安全年終總結精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇安全年終總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

一、重視消防安全，建立工作制度

我單位一直非常重視消防安全工作，將其列入重要議事日程，建立了由主要領導牽頭抓，分管領導具體抓，科室人員專門負責，全單位上下協同合作，共同抓好消防安全的工作制度，并定期不定期召開會議或進行研討，從預防入手，堅決杜絕涉及單位行業的消防安全事故發生。

二、加強消防宣傳，提高安全意識

為了進一步貫徹各級關于加強消防安全的文件精神，提高全民消防安全意識，我單位組織相關單位召開消防安全工作會議，認真學習領會文件精神，提高對開展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認識。同時通過在單位等地散發資料和標語等方式大力開展有針對性的消防安全教育，并簽發責任狀。緊緊圍繞防止消防安全事故發生進行消防宣傳，認真履行《消防安全管理規定》賦予了職責和義務，切實做到“消防安全自查，火災隱患自除，法律責任自負”。以提高全民消防意識的目的，切實抓好涉旅企業消防安全工作。

三、制定工作措施，加強消防督查

為了將消防工作更好的落到實處，我單位各科室不間斷不定時的對單位進行了檢查，對企業做出明確的消防安全工作要求，發現問題要求限期整改，具體措施如下：

一是要求各單位等地消防的要求，實行規范化管理，建立健防火責任制，保持消防安全指示牌清楚醒目，保證消防通道暢通。

二是單位要實行人員、責任、措施、經費的落實，建立安全責任制度。對造成火災隱患、拒不整改的單位、經營戶要依法予以關閉或取締。

三是加強安全措施，樹立安全是單位的生命線的思想，時刻敲響“安全第一”的警鐘，杜絕消防安全事故發生。并要求各各單位要結合實際建立安全防范巡查制度

四是各單位要建立專兼職的救護隊伍。組織安排好游覽線路，研究制定有關分散人流的措施，防止造成發生事故或產生不良影響。定期對消防設施進行大檢查，對消防設施要定人定崗定設施，常備為懈。

2014年各單位單位產業安全有序運行，無涉旅消防安全事故發生，為廣大游客提供了一個安全、舒適的單位環境。明年將進一步完善工作措施，加大消防安全工作力度，確保單位產業的良好運行。

四、安全生產工作體會

常說細節決定成敗，對于安全生產，尤其如此，可以說安全生產無小事。然而，安全生產中一些細小細微的安全隱患，往往容易被忽略，也往往是安全工作的盲點，弱點。正是這些不起眼的安全小節，小事，卻足以毀掉辛辛苦苦構筑的安全大堤。

隨著有關安全法律法規的健全，企業對安全文明生產高度重視，生產現場的安全防護設施和安全技術措施越來越規范到位，一些大的，顯而易見的安全違規行為已經基本杜絕。因此在安全檢查中，檢查出來的往往是小事情，小違章。這些看似是小問題，卻是事故的隱患和禍根，然而卻常常聽到這樣的話，“小問題，不會有事的。”

注意細節細節。事實上，事故的發生常常是由于有些職工認為的小過小錯，無所謂的違章違紀所致。這些小小的違章行為不僅違反了安全規程，對自己的生命財產安全也構成威脅，也影響了職工的合法權益。安全事故，源于細節。小事釀大禍，甚至是災難性的后果，這樣的例子舉不勝舉。

安全管理人員更要有“防患于未然”的憂患意識，發現問題，要“小題大做”。在安全管理中，絕不能放過一絲一毫的小問題，這樣才能防患于未然，從根本上杜絕事故，減少危害，才能創建安全企業。

作為企業的一名職工，要嚴格要求自己，工作中牢固樹立“無論什么工作，干必須干好的原則”。時刻要把安全生產化為自己的自覺行為，實現從“要我安全”到“我要安全”的轉變，確保自身安全。

安全是效益，安全是穩定，安全是大單位，安全是企業給我們的最大福利，職工的生命安全和健康高于一切，安全就是維護我們職工的最大合法權益。但是，再高的高度，也需要一件件小事來砌筑。安全生產當中怕就怕認真二字，無論什么事情我們都要認真對待，凡事不要抱著僥幸心理，遇事要多想想后果

安全生產心得體會，安全生產是企業永恒的主題，安全文化已成為企業文化的重要組成部分。并起著重要的作用。企業安全文化是企業在生產的實踐中，以從事安全管理，安全生產，安全宣傳教育等形式，逐漸形成的全體員工所認同，共同遵守，帶有本企業特點的價值觀念，經營作風，管理準則，企業精神，安全目標等的總和。推進安全文化體系建設，促進企業安全生產是郵政企業的重要任務。

五、形成全新的安全文化理念

樹立以人為本的觀念，堅持以人為本，打造安全文化，全面貫徹“安全第一，預防為主”的指導方針，形成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，是企業保障員工人身安全與健康的探索，以人為本的安全生產管理是指企業生產過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本，珍惜生命”理念。真正做到維護員工的利益，以員工是否滿意，是否得利，是否安康穩定為標準，形成社會效益，企業利益和個人利益的多贏單位面，促進企業可持續發展，因此企業抓安全生產首先要將員工的生命放在第一位，當員工人身安全與企業的生產，企業的經濟利益等其他方面發生沖突時，應無條件服從人的生命。

樹立安全就是企業最大效益的觀念，只有實現安全才能確保企業穩定的生產序，沒有可靠的安全作為屏障，企業的生產，經營，改革，發展將無法正常進行，安全是生產的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產是企業的最大效益。

要形成安全工作人人有責的觀念，安全不僅是企業的重要工作，而是每個員工的事，每一個員工要充分認識到‘安全為天，生命至遵循重的意義，要不斷提高自身安全意識，實現自我管理，保障自身和他人的安全，實現家庭幸福與企業共同發展。

六、創建有效的安全文化體制

要有一個健全有效的安全文化機制才能保證安全文化建設的順利進行。創建安全學習機制，要將安全文化理念深入人心，必須有一個科學的學習機制，建立學習型組織，通過安全學習和安全教育的途徑多管齊下，強化效果通過多形式的學習和教育，逐步形成人人講安全，事事講安全，時時講安全的氛圍，使員工從‘要我安全’到‘我要安全’的思想跨越逐步提升到‘我會安全’的思想境界。

創建安全管理機制，認真完善整合各類安全管理規章制度是搞好安全生產的前提，落實安全責任制，強化管理現場，確保各項安全規程措施，規章制度和安全生產落到實處保證安全生產。

創建安全培訓機制，要將安全生產培訓納入安全生產的總體布單位，要統一規劃，同步推進。以安全培訓為起點，提高職工隊伍的整體文化素質，力求安全培訓工作科學化，人性化，多元化，增進安全培訓工作的實效。

七、經常組織安全學習

強化安全行車管理，確保郵件處理中心生產作業正常，順利，有效，安全，規范駕駛員行車安全，嚴格遵守安全管理制度，認真執行安全行車規定，落實行車安全責任，確保中秋旺季生產安全順利進行。

單位車不得用作代步工具，非生產任務不得隨意使用，駕駛員必須持證上崗，佩帶準駕證方能駕駛車輛。禁止酒后駕車；禁止駕車時打電話及耳機接聽，禁止將車輛交給無證人員駕駛。

單位車必須按規定的車道行駛，不得進入禁行或限高區域行駛和違規作業。行駛時轉彎車輛避讓直行車輛，輕車避讓重車；前車避讓后車和作業車。在彎道和視線不良位置行駛必須減速鳴號慢行。

必須做好‘誰使用，誰管理’的車輛日常維護，衛生清理和運行記錄保持車容車貌整潔，車輛使用過程中遇故障時，要迅速查明原因，及時排除，嚴禁駕駛病車行駛。需報修的，應及時報設備管理員安排送修。

為加強單位交通安全管理，有效制止交通安全事故的發生，強化駕駛員的交通安全意識和職業操守，以科學發展觀為統領，堅持‘安全發展’的理念，貫切‘安全第一，預防為主，綜合治理’的方針，落實道路交通安全措施，積極倡導遵紀守法，安全行車。明確生產再忙，安全不忘。

單位駕駛員職責，模范實行郵政職工的職業道德義務，努力學習業務和技術，全心全意做好郵運工作。

嚴格遵守單位交通法規，樹立安全行車的思想，積極參加安全學習活動，隨時檢查分析事故隱患并及時給予整改，確保行車安全。嚴格遵守勞動紀律，服從調度指揮，做好班前準備工作。愛護車輛，遵守行車操作規程，避免不正確的操作而引起機件的損壞，做好車輛的例行保養，使車輛經常保持整潔和良好的技術性能。搞好團結，駕駛員之間要相互協作，互相尊重，互相幫助。

八、經常檢查消防器材，做到有備無患

篇(2)

學校的安全是每個學生家長最著重考慮的問題，因為關乎成千上萬學子的安危，所以安全工作必須做到極致，那現在就來好好總結一下今年的安全工作進展吧。下面由小編給大家帶來學校安全年終工作總結精選，共同閱讀吧!

2019年學校安全年終工作總結【一】

2019年，我校在市__辦公室的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育、教學秩序。下面是對本校2019年安全所做的年終總結。

一、領導重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，分管副校長具體抓，學校__、__、__具體分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

(1)建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校__書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

(2)簽仃責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

(3)不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善、充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。付涉及學校安全保衛的各項工作都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

(4)學校建立事故處置領導小組及意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管，群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識以及自我防范和自護自救能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

(1)認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“__”為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎扎實實開展教育和防范工作。

(2)開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盔、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及

舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過“加強節假日對子女監護”的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識及安全防范和自我保護能力。

(3)提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行清查，嚴禁學生騎“三無”，即無剎車無鈴無牌照的自行車上學。

五、加強檢查，及時整改

開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重.點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、主要問題

我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

(1)社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的潢、嘟、DU、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤點和食品店還存在食品安全隱患。

(2)學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

2019年學校安全年終工作總結【二】

今年我校的安全工作根據上級主管部門校園治安綜合治理工作會議的精神，以確保平安校園為目標，切實做好校園及周邊環境的治安綜合治理，認真貫徹“__”的原則，牢固樹立“__”的思想，全面推行安全保衛工作責任制，強化校園內部治安秩序和校園周邊環境的整治，為我校深化教育體制改革和全面實施素質教育營造一個良好的環境，為學校的教育教學工作提供保障和基礎，并對我校2019年安全教育進行總結。

一、強化組織領導，落實安全管理責任制。

我校開展安全工作總體目標是：以樹立安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以落實具體措施為重點，全面排查、清理和整頓校園內不安全因素，努力創建一個管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中深化改革和穩步發展。為了保證該項活動的正常開展，實現安全工作的總體目標，我校成立了__領導組，落實了__責任制。第一級由校長掛帥，統一指揮、協調各處室、各責任人的工作開展，貫徹執行上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求，研究制訂活動方案;第二級由相關部門負責人擔任領導組成員，負責活動方案的實施、活動過程的督促檢查、活動結果的匯總反饋;第三級由各年級組長、各班級班主任、各專用教室負責老師具體負責一線安全管理，分工明確、職責落實。在管理上，由領導組下設的辦公室具體負責日常工作;在制度上，堅持“__”的原則，并將校園安全管理活動的情況與各處室、班級和個人業績考評相掛鉤，在各類考評活動中實施“除人力不可抗拒的原因外出現安全事故一票否決制”原則，確?；顒觾热萋湓趯嵦?。

二、強化宣傳教育，全面樹立安全意識。

我校創建安全學校工作重點之一便是加強全校師生的安全教育，強化安全意識。首先必須消除思想“隱患”，克服“湊合、僥幸、麻痹、粗疏”的心理;其次嚴格執行活動實施方案，認真制訂安全措施，排查安全隱患，及時進行整改，杜絕安全事故的發生。在安全問題上落實“四不放過”——問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。為使通過宣傳，形成人人自覺參與安全管理的良好局面，學校利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報等多種形式進行廣泛的宣傳，營造了一個“人人講安全，處處講安全”的濃厚氛圍。在強化師生安全意識的同時，學校更注重對師生進行安全知識與法制教育。學校要求全體教師要牢固樹立“防”出安全、“查”出安全、“管” 出安全、“練” 出安全——“細節” 出安全、“規范” 出安全的意識。

三、健全各種安全制度，加強安全管理。

1、日常崗位安全操作制度。

學校經過多年的實踐積累，不斷地修訂完善，現已形成了的日常崗位安全操作制度有：門衛安全制度、校園食品衛生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛制度、衛生保健室管理制度、校舍管理制度、教學實驗安全檢查防護制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛制度、節假日安全管理制度、電教教學安全制度、微機房管理制度、突發惡性事件預案等。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。

四、采取切實措施，創建安全文明校園。

學校創安工作的要點主要有：以認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施;圍繞校園中突出的交通問題，發動全體學生，學校每天有值日教師和禮儀崗學生巡視，加強對學生的交通安全意識教育。加強保衛隊伍建設和人員管理，維護校園穩定;建立、完善規章制度，落實長效管理。目前，學校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度，認真落實校園安全管理的各項措施。如：在全校各班級中設立了安全員，要求每周對本班范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行記錄、檢查、并向班主任匯報;在校園各區域配備、完善消防設施，專人負責，定期檢查;大隊部開展了形式多樣的安全教育活動，如：安全知識講座，交通法規知識競賽等，讓學生重溫有關規章制度和法律法規，增強學生紀律法制觀念，使他們懂得遵紀守法的道理。

總之，我校認真落實創建安全學校活動的實施方案，并將此項活動與校園精神文明建設活動、與加強思想政治工作、與創建優良校風學風工作等各項活動有機結合起來，相互促進，努力創建一個安全文明的校園環境。一年來，我校的創建安全和綜合治理學校工作取得了較大的成果，學校全年無重大事故發生。

2019年學校安全年終工作總結【三】

一、建立領導組織，明確責任人：

今年來學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長__直接抓，分管安全工作__具體抓，學校全校全體教師具體分工負責組織實施。

二、制度保證，措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。

由學校校長負責，將安全保衛工作列入各位教師的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。

學校與班主任及各位教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。推薦閱讀： __總結

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。

建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

5、制定了教師每日輪值班制度，教師每天都要進行晨檢、午檢、下午放學檢離校。

6、認真執行月報表制度。

2019年學校安全年終工作總結【四】

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、強化組織領導，落實安全責任制和“一崗雙責”

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。

二、規范安全制度，加強安全工作的落實和管理

為規范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。教學樓內安排教師輪流值日，值班領導定期檢查，并記好值日記錄。及時發現處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規范化、常態化。

針對學校有可能發生的意外事件，我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發的公共事件，制定了相應的應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，限度地保障師生的生命財產安全。

三、深抓責任意識，加強防范管理和人員培訓

我校實行封閉式管理，加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師，巡視和規范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。加強安全人員的崗位培訓，能夠應對日常的突發狀況。

四、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

利用班隊會，學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會，均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展，既培養了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中，我校由于領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處。本年度中，學校無重大安全事故發生，犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道，安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

2019年學校安全年終工作總結【五】

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作，我校在上級安全部門的領導下，認真貫徹落實各種安全會議精神，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、強化組織領導，落實安全責任制和“一崗雙責”

我校以提高安全意識為主線，建立和健全了學校安全領導小組，強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用，我校堅持做到安全工作校長親自抓，分管領導重點抓，實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書，層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅持“誰主管，誰負責;誰檢查，誰負責;誰驗收，誰負責”的原則，限期整改。

二、規范安全制度，加強安全工作的落實和管理

為規范學校安全管理，我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制，達到規范師生行為，增強師生安全意識的目的。教學樓內安排教師輪流值日，值班領導定期檢查，并記好值日記錄。及時發現處理問題，確保學生安全。通過細化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，每一個時段，使安全工作制度化、規范化、常態化。

針對學校有可能發生的意外事件，我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發的公共事件，制定了相應的應急預案，明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法，并通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平，限度地保障師生的生命財產安全。

三、深抓責任意識，加強防范管理和人員培訓

我校實行封閉式管理，加大門衛和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師，巡視和規范學生活動。放學時段，確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間，做好師生出入學校請假審批制度，學生到校后無特殊情況不準外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄，并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位，嚴格控制了社會閑雜人員進入校園，確保學校正常的教育秩序。加強安全人員的崗位培訓，能夠應對日常的突發狀況。

四、強化安全教育，樹立安全意識。

抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際，建立安全教育長效機制，有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識，防范意識，安全意識。

利用班隊會，學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳，而且還針對部分偶發安全事件進行剖析，以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會，均將安全放在頭條，教育的內容有：不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119，急救電話120;學生騎自行車規定：嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛，自行車嚴禁搭人;不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生，飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑，大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展，既培養了學生團隊合作精神，又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作，落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度，落實長效管理機制。定時召開安全工作會，會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題，研究做好安全工作的方法，對全體教師提出了嚴格安全工作要求，使大家充分認識“學習和知識固然重要，但孩子的生命比一切更主要”的思想。