娟老師負責。
七、活動過程：
1 、 請各班銷售人員提前20分鐘布置好義賣展臺，當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時統一進行義賣活動，全校師生可以到各展臺進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4 、義賣活動結束后，請各班工作人員統計好義賣款，上繳到“學校愛心基金”（由周海鴻老師統一管理），學校將對各班上繳的義賣款進行公示。
5 、各班義賣結束后，剩余義賣品可以在班內第二輪義賣，義賣款項由各班主任在班內公示后，各班自行管理。
八、活動評比、總結
1、請老師（由各工會選定2名非班主任教師）、學生（各班級1名）擔任本次活動大眾評委（各教師與學生對非本年級組班級進行打分），參加到愛心跳蚤市場義賣中，從展臺宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、展臺人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由團支部匯總評分表，根據評委打分與捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
松花江中學
篇(4)
二、活動目的：豐富校園生活，展現當代大學生的青春風采，促進同學間的溝通交流，
三、活動內容：此次舞會是全系的大型舞會，舞會將以跳交際舞為主、恰恰、兔子舞、蹦迪等同們喜歡的舞種，舞會還穿插模特走秀、歌曲演唱等。
四、活動對象：藝術系全體師生
五、組織機構
主辦：院團委 學生社團聯合會
策劃承辦：新視覺協會 藝術系團委學生會
贊助：、精英入黨
六、舉辦時間及地點：
七、活動流程
開場白：
一、主持人致開幕詞
二、開場節目：
三、主持人發言：宣讀主辦單位，宣布當天活動的即當晚的活動目的、內容等。
活動流程：
一、尋找partner.
參加者手上有我們入場時特制的號碼卡片，可以根據卡片上的數字找到他（她），最先找到的三對為本環節的幸運之星，我們將每人發紀念品一份。
二、開始第一環節的partner舞會
1、第一只舞選擇旋律為輕快節奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學們融入到這個舞會當中?？砂才乓坏絻擅枵哳I舞，掀起整場舞會的第一個小，主要是一種熱身；
2、第二只舞，選擇恰?。?/p>
3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調暗，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
三、模特表演｛走秀｝（合當晚舞會的主題）
四、歌曲
五、開始第二環節舞會主要選擇快節奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起來，此時舞會的氣氛達到最。
六、游戲時間
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據搭檔所唱內容進行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據游戲參與者描述的特征，大家幫忙尋找）；
2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭（此游戲由當天天氣狀況決定）；
3、吃蛋糕：參與的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉五圈后走上前去吃蛋糕；
4、踩氣球：主持人抽取3對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內進行游戲，游戲結束后氣球剩余數目最多的一對獲勝。
（以上游戲參與者均有小禮品贈送）
八、主持人發表總結性講話
九、活動評獎：
由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現力獎，最具感染力獎，最佳貢獻獎。獎項的評定可采取工作人員評選與現場推選相結合的方式
十、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。
十一、舞會結束
工作分配：
1、主持人2名，一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人；
2、現場指揮：1～2名，負責當晚活動的人員調動、協調工作；
3、現場秩序維護（團學干部）活動秩序；
4、迎賓人員2名，負責迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發放；
5、派專門人員負責當天的燈光音響調控；
6、化妝人員2名，負責化妝及補妝工作。
注意事項：
1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找工作人員（負責人）進行調換；
2、會上允許個人自由發揮；
3、參加者保存好自己的號碼卡片，以備獲獎對號。
前期的宣傳工作：
1、制作4張宣傳海報。海報分別貼在4個樓
2、制作宣傳板報2塊，置于校內醒目地點；
3、宣傳橫幅掛在校園的交通要道；
4、請學校廣播站配合，距舞會舉行的還有一個星期時，在每次節目的開頭和結束時放一分鐘的舞曲，以次來營造氛圍，調動同學們的積極性；
5、在校園網上進行，讓全校師生了解并注意到新視覺這個活動。
舞會前期準備工作：
1、學舞階段：安排人員教大家學習及練習；
2配合制作一些舞會用品；
3、安排舞會化妝人員在各系傳教，做好化妝準備工作。
宣傳詞稿：
1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，trinity優雅的氣質在空氣里跳躍……
2、與您共舞，與您相約； 勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動游戲連接你我； 神秘禮物從天而降；與寂寞say goodbye； 我們沒有理由不快樂。
3、她是誰？他帥嗎？……閃爍的舞池，優美的舞曲，猙獰或古怪的面具后藏著的，也許是顆可愛的心？一張俊俏的臉？也許，她/他就是你心目中的……
一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開……
4、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光…… 卸
下平日里繁重的學習壓力，擺脫日復一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會，讓你找到已經迷失的自我。
5、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會是這般的熱情洋溢。走進一個超越現實束縛、絢彩神秘的世界，展現在現實生活中隱藏起來的性格的另一面。
外聯工作：
1、擬定好策劃書，與企業和商家建立合作關系，聯系
贊助商籌備好舞會的活動經費，包括各種禮品的提供（現金或實物）； 2、我方以此給贊助商的條件包括：答應贊助商的合理要求；舞會的名稱允許贊助商冠名；邀請贊助商，共同參加；通過校廣播站宣傳此次舞會的贊助商等活動信息；海報中注明各個贊助商的名字等。
物品準備：
1、相關化妝物品；
2、制作號碼卡片及所需面具；
3、提供適量桌椅板凳、礦泉水以供使用；
4、燈光音響、裝飾彩燈、游戲道具以及相關禮品準備。
篇(5)
浙江衛視的《奔跑吧兄弟》節目由于它強大的娛樂性和競技性，受到觀眾們的熱烈歡迎，節目中的各種游戲更是被人們紛紛模仿，在社會上刮起了一股“跑男來了”的浪潮，一系列奔跑吧！活動在社會各界積極開展著，今天學院即將為大家提供盡情表現自我的機會，專屬于安陽工學院的校園版“Runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的校園操場；這里沒有專業的導演，但是有認真服務的志愿者。一段段的精彩將會由你來呈現，這將會是你的專屬Showtime！
二、活動目的
為了提高大學生的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各院系的交流。
三、活動主題
趣味游戲，拉近友誼，發揚團隊精神。
四，活動主辦方
安陽工學院校團委
五、活動承辦方
各學院學生分會
六、活動時間
XX年5月30日
七、活動地點
校園內
八、主持人（待定）
九、參與人員
學校領導老師，各個社團，學生會，各系同學。
十,A活動前期安排
1，由校學生會宣傳部負責寫活動策劃。
2，由宣傳部設計海報，手繪版報并在微博，微信，校廣播站，QQ群上宣傳，科創部協助。
3，由外聯部負責拉服裝贊助以及飲用水。
4，各院系宣傳部在微博上進行活動宣傳，活動信息定時更新。
B活動中期安排
1，校電臺，宣傳部和各院系宣傳部找好攝影師并對活動做好錄制準備。
2，由主辦方和承辦方各派出5名工作人員分派到主要部門協助工作。
3，由文藝部負責統計報名人數，最后學生會辦公室總計。
4，由組織部負責準備道具。
5，由紀檢部維持比賽秩序。
6，由生活部負責清理現場垃圾。
十一、活動當天安排
（1）工作人員提前半個小時布置活動場地，參賽人員提前15分鐘。
（2）工作人員組織隨機分組，兩人一組一個任務點。
（3）校宣傳部，院系宣傳部攝影師按抽簽的方式被分配攝影任務，開始攝影工作。
（4）主持人講話包括對嘉賓的介紹，主辦方承辦方的介紹。
十二、競技規則
1，8人一隊，一次出發兩隊從大門出發途中會有任務點，參賽隊伍按抽取的號碼牌，每隔5分鐘一組（兩隊）出發。
2，采用計時原則，每個隊伍配置一名計時員和攝像人員。（計時要求：從隊伍出發開始計時，途中無突況不停止計時，到達終點停止計時）。
3，游戲途中不規定路線，各參賽隊伍根據自己的計劃選擇路線。
4，最后按計時成績取前三進行撕大戰。
5，擲骰子獲得,任務卡的游戲不能放棄，任務卡上的內容將在“撕大戰”環節進行解釋。
6，每個游戲已獲得R牌為游戲完成。
7，每個參賽隊伍至少一名女隊員，在游戲中可以放棄2個。
十三、
（1）“Lucky”：8人依次和裁判進行石頭剪刀布，全部獲勝則挑戰成功。地點：
大門口。
（2）“看誰倒霉”：隊中選出一人蒙眼往杯中倒水，一人指引方向，其余5人坐在椅子上將杯子舉在頭頂上，杯中的水超過預定的位置則成功。 地點：女寢后。
（3）“一字排開”：8人劈叉到指定的長度過關。 地點：老圖書館。
（4）“青春會考”：隊伍中兩兩組合背人 穿過鵝卵石板，到達指定地點后一人做俯臥撐，一人回答問題，答對3題則過關。 地點：明德湖附近。
（5）“光棍餅干”：兩人嘴對嘴吃餅干小于指定長度（每隊至少有兩組參加）。 地點：新圖書館。
（6）“心心相印”：參賽隊伍中兩人一組，首先彎腰過桿，然后奔跑到指定地點將皮球拋至空中，兩人旋轉一圈后，采取擁抱的方式接球，接球成功完成任務。否則從起點開始。地點：南體育場。
（7）“襪子保齡球”：用自己的襪子，當保齡球完成3個全壘打算成功（不成功自己擺球）。地點：網球場。
（8）“飛舞青春”：參賽隊伍奔跑至各院系門口拍照，每個隊伍中8個人拍照的動作必須不一致且7人的腳都離地，拍照為證。 地點：各院系門口。
（9）“超強記憶”：在限定的時間內記住規定物品的順序，快速把物品的位子還原。 地點：排球場。
（10）“我看你有戲”：參賽隊伍的每個成員嘟嘴把指定的筆夾住傳遞給下一個人，筆掉下來的時候，回答問題，答對繼續，答錯從頭開始。 地點：藝術設計學院門前。
（11）“腿啊腿啊”：一人隨機抽取一個數字，全員各位腿的個數和選擇相一致 ，即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。堅持7秒，完成任務。 地點：北體育場。
（12）“我是歌手”：一人帶上耳機根據音樂哼歌不準唱歌詞，另外6人聽歌猜歌名。猜對3首歌曲完成任務。 地點：至善湖。
（13）“撕大戰”：在活動地點集齊“安陽工學院”5個字并存活到最后的隊伍獲勝。 地點：老圖書館。
注:擲骰子游戲由玩家選定跟裁判比大小獲勝者可以獲得裁判的任務卡，一個裁判只有一個任務卡（且有空卡的情況），擲骰子地點為各個任務點。
十四、活動后期工作
1，各院系宣傳部制作總結，簡報，上報各自院黨委，?？傉尽?/p>
2，參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗。
3，校系宣傳部共同把本次活動精彩部分制作成微電影，在微博，微信等公眾平臺上上傳。
十五、經費預算
1，道具費用
2，獎品費用：一等獎…，二等獎…，三等獎，表現獎…。
十六、“注意事項”
1，主持人必須明確比賽規則，同時把握好各個環節比賽時間，隨機應變。
2，注意整個活動中所有突發事件的處理。
3，工作人員維持好現場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行。
4，工作人員做好通知工作，通知參與人員及時入場。
5，活動前期對各個任務的可實施性進行實驗，確保游戲的可行性。
6，每個游戲環節都有飲用水，選手可根據自己需要拿取。
7，撕大戰時不能超過兩個人撕一個人。
十七、道具準備小組具體事項
（1）一個紙盒，適量的號碼牌、手機或計時器。
（2）充足的R牌，6個水杯，適量的水，一個水壺。
（3）充足的餅干，跳繩，指壓板。
（4）跳高器材，瓶子，耳機。
篇(6)
【植樹節校園活動策劃書一】 一、活動主題
我們和小樹一起成長
二、活動形式
在幼兒園的組織下，幼兒和家長在指定場地種植心愿林或者愛心林，一起為綠化環境，美化家園作出小小的貢獻。
三、活動時間：3、4月份
四、活動目標
1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感，建立幼兒保護環境的責任感。
2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解，增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。
3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。
五、活動準備
1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門，聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)
(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。
(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購置樹苗或租賃水車。
(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時，爭取與當地環保部門合作，贏得支持，為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。
(4)幼兒園集資買樹苗時，一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。
2、幼兒園制作活動宣傳旗幟幼兒園親子植樹活動、我們和小樹一起成長、綠化環境 美化家園，及合作政府部門的宣傳資料。
3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑，例如：心愿林/愛心林部門與幼兒園。
4、活動前提醒家長：家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋，戴上手套。
5、活動前家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。
6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置，以便統一植樹間距。
7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。
8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。
六、活動流程
分組植樹：一組：大班年級組;二組：中班年級組;三組：小班年級組。
具體流程：
1、植樹物資提前到達種植場地，做好準備。
2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車，路途近的排好隊徒步前往)，每班班長持一面幼兒園旗幟領隊，配班老師護隊。
3、到達植樹地點后，家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。
4、負責老師講解植樹過程：
(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑，供家長參考。
(2)家長排隊領取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。
(3)樹坑挖好后，家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。
(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。
5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。
6、在植樹紀念碑前合影留念。
7、組織各組家長和幼兒返回。
8、活動結束后組織相應宣傳和報道。
七、后期工作
1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護理工作，保證成活率。
2、 幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。
溫馨提示：
2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品，以備應急處理。
八、補充方案：
如果沒有合適的植樹場地，幼兒園如何開展植樹節活動呢?
1、活動形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動，為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
2、活動準備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作，為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含：樹木名稱，生長特點等;準備澆水的工具：小水桶若干個，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
3、活動流程：
(1)活動前把本區內樹木給每班分好，讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。
(2)教師帶領本班幼兒，每個幼兒一個小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點。
(3)教師帶領幼兒認識樹木，給樹木掛上標牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢，師生合影留念。
4、活動延伸：
美術活動：小班填畫：我給小樹穿新衣;中大班繪畫：快樂的植樹節、我們的樹林等
科學活動：豐富科學區角觀察植物的生長，
種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長過程
【植樹節校園活動策劃書二】 一:活動背景
春季萬物復蘇，以三月份植樹節為契機，在環協志愿者與廣大同學中開展愛綠、植樹、護綠實踐體驗活動，增強廣大學生的生態和環保意識，樹立好綠色家園，從我做起的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。植樹節是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節。通過這種活動，激發人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的，為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。
二：活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三：活動口號
我為校園添把綠
四：主辦單位
河南經貿職業學院學生團體聯合會
五：策劃支持單位
環保協會
六：活動時間
方案：
三月十一號三月十一號18:00信息統計結束
A三月十二日9:00進行活動
B三月十四日中午12:00-13:50
下午16:40-18:50
七：活動地點
河南職業學院校園內
八：工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況，版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十：報名方案
A有個班班完后交道學生團體聯合會
B同學們自己報名到學生團體聯合會
十一：活動經費
活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二：活動分析
人力資源：目前河南經貿職業學院環保協會現有會長一名，副會一名，助理一名，部長六名，會員若干名
1：分析結果：
A協會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工
B本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可
C請河南經貿職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師
2：環境因素分析
活動場地：河南經貿職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間，植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結果： 本次活動雖未室外活動，但氣候因素對本次的活動影響不大，活動的參與者要注意進行時間的安排，避免與學習時間產生沖突
3：校園因素分析
A本次活動不違反任何法規法紀，不違反任何校規校紀
B本促活動有利于環保協會的發展，有利于河南經貿職業學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環保意識。
十三:活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四：活動工作分配
辦公室：負責活動中的統籌協調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部：負責在活動進行中出現的各種突況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
【植樹節校園活動策劃書三】 一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境對話，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛學校、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展種一棵小樹，綠一方凈土的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標：
1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標：在實踐過程中每名同學要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色學校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們索普的風采。
3.知識目標：了解植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級我和小樹同成長中年級珍愛綠色，珍愛我們共同的家園高年級學校社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨。
2.制作 綠化環境，美化家園宣傳旗。
3.高年級學生組建學生護綠隊
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一) 種一棵小樹，綠一方凈土植樹節活動開始儀式
1.講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4.為學生護綠隊揭牌，隊員從校長手中接過綠化環境，美化家園宣傳旗幟，提出口號你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園，并向大家倡議：讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起。
(二)分年級開展不同主題的植樹節活動
1.低年級題我和小樹同成長
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和樹姐姐(扮演)做游戲。
2.中年級活動主題珍愛綠色，珍愛我們共同的家園
流程：在學校種植園地，和家長一起種植小樹 掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。
篇(7)
一、活動前言：
又一年過去了，管理技術學院迎來了新一屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到管院這個大家庭。并且憑借第一屆管理技術學院達人秀的成功舉辦為管院帶來良好聲譽，所以我院學生會想繼續舉辦“第二屆管院達人秀” ，以此展示我院學子們的特色與風采，我們通過這個活動發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養同時豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺，讓我院“90后”新一代展現出自己積極向上的個性與才藝，更好的去追逐自己的夢想，同時繁榮校園文化。同時也借此次機會提高管院影響力與管院學生會組織能力。同時“芬達校園達人秀”的舉辦也為我們打下堅實基礎，我們也借此機會發掘校園人才，擴大管院影響力。
二、活動釋義：
所謂“達人”是指在某一領域非常專業，出類拔萃的人物，指在某方面很精通的人，即某方面的高手。所以活動要求通過各種方式展現參賽選手們特別的藝術、體育才能、特別的學習愛好和技能，特別的生活技能和其他特別技能展示。如“歌唱達人”“舞蹈達人”“樂器達人”“讀書達人”“古詩達人”“口算(心算)達人”“速記達人”“繪畫達人”“說唱達人”“跳繩達人”“呼啦圈達人”等等。而我們的“達人秀”顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝，只要內容健康向上，均可以在這個舞臺上找到自己的一畝三分地。
三、活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，為廣大文藝愛好者提供一個廣闊的展示自我才華的舞臺，同時使管院分團委學生會在廣大師生心目中奠定下良好和全新的精神面貌，為管院藝術舞臺提供更好的人才后備資源。
四、關于活動：
活動名稱：第二屆管院達人show
活動主辦方：管理技術學院分團委
活動承辦方：管理技術學院分團委學生會文藝部
活動時間：11月3日—11月25日
活動形式：全校選拔，擇優匯演
活動廣告語：只要你敢show，達人就是你
活動對象：面向全校報名選拔、全校具備任何才藝的同學
參賽要求：
1. 比賽內容應健康、積極向上，具有創新思想。
2. 才藝不限，海選、復賽所需道具選手自備，決賽服裝、化妝自備。
五、達人秀前期宣傳工作(所有工作11月3日之前必須完成)
1、設計海報、宣傳板、宣傳單制作(11月3日之前完成) 宣傳部
2、打印宣傳單(約200份)(11月3日之前完成) 辦公室
3、海報張貼(11月3日之前完成)(東區) 女生部、生活部
4、校廣播站宣傳(11月3日之前確認) 外聯部
5、晚點名材料(11月3日確認) 辦公室
6、制作報名表(11月3日之前確認) 學習部
7、與別院系聯系、宣傳(11月3日之前完成) 外聯部
8、在各個系、向各個班宣傳(11月3日之前完成) 組織部
9、制作擺點人員安排(11月3日之前完成) 辦公室
10、投影儀宣傳(11月3日之前完成) 主席團
11、制作路標，貼在通往圖書館、教學樓的路面上。(11月6日之前完成) 學習部、實踐部
六、達人秀報名
報名時間： 11月3、4、5 7、8、9、10、11日
11月11日(周五)確定參加人員，并通知參賽時間
1、 擺點場地申請(九華廳、三清園、3、4、5日足球場門口)實踐部
2、 學院人流密集處現場擺點報名(九華廳、三清園門口) 主席團
3、 班級報名，由各個班負責人組織報名 文藝部、組織部
4、 如11月8日任報名人數少，則采取下寢室宣傳方式 由全體人員學生會完成。
5、 確定參賽人員名單，通知參賽人員海選 文藝部、學習部
七、活動流程策劃：
一)達人秀海選
初賽時間：11月14日(周一)晚6:00-9:00
地點：大學生活動中心四樓舞池
前期準備：
1、海選場地申請。 實踐部
2、簽到表的制作與打印 辦公室
3、確定海選評分細則并設計制定打印評分表(評分點：1、才藝展示：包括才藝表演的流暢性和創新意識。(占60%)2、舞臺感染整體形象：包括選手的衣著打扮、氣質、臺風。(占20%)3、才力：包括舞臺表現是否自如，能否調動現場氣氛。(占20%)(注：評分為百分制)) 辦公室、學習部
4、評委選定 文藝部
比賽規則：
參加達人秀的選手，先進行簡短的自我介紹(包括自己的參賽編號)后開始才藝表演，自帶道具及表演必需品，時間為2分鐘左右。才藝內容與形式可自由選擇，無任何門檻限制。才藝內容要求健康、向上，無不健康內容。初賽由報名選手中選出20人進入復賽。
海選當天工作安排：
1、參賽人員簽到及候場(小舞廳門外列隊(人數過多可在一樓大廳候場，由工作人員通知分批次到小舞廳門外列隊))辦公室
2、催場 文藝部
3、秩序維持 外聯部
4、海選現場拍照 宣傳部
5、評分：評委根據所規定的評分細則，在評分表上打上分數。
6、統計：加出總分，將評委所打的分數由高向低列出。以海報、電話方式通知參加復賽的選手。 學習部
評委組成：管院學生會內部人員
復試選手見面會：20位選手抽簽。交代復試注意情況，在服裝上提出要求，同時要求選手自帶伴奏于11月14日晚上彩排。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。
二) 達人秀復賽
復賽時間：11月18日晚6：30—9:00
地點：大學生活動中心二號報告廳
前期準備：
1、 報告廳申請 組織部
2、 邀請評委 外聯部
3、 選主持人 文藝部
4、 簽到表、評分表的制作與打印 辦公室
5、 制作號碼牌 實踐部
6、 收集演員音樂 文藝部
7、 海選之后請宣傳部制作一款宣傳板，宣傳復賽的同時在宣傳板上公布復賽名單。復賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單。 宣傳部
復賽當天工作安排：
中午進行彩排，要求選手上交伴奏曲目，未到者視為棄權。晚六點所有工作人員及選手就緒。
1、道具 實踐部、體育部
2、簽到、簽到時選手抽取號碼(前來參賽的選手需簽到，及時上報選手到場情況。) 辦公室
3、催場(每個工作人員負責幾個選手，按照上場順序催促選手及時上臺表演。并隨時關注選手動向，不要讓選手遠離比賽場地。) 外聯部、文藝部
4、放音按照選手演唱的順序，播放伴奏帶。 文藝部、組織部
5、現場秩序維持 體育部
6、統計(迅速收集評委打分，算出總分，篩選出前10名，通過海報、電話方式通知選手按時參加10強比賽。)學習部、實踐部
復賽賽程：
1、主持人宣布到場嘉賓、并宣布復賽開始。
2、入圍20名選手根據編號依次上臺進行才藝展示。(每人五分鐘)
3、評委根據選手表演情況進行現場點評、打分，得分的十位選手直接晉級。
4.主持人公布最終入圍名單10名。
5、主持人宣布晚會結束 。
注：評委組成： 各院系主席團代表
評分規則：去掉一個分 去掉一個最底分 取平均分
三) 達人秀決賽
決賽時間：11月25日(周一)晚18:30-21:00
地點：大學生活動中一號報告廳
前期準備：
決賽選手見面會：交代決賽事宜，每個選手準備2-3次上臺表演。同時統計選手決賽表演要求。編輯好選手上交的伴奏帶。時間地點及主持會議工作由文藝部全權負責。(可拍攝mv宣傳片決賽上播放)
報告廳申請 實踐部
邀請表演嘉賓及第一屆達人秀冠軍表演 主席團
復賽之后制作宣傳決賽的宣傳板并公布決賽名單 宣傳部
主流程：
1、18點15分播放宣傳片;(如果有錄制)
2、宣傳片結束瞬間，舞臺燈光、音樂同時響起，開場舞表演開始;(邀請相關社團表演開場舞)
3、表演結束后，燈光熄滅。主持人一段開場詞后，介紹來賓。請出十強選手，亮燈;
4、十強選手每人做一句話陳述;
5、十強選手退場，主持人在一段簡短的串詞后第一輪比賽開始
6、十強選手依次上臺表演才藝。表演完畢后選手可以發表拉票宣言，并留在臺上接受評委點評、打分，根據分數選出分數較高的前六位選手進入下一輪比賽
7、主持人宣布前六名參賽選手進入第二輪參賽選手名單，晉級參賽選手準備下一輪比賽
8、請第一屆達人秀冠軍及社團表演、游戲環節
9、第二輪比賽開始，現場邀請20位觀眾當大眾評審，每人一張分數令牌，每個令牌1分.。每位選手表演完畢由大眾評審依次舉牌打分，選手可以發表拉票宣言，此分數為最終得分。(如果兩位或幾位選手分數相同，則相同分數選手同時上臺進行pk，拉票宣言，或者簡單的才藝表演，由評委投票選出)
10、主持人根據分數宣布獲獎選手名單。
11、由嘉賓給選手頒獎。
12、主持人宣布晚會結束，播放謝幕曲，所有選手上臺留影。
注意事項：
①培訓：進入10強的歌手都要經過專業人士的指導，使其自身的外形、表演能力更專業，從而提高晚會的質量。
②宣傳：宣傳部負責。制作宣傳板、懸掛條幅、廣播播出。宣傳板可登出各位選手的照片和資料。以此來吸引更多的觀眾。除此之外，決賽可仿照學校大型活動制作門票，其實門票有很好的宣傳作用。門票制作好后，在食堂門口分發門票。
③粉絲團：粉絲團需要有名字、口號，還可以攜帶宣傳工具。粉絲團可以提前占位子，但必須在維持現場秩序的前提下。通知各選手自行規劃粉絲團。
④放音：文藝部 組織部負責。排好順序，確保比賽之中不出錯。
⑤催場：文藝部負責。催場在比賽開始后尤為重要，確保選手能按順序上臺，保持比賽的連貫性。每個工作人員負責催場3人，另有總催場和現場協調的工作人員。
⑥現場秩序：體育部維持觀眾入場的秩序和現場秩序。
⑦禮儀：由女生部全權負責。
⑧進場：進場秩序很重要，由生活部辦公室負責，除粉絲團外，觀眾需憑票入場。。
⑨比賽過程：比賽過程中，各個項目組做好自己的工作，另外每個工作人員都不能松懈，如有緊急情況發生，應快速處理，現場協調。
⑩獎勵：為一、二、三等獎頒發證書與獎品(第7至10名均頒發“優秀達人”證書)。并且所評選出的十強選手可以在綜合測評里加分。
個人單項獎：第一名
第二名
第三名
才藝達人一名
人氣達人一名
魅力達人一名
潛力達人一名
優秀達人三名
活動后期工作
費用處理;書面總結;進一步宣傳，擴大此活動的影響力。
八、經費預算：
前期所有宣傳開支 950元
門票印制 800元
證書及個人單項獎品 1200元
舞臺布置 1300元
幕布 1100元
請柬 120元
主持人服裝 280元
主持人妝容 80元
部分演員妝容 100元
表演嘉賓服裝租借(暫定) 300元
表演嘉賓妝容 100元
貴賓飲品 60元
照片沖洗 40元
氣氛工具(熒光棒等) 280元
打印費 40元
第二屆管院達人秀宣傳方案
一、宣傳背景
我院于去年10月份主辦第一屆管院達人秀，反響頗大，受到各方關注。也將隱藏于經院深處的達人一一發掘出來，為他們提供了展現自我的平臺。達人秀，顧名思義，沒有任何門檻，不限任何才藝。“只要你可以，達人就是你?！比缃瘢S處可見招募達人的標語，由東方衛視主辦的《中國達人秀》收視率頗高，以及最近的“芬達校園達人秀”，也受到了各高校學生的高度好評。為發掘經院更多達人，管理技術學院主辦“第二屆管院達人秀”，為達人們提供一個展現自我的舞臺。
二、宣傳目的
挖掘校園達人，為達人們提供一個展現自我的舞臺。如今，經院并未出現任何與達人相關的活動。管理技術學院分團委學生會是一個舉動“達人秀”的單位。為讓更多有才能的同學登上舞臺，現我們面向全校招收報名對象。我們旨在讓更多學生了解“管院達人秀”，參與“管院達人秀”。
三、宣傳方式
1、 基本宣傳手段
1) 宣傳海報(15+12+4)，孫雨薇，王弘章，生活部粘貼
2) 宣傳板(電腦制作一塊)，楊曉意，吳晶
3) 制作卡通人物(至少10種不同樣式)，孫雨薇，謝冬冬，實踐部全體(50份)
4) 聯系校廣播臺，銳捷客戶端，樂望林，楊丹，
5) 在校車上貼海報，外聯部
6) 聯系輪滑協會，幫忙拉橫幅圍繞藏龍大道走。
7) 學生會成員騎車拉橫幅圍繞藏龍大道，宣傳部全體
8) 聯系大學生藝術團，文藝部
2、 管理技術學院
1) 微博、班qq群、安排干事進班宣傳
楊曉意(金融q1131、金融q1132)、覃鵬(金融q1133)、歐大曠(國貿q1131、國貿q1132)、王婷(營銷q1131、營銷 q1132)、胡朝霞(電會q1131、電會q1132)、郭鳳平(注會q1131、注會q1132)、吳晶(注會q1133)、張寶全(電子 q1131、計應q1131)、黃紫妍(酒店q1131、酒店q1132)、樂望林(烹飪q1131、烹飪q1132)、徐方琪(廣告q1131、廣告 q1132)
2) 聯系管院社團聯，胡新憲
3、 本院
1) 在彩虹橋和八角亭下的路上制造大幅地標，王弘章和徐方琪一人做一幅，女生部粘貼
2) 在八角亭下發放氣球(在氣球下掛卡片)，張娜，吾方梅，生活部
3) 晚自習后，在八角亭下發放熒光棒(在熒光棒下掛卡片)，胡朝霞，劉臣斌，女生部
4) 在一粟堂、三清園食堂門口發放宣傳單頁(預估1000份)，辦公室安排
5) 聯席本院社團聯，吳晶
6) 在“經院資訊”群上消息，請各院系宣傳部部長幫忙宣傳
4、 法商學院
