時間:2022-07-20 07:01:24
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇大學生生活工作總結范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
一、貼近學生生活方面:
結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:
根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了“XX樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止?;锸澄瘑T會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:
一、貼近學生生活方面:
結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了XX年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:
根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“青蛙樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
一、貼近學生生活方面:
結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了XX年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:
根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
在我們的工作規定中,還是照常舉行每周例會,在例會中對過去的工作做總結,肯定我們的長處,指出我們的不足,以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學生素質和做好干部工作風范以及強化學校的紀律,我系青協每周二例行校風督察。
四月十三號院青協會長蒞臨我系主持例會,對我會的成員進行工作的指導,并且對我們的成員提出了十點做人做事的道理,在思想上對我們提出了相關的要求。經過這次例會,我會成員在工作中更加注意自己的行為風范,并且提高了不少工作效率。
為了活躍大學生生活以及提高我們的技能水平,四月十五日大學生技能大賽子學術報告廳隆重舉行,我會所有成員都積極的參加。并且在同一天,我會人員還去參加了機械系和建工系共同舉行的“我是一名會長”的演講比賽,在演講會的過程中,大家進行互動交流,積極發表自己的意見。對于大家來說這是一次不錯的鍛煉。四月的大學校園到處是活躍,青春的氣息,我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅持著觀看每一場球賽,為比賽增加了力量,也展示了我們志愿者的風彩。
在這個組織中,每個人都在行動著,為了充分的展示我們的服務宗旨,我會決定五月份舉行一次重大活動,即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們,所以在本月我們的成員都在積極、認真的準備著。在這個月中,還是一如既往讓有關成員執行檢查晚自習,以及督察工作,目的是讓大家通過實踐來認識到更多的東西。然而在平時的課余時間以及其他系青協開會的時候,我會的相關成員會和其他系人員進行工作上、學習上以及生活上的交流,這樣既促進了大家的友誼,也增長了知識。
在一段忙碌的時間過后,終于迎來了院和系相關活動的結束和開幕...
按照每月一次活動的慣例,經過策劃機電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動。然而在成員的積極配合下,我們順利完成了這次活動。這次“長江之行”主要是去江邊進行環?;顒樱P心一下我們周圍的環境。既可以提高我們大學生的環保素質,又可以讓更多的人參與到這個活動中去。這次活動,我們本著一顆奉獻的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水,讓我們再次看到了志愿者的價值和力量。
一、 加強團的自身建設,開創我校團委工作新特色。
本年度我校團委共有團支部15個,包括14個班級團支部和一個教工團支部,各團支部班子健全、制度完善。
1、加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。
加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。近年來,學生人數增多,學生思想素質參差不齊,這要求我們的工作做實、做細,實行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團委決定實行分年級管理。由團委委員分別負責不同的年級工作,實行年級委員負責制,負責各個級的團支部具體工作,各年級可依據本級學生實際情況和教學進度不同,獨立開展各類型的團主題活動。經過努力,團工作有了明顯的突破,使團工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強,兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統一性。既保證了團委對學生的縱向管理,也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關,對于想入團的學生,需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦,經團委審核后進入團校學習共青團知識,進行綜合考核,合格者確定為預備團員,接受全體師生的監督,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。全年共培訓入團積極分子名。這樣,通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
2、健全團委的規章制度。
設立團委、團支部工作規劃,明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍,健全支部常規工作。以“黨建帶團建”為指導思想,深化團建創新工作,促進團組織的自身建設,發揮陣地作用,不斷提高共青團的影響力和戰斗力。根據我校特點,學生的實際情況,我們進一步規范制度,在組織設置,團干部配置,團隊考評,團員獎懲,團的活動經費和陣地建設等方面,做出了明確規定,并通過豐富團日主題活動,重溫入團誓詞,規范團的活動儀式等。建立了一整套增強團員先鋒模范作用,使團的工作,有章可循,有法可依,并在制定規章制度的過程中,加強了學習,提高了理論水平,做到了制度上墻,嚴格遵守,使團組織的自身建設更加規范,達到制度科學化,管理規范化,效果顯著化。
3、本年度學校團委在學校領導及上級團委的領導下,圍繞學校教學中心工作,開拓進取,腳踏實地,開展了一些實實在在的工作,較好地完成了學校及上級團委交給的任務。規范學生團員團籍管理,做好團員民主評議工作,加大團員發展力度,壯大團員隊伍,不斷為團組織輸入新鮮的血液。對全校新舊團員重新進行登記造冊,查漏補缺,加強團籍管理,對在籍團員收取團費,充實團委活動經費,加強對團員的權利和義務教育,從細微處入手,提高團員的思想意識,增強團員的責任感和使命感;同時舉辦團校學習班,通過團課學習教育培訓,考試合格的同學吸收入團,真正做到“嚴把關、保質量、重規范”,切實做到推優入團,本年度發展品學兼優的學生加入團組織隊伍,壯大團員隊伍,真正發揮團員的模范帶頭作用。發展新團員工作是學校團委的一個重要工作,發展團員對搞好學校團的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃,入學開始,沒有支部的成立支部。然后以各團支部為單位,發展新團員。
4、指導學生會順利地完成了換屆工作,通過競聘建立一批高素質的學生干部隊伍,樹立學生干部在廣大學生中的威信,培養學生會在校黨委領導、在校團委指導下,獨立開展工作的能力,緊密圍繞自我教育,自我管理,自我服務的“三自”方針,更好地為廣大學生做好服務工作,切實地起到橋梁紐帶作用。
二、積極開展校內、校外文化活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。
1、全校師生開展學習“八榮八恥”并舉行各種活動, 如黑板報宣傳, 主題班會, 國旗下講話,關于“八榮八恥”的演講比賽,關于“八榮八恥”的征文比賽,“十七大報告”學習心得體會研討等。
2、組織選拔學生會、團委學生干部,精心安排工作,布置任務,參加學校的管理工作,服從學校領導的安排,為學校教學服務。團委、學生會服從學校領導的安排,為學校教學服務,參加學校的衛生評比,墻報評比等等。同時自發或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動。都能很好地完成任務,達到很好的效果。比如,多次參加學校的義務勞動,在校園內搞衛生,搞大掃除。積極開展 “學雷鋒活動”。通過開動員大會,進村便民服務,打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。
3、在下半年圍繞校園文化建設,開展了大項小項系列校園文化活動,涵蓋了校園文明工程建設,素質教育、文體活動、科技活動、高雅藝術、學生社團活動、第二課堂活動等內容,加大活動的娛樂性向思想性、科技性、知識性、文化性轉換,推出文化精品活動,作為校園文化的示范性導向,進一步構筑了我校豐富多彩的校園文化平臺,拓展了新的校園文化活動的體系。充分展現了廣大學生的精神風貌,提高了學生的綜合素質。整個藝術節期間共有 1000 余人次參與了活動,進而擴大了校園文化活動的影響力,取得了豐碩的成果。積極參加縣級文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評。 [1]
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4、大力開展安全教育,通過觀看閉路電視、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式,并邀請派出所民警來校開展普法安全講座,讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、拒絕違章”安全教育。
5、鼓勵參加有積極影響的文學社團。繼續辦好??@廣播,訓練播音員,開展“校園廣播周”等活動。請語文科組的老師給新、老播音員上有關播音知識的課,還進行了兩次朗讀比賽。
6、在學校領導的大力支持下,精心準備,全力投入,參加上級組織的各項比賽。
7、依托傳統節日,積極在學生中開展愛國主義、集體主義、社會主義主旋律教育及前途理想教育和法制教育。利用“三五”學雷鋒日的機會,積極在學生中開展“學雷鋒精神,樹文明新風”的“六個一”活動,即學習一本有關雷鋒故事的書
籍、組織一次義務勞動、組織一次演講比賽、出一份手抄報、出一期黑板報、觀看一部有關雷鋒故事的電影,通過此次活動來倡導尊老愛幼、互幫互助;拾金不昧、樂意助人的社會新風;;通過宣傳欄加大宣傳法律、法制知識、文明禮儀、交通安全、生活小常識等知識,引導學生知法、懂法、守法;同時對好人好事及各種比賽獲獎人員和作品通過廣播宣傳、上墻表揚等形式樹立典型,為學生指明了努力的目標和方向
8、在各支部中開展幫學活動。要求各支部以自己支部的實際情況出發,緊緊圍繞教學,努力發揮團員的先鋒模范作用,在班上開展幫學活動。要求能做到一幫一或多幫一。取得了一定的效果,當然因為種種原因,此項工作投入的精力及時間都不夠,沒有完全做好。以后爭取做好,做出特色。
一年來,我校團委各項工作已步入正軌,同時也取得了一些成績,這是上級團委、學校黨政領導關心、愛護和大力支持的結果,也是廣大教師積極配合參與,學生團員努力拼搏的結果;雖然在本年度的工作取得了一定的成果,但是工作中還是存在不足的地方,在今后的工作中,團委將不斷解放思想,開擴思路,努力拼搏,為創造出更加生機盎然的團委工作新局面而貢獻出更大的力量。
岷縣扎地初中團委 (2)
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關鍵詞:大學生 實踐教育 管理措施
中圖分類號:G640 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)06(a)-0215-02
高等院校是培養各類專門人才的重要場所,高度重視理論聯系實際的實踐教學、更新教育思想、轉變教育觀念、構建科學合理的實踐教學基地和完善管理評價體系,具有非常重要的意義。
1 大學生實踐教學現狀分析
高等院校的現行教學過程中,如下原因造成了大學生深入基層及生產第一線、理論聯系實踐效果不佳的現狀。
(1)有些高校對社會實踐教學的地位和作用認識不夠明確,沒有從思想上真正引起高度重視,導致在領導的具體工作部署中,沒有給予社會實踐教學活動應有的支持、嚴重影響了實踐教學的充分發揮和目標實現。
(2)社會實踐教學沒有得到社會的理解和配合,某些企事業單位、學校、政府機關等負責人以影響效益質量、影響正常工作等為借口拒絕接收大學生進行以專業對口的實踐教學活動。這在一定程度上打擊了廣大師生開展社會實踐教學的積極性,影響了實踐教學效果。
(3)出于社會實踐教學中教師學生生活津貼和差旅費等經費來源、安全和生活安排、可能出現的意外事故等因素考慮,對大學生針對性的參觀調研、實習等社會實踐活動積極性不高,甚至有一定阻力,而且直接削弱了社會實踐活動的教學效果。
(4)社會實踐教學考核評價體系不夠科學完善,制度不夠嚴格,獎懲制度不夠健全。占用一定時間會影響理論課的教學進度,這也影響了師生對社會實踐教學的投入。
2 提高大學生實踐能力的措施和途徑
重視培養并提高大學生的實踐能力是我國經濟社會發展的需要,是大學生順利實現從學校走向社會、從學業走向就業和創業過渡的重要基礎和保障。因此,進一步推進高校大學生實踐教育課的改革和建設是很現實的問題。
2.1 加強領導建立健全管理協調機構
高校應根據實際教學課的總體要求建立以學校黨委統一領導、校長負責的社會實踐委員會、社會實踐管理處和院(系)指導辦公室,由一名副校長和副院長(系主任)直接分管此項工作,由專門管理機構統一協調管理。把加強和改進社會實踐工作作為學校的一項戰略性工作擺上議程,將社會實踐教學融入學校辦學理念、教學和管理,納入高校教育軌道,列入教學計劃。并與學校、院(系)的相關部門相互協調、緊密配合,加強宏觀指導,結合學校自己的學科專業特點和人才培養規律,確定實踐教學對學生培養所應達到的知識、能力、技能素質目標,整體統籌規劃大學生社會實踐,具體部署和落實實踐教學計劃和安排,切實把大學生的實踐教學活動真正落到實處,取得實效[1]。
2.2 加強社會合作,建立長效的實踐教學基地
高校應根據實踐教學課的目標要求,緊密結合學生的專業特點選擇確實能發揮實踐教學功能的,條件好的、技術力量雄厚的一些科研單位、事業單位、大中型名優企業、政府機關、社區、農村鄉鎮、學校、醫院等,在各級政府大力支持協調下,本著合作共建、雙向受益的原則,簽訂協議、建立長期有效、多功能、多類型、穩定的實踐基地。由省、市、自治區政府和教育主管部門批準并掛牌,作為高校大學生各種技能實踐的第二課堂。學校按照教學計劃和課程進度,有計劃、有步驟地安排不同專業、不同年級的大學生進行必要地參觀、學習調研、短期對口實習和畢業前的綜合實習等。選擇素質高、業務能力和責任心強的教師、干部和行政管理人員。聘任實習單位負責人、工程技術員來擔任實踐教育的專業導師,指導大學生的實踐活動,引領大學生通過與科技工作者、專業技術人員及行政工作人員的相互交流虛心學習、積極思考、主動質疑、相互探究、動手、動腦真正把所學習的專業理論基礎知識與實踐相結合廣泛地應用到生產實踐中轉化為解決實際問題的創新能力和工作經驗[2]。
3 建立健全社會實踐教學管理、考核評價體系
科學有效的管理制度考核評價體系,有利于充分調動教師、行政管理人員和學生的積極性,使大學生的社會實踐教育課獲得良好的教育效果。因此,高校應針對大學生社會實踐和校內實驗及實踐課的特點和規律,緊密結合學校不同年級不同專業的實際制定行之有效的實踐課管理制度、考核辦法、評價體系和激勵機制[3]。
(1)學校應制定相關的社會實踐條例及管理制度,建立大學生社會實踐經費投入保障制度,設立社會實踐專項基金等,形成一套行之有效的管理制度,由校長領導下的學生實踐管理處負責實施,院(系)等部門認真貫徹執行。從而使社會實踐活動常態化、規范化、有序化。
(2)形成可操作的考核評價體系,由學院(系)制定符合實際,對教師、行政管理人員及學生有激勵作用的社會實踐課量化考核評分標準和細則。并根據德、能、勤、績等方面設計量化考核打分表。由院(系)社會實踐指導辦公室負責實施。體現考核評價的客觀性、針對性和可操作性。
(3)由社會實踐辦公室負責,成立由院(系)領導,教研室、學辦、團委領導、行政管理人員、指導教師、學生干部代表、學生代表參加的社會實踐考評領導小組。由考核領導小組根據學生社會實踐中的思想政治表現、學習態度、實踐能力、工作業績、論文調查報告、實踐成果等和教師、行政管理人員的工作態度、業務指導能力、管理能力等方面分別對他們嚴格按照量化考核標準和細則進行量化打分考核、評定成績。由學生寫出實結、指導教師寫出實踐評語、實踐單位負責人做出綜合表現鑒定,指導教師和行政管理人員寫出工作總結,一并上報社會實踐指導辦公室。有該室根據考核成績、評語、鑒定和教師、管理人員的工作總結,按照一定的比例客觀地評出優秀、良好、合格、不合格四個等級。
(4)把大學生參加社會實踐活動的最終考核結果記入學生實踐檔案,以此作為學生評定獎學金、三好學生、優秀班干部、入黨選干、推薦工作的重要條件。
(5)把指導教師、行政管理人員參加大學生社會實踐工作的考核結果及工作業績、業務能力、科研成果與崗位聘任、績效工資評定、職稱評聘、職務晉升、評優等掛鉤起來,充分調動教師、管理人員參與實踐教學的主動性、積極性和創新性。
(6)建立社會實踐活動總結表彰獎勵、激勵機制,學校和院(系)要本著以人為本的指導思想、制訂具有激勵機制的表彰獎勵辦法,定期召開社會實踐教學總結表彰大會,對階段性的社會實踐教學工作,做出全面系統的總結。同時,在對社會實踐工作做出突出成績的單位、班級、團體以及考核成績優秀、取得一定成果的教職工和成績優異、表現突出的大學生,學校、院(系)做出通報表彰獎勵決定,給予表彰獎勵,頒發證書和獎金。以此鼓勵教職工、大學生參與社會實踐的熱情,增強責任心。
總之,高等院校要樹立正確的辦學指導思想,正確處理好專業知識與社會實踐的辨證關系,不斷推進實踐教學改革和創新,不斷完善各項規章制度,最大限度地發揮社會實踐育人的潛能,提高社會實踐育人效果,全面提升大學生的綜合素質,以適應經濟與社會的全面協調可持續發展。
參考文獻
[1] 龔濤,徐建軍.深化大學生社會實踐的思考[J].現代大學教育,2010(4):92-95,118.
學生會部門期末個人總結有哪些?一個學期的工作很多,此,對這一學期以來的工作進行認真的總結,從而使學生會的工作再上新的臺階。共同閱讀學生會部門期末個人總結怎么寫,請您閱讀!
學生會部門期末個人總結1不知不覺,學生會就這樣又要過了一屆,身為藝術系團總支學生會副主席,從接到換屆的任命書以來,身上就擔任著一種責任,它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名宣傳部的部員轉表到學生會副主席的轉變,它不僅是職務的轉變,同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示,開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作,并且協調我所負責的四個部門,并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作。
現在將20__-20__年度學生會本人工作總結如下:
1.宣傳部:
在宣傳方面,宣傳部不斷創新海報制作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我系每次活動的宣傳工作,從大型的舞臺背景,橫幅,精美的黑板報到海報和傳單,為我系很好做出了宣傳力度,為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助,團結友愛,在工作過中不斷提高自己的工作能力,,除此以外,宣傳部在日常工作以外,還經常和其它部門合作,開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
2.紀律部:
該部門能夠認真負責完成本職日常工作,在工作中沒有出現什么大的問題,在日常工作中,紀律部主要負責我系學生會活動的紀律工作,包括平時協助學習部早晚自習的檢查,協助生活部宿舍教室的衛生檢查,紀律部成員都能夠認真完成,同時,在部內方面,紀律部也不斷創新工作方法、方式,部員發現的問題和自己的想法建議,這樣以來,不僅提高了工作效率,也對部員工作能力上的提高有了很大的幫助。
3.生活部
這學期生活部工作也照常開展,日常工作中,生活部主要負責每周的課室、學生宿舍衛生方面和活動會議的準備工作。在生活部成員負責監督和指導各班級,使每周的課室衛生,學生宿舍衛生都能按質按量完成.讓學生有著一個良好的學習環境。在完成日常工作外,生活部還協助了其他部門的一些工作,認真負責,完成協助的工作任務。
4.女生部
該部門主要負責我院和我系活動的拍照和化妝,例如,十大歌手,女生節、五四大合唱,技能比武開幕式等等的幕后工作,使每位站在表演臺上的選手和表演者更靚麗的一面展現在觀眾的眼里。與此同時,女生部平時還協助生活部檢查女生宿舍衛生,給生活部減少和方便了生活部的工作任務。在這學期,女生部和管理系,外語系聯合舉辦了“sweetparty”形象大賽,也是在他們的精心安排下,順利完成了此次比賽的各項工作.
以上,就是我負責四個部門的工作做的簡單總結。當然,各部門還有負責到很多活動,如招聘會、校運會、十大歌手、技能比武、生活日,籃球賽活動等各部門都有做好了自己的詳細工作總結。但我在這里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受:加入學生會會占用一定的時間,但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心,還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會好好學習,更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升,這將比你的學習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會,這樣可以加強我系學生會成員的交流和溝通,同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺,可以交換我們的思想,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。
在學生會中,我們是學生代表,是學生干部,要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事,也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自己心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。當然工作過程中還從在不足,通過我總結反思,主要有以下幾點:
1.由于工作經驗的不足,在實際工作中不敢大膽管理,使學生會各項活動的組織工作不能達到完美,缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展,忽視了對日常工作的監督和管理。
3.學生會工作檢查不到位,許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布,上交。
4.自己思想認識還需提高,面對事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見。
我們深感肩頭膽子的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰,學生會如何在日益走向開放的校園中發揮其基層組織作用,為學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻,需要我們在以后的工作當中不斷的探索和追求。所以,在下一屆的.學生會中,你們仍然會看到我忙碌的身影!
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的是充實和欣慰,因為跟著學生干部,老師一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難,開拓進取。我系學生會見證了我們在一起的點點滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
同時,也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力,把我們學生會的工作做的更好。
學生會部門期末個人總結2時間流逝,白駒過隙。轉眼間__將要離我們而去,帶著祝福與期盼我們即將迎來__年。新的一年會有新的挑戰與收獲。
進入大學已經一學期了,進入學生會工作也有三個月了。從開始的面試到留在學生會秘書部工作,層層的選拔是對自己的肯定,也是對自己的鍛煉。有付出總會有回報的,在學生會我學到了很多東西。
秘書部是連接學生會內部的橋梁和紐帶,促進各部門之間、主席團與各部之間的溝通和交流,以保證學生會高效運作的部門。
秘書部的工作職能主要為:
1、協助主席團工作,做好每次大型活動之前的工作準備;
2、學生會人員考勤,會議通知,會議記錄;3、負責學生會工作大記事,起草每項活動的策劃書、簡報、總結。
我部與學習部共同舉辦了“文明禮儀”辯論賽,在辯論賽的舉辦過程中我部成員負責統計參賽選手的名單,辯論賽當晚負責參賽選手的簽到和號碼牌的制作。賽后,對本次活動進行總結。平時例會主席講話前,對所有成員進行考勤、點名,已明確、加強學生會管理制度;會議通知,主席確定召開會議后,做好上傳、下達工作,發飛信通知其他學生會成員開會的時間地點;開會時,做好會議記錄,以便學期末的總結與評估。
在學生會工作的這幾個月,我的感受良多,學到了很多對自己有用的東西。在學生會的工作中讓我有機會接觸認識更多的朋友,使自己交友更廣也提高了自己的工作能力。在一定程度上鍛煉了自己,讓自己能更清楚的認識到自己的不足,并加以改正。在工作中,我學會了團結合作,團體的力量是巨大的,一個人,不管你能力有多強,沒有集體的配合你也是取得不了成功的。剛進秘書部時,一切都是新的事物,每個人都干勁十足,在整理檔案時,相互配合不好,一些小細節沒注意到,以至于出現許多錯誤,浪費了很多時間。在以后的工作中,大家要相互溝通,要相互配合,這樣才能按質按量完成任務。
在平時,各部門之間應該多溝通。學生會是一個大家庭,大家只有心往一處想,力往一處使,才能把系學生會發展的更好。平時的工作中,各部門應相互幫助,淡化部門與部門間的界限,共同努力把活動辦的更好。秘書部是主席團與各部門之間的紐帶,所以我們更應該與學生會各成員搞好關系,協調好各部門之間的關系,使各活動分工明確,每個人都能找到自己的位置,齊心協力,把各活動辦的更好。
在學生會工作的這半年也學到了以下這些經驗:
1、在一項任務下達之后我們要把前因后果進行分析,理清思路,分析好要做什么、怎么做。
2、要學會獨立,不能產生依賴心理,要今日事,今日畢。
3、學會堅持,遇到困難時,要勇敢的去戰勝并堅持到底。
在學生會這半年,我學到了許多知識,使自己得到了很大的鍛煉。__年,我會更加努力的去學習去工作,在學習與工作中認識自己的不足并加以改正,程度的鍛煉自己。相信明天會更好。
學生會部門期末個人總結3新學期已至,在總結上學期工作的同時也計劃著本學期的工作。綜合本本部門的工作職責和實際情況,制定工作計劃如下:
一、工作態度。
1、我一定會努力帶動我部門的所有成員努力工作,完成上級交付的每項任務,積極投身到學校的建設和發展中來。
2、20__年,我們要明確職責,力求創新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現目。
二、工作要點。
1、增強舞臺燈光、音響設備的技能,配合好各大晚會和各種大型活動。
2、全力維護校園寬帶,給全院師生良好的網絡環境。
3、全力配合其他部門的各項活動
4、培養一批有組織能力、領導能力型成員,以便給本部門培養新一屆的領導。
三、工作注意事項。
1、開展學生工作時注重內部的發展和外部的發展相結合。
2、在今后的工作中力求每位成員都能明確權責,科學管理。
3、部門內部要加強溝通交流,增強凝聚力。
我相信在部門的各成員的努力,電信服務部的工作將會更上一個臺階。
學生會部門期末個人總結4隨著期末的臨近,宣傳部的工作也已接近尾聲。宣傳部在各位老師及團總支學生會的領導和各部門的合作支持下,以做好學校各項活動宣傳工作為重點,總體來說是達到了目標,我們都在不斷的改進我們的工作,讓我們的工作可以更加順利的開展,工作中,我們有過困難,有過快樂。我們的工作是忙碌的,瑣碎的、汗水與歡笑是大家工作中的主旋律,樂觀、熱情與創造力是推動部門工作不斷進步的動力,在工作中得到鍛煉,在共事中收獲友誼,在一點一滴中我們凝聚成團結、高效、奮進的團體?,F具體總結如下:
一、迎新晚會
為了提高大一新生參加活動的積極性,拓展其的興趣愛好,在機電系團總支學生會的提議下,宣傳部了連同組織部,在10月份展開了機電系所有班級的籃球比賽活動,本次活動還算成功,但是缺乏內容的有序性,望今后注意。
二、“慶圣誕迎元旦”主題海報
為慶祝雙節的到來,豐富大學學生生活,展現當代大學生積極向上的精神風貌,機電系宣傳部在12月中后旬旬開展“歡度圣誕,喜迎元旦”墻報評比大賽活動,本次活動中,各個班級表現都比較積極,總體來說是成功的,但大部分墻報缺少創新,還有許多要加油的地方。
三、機電系特色活動“女生節”
本部門負責安排人及活動場地,以及準備各項目所需道具器材和獎品,同時督促各項目的準備工作。由于時間安排上不太合適,但是本次活動仍順利進行,今后應對此次的活動時間安排恰當;由于游戲內容單調未能調動同學的積極性,今后應連同各個學生干部制定最佳方案。
四“五四暨歡送晚會”
此次活動中本部門同樣是負責安排人及活動場地,以及準備各項目所需道具器材和獎品,同時督促各項目的準備工作,我們吸取上次活動失敗地方的教訓,在材料準備和人員調動上都比較成功,但有些部門的同學在工作時不認真,沒裝扮好會場就走人了,對這些同學給予批評,希望以后不要有類似的情況出現。
五、常規工作
(1)系部及院里各項大事的通知、各部門活動舉辦及節日慶祝的宣傳海報;
(2)宣傳用品的領取、管理;
(3)部分活動的攝影工作;
(4)系部各次活動的資料的管理以及資料上傳(資料由各部門提供,以各部門所開展的活動為主)。
建議:
(1)對于平時工作認真、取得成果顯著的同學給予獎勵
(2)每次舉行各類活動,負責人都應該及時的把照片和相關報道放到電腦上,同時對系部的資產管理要有一個明確而又系統化的規定,不要造成物品混亂
(3)對于本學期的工作本部門存在多處不足之處,我部將深刻反省,并于下學期的工作上減少類似問題的發生;
(4)我部對選擇平時優秀的作品進行辦公室的裝扮,始終未能執行,希望下一屆能積極貫徹;
1、不斷汲取大家意見,共同建設機電系團總支學生會、建設宣傳部。
在任務完成效率和質量方面再提高,爭取能達到一個較高、較多數人滿意的工作水平;在成員的自身品德、藝術修養方面潛移默化,培養一批能代表系部形象的全面發展的人才;在內部關系和對外聯系方面主動友善,增進友誼,活躍校園、加強成員的責任感和榮譽感。
2、確定機電系宣傳部的品牌特色活動,從中擴展機電系團總支學生會的影響力,同時也使宣傳部學會自主的活動,突出宣傳特色。
總的來說:宣傳部的每個成員都在工作中不斷的成長,不斷的進行自我提升,、但在工作中還出現了不少的問題,但我們將取長補短,在一些薄弱環節多加注意,總結我們的不足和缺陷,把我們部門的工作做得更出色。在以后的工作中更加努力。爭取做到最好!
最后,望此后的宣傳部同仁以及廣大學生干部工作順利,學習進步!
學生會部門期末個人總結5本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創建本科院校的中心工作,充分發揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創新工作模式,改進工作方法,.體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現就即將過去一個學期的工作總結如下:
一、貼近學生生活的方面:
結合我校實際,在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結,并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了20__年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“.想杯”籃球聯賽,從中增強了大學生的.體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:
根據我校的特殊性,在新區舉行了主題為“走進新區,你我共聯歡”文藝晚會,在老校區舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了龐龍“兩只蝴蝶,與你相約”洛陽簽唱會,“蛙兒樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止?;锸澄瘑T會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現總結如下:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏.體性和連續性。.體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常的...的性工作的監督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
三、關于學生會網站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結,檔案管理和資料的收.工作存在較大的漏洞。