手足口病應急預案精品(七篇)

序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇手足口病應急預案范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

一、加強宣傳，落實檢查

向教師講解手足口病的一些常規知識。鎮教育辦與鎮衛生院聯合進行培訓，并對所有校園檢查一遍。使各教師了解到手足口病是一種由腸道病毒引起的常見傳染病,臨床上以發熱和手、足、口腔等部位出現皮疹、潰瘍等表現為主。手足口病是由腸道病毒引起的以手、足、口腔黏膜皰疹或破潰成潰瘍為主要特征的兒童傳染病。

手足口病知識：

1．潛伏期2-6天，一般在3-4天。

2．主要臨床表現 發病突然，約半數病人可出現發病，體溫38 oc或 略高，可持續1-3天，伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染癥狀。發病次日出現疹子，先為玫瑰紅疹或斑丘疹，皮疹呈離心性分布。主要見于指趾背面、指甲周圍及足跟邊緣，部分病人還可見于手掌、足底、臂部、等部位，1-2天出齊。1天后部分形成皰疹，呈橢園形，大小2-5mm，最大 10mm，內含混漿液，2-4天后可吸收。口腔兩頰黏膜與唇內、舌邊、軟腭出現紅疹或皰疹，呈灰黃色或灰白色。口腔皰疹易破并形成潰瘍，因灼痛明顯，流涎，患兒拒食。預后良好，病程一般5-7天，長者可達10天。偶爾有并發心肌炎、腦膜炎等并發癥。

二、預防及應急措施：

1、由于目前是該傳染病的好發季節，故建議孩子家長不要帶孩子去人多擁擠的公共場所。

要求各學生通過宣傳欄向家長講解手足口病的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家校配合做好預防工作。

2、做好晨間檢查工作。學生早晨入校期間，帶班教師一起，做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，有發燒癥狀的學生，勸其在家休息。

3、做好衛生消毒工作。學生園每天由保育老師清理好衛生后，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。對空氣進行紫外線消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴曬。

4、保持室內空氣流通。定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

5、適當鍛煉身體，平衡膳食營養，增強抵抗能力。教育學生注意休息的同時，鼓勵學生多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗細搭配，保證學生攝入足量的、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

6、教育孩子注意個人衛生。教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，經常用肥皂和流動水洗手。并掌握正確的洗手方法。

7、控制集體活動，不到公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。

8．發生病人后措施。如發現患兒，迅速隔離，立即到醫院就診。對被病人接觸污染過的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。對病人的鼻咽分泌物、糞便也應消毒。加強晨檢，對密切接觸者加強醫學觀察，注意觀察密切接觸者有無發熱、皮疹等情況。同時逐級向教育主管部門報告。

預防手足口病領導小組名單

預防手足口病領導小組：

篇(2)

關鍵詞：兒童；手足口??；疫情；護理管理

手足口病是由腸道病毒引起的傳染性疾病，其中柯薩奇病毒A16型（Cox A16）和腸道病毒71型（EV 71）最為常見，傳染性極強，若控制不當，極易引發流行性疫情。該病的發患者群以5歲以下兒童為主，主要臨床表現為手足和口腔黏膜皰疹或潰瘍，病情嚴重可致死亡，嚴重影響患兒的生活質量和生命健康。我院在手足口病流行期間，通過各部門通力合作，采取科學有效的綜合護理管理方法，有效控制了疫情，避免手足口病大流行，全部114例手足口病患兒均痊愈出院，取得了滿意的效果。

1資料與方法

1.1一般資料 全部114例病例均為我院自2011年3月～2013年7月收治的手足口病患兒，所有患兒入院時均有手足、口腔、臀部等部位皰疹或潰瘍，符合2010年衛生部制定的《手足口病診療指南》中相關診斷標準。男69例，女45例，年齡2個月～8歲，平均年齡4.3歲，病程1～13d，平均病程（5.6±3.7）d。其中6例合并有肺炎，9例合并有腦炎。所有患兒給予抗病毒、抗感染、補液支持及對癥治療，結合科學合理的護理干預措施。

1.2方法

1.2.1強化意識，迅速應對 手足口病的傳染性極強，極易發展成大面積流行性疫情，因此平時應加強防控意識，不斷完善醫院管理體系，確保在疾病暴發時，能迅速反應，短時間內控制疫情，及時有效地救治染病患者。我院在收治手足口患者較多，且地點分布較為密集時，立即啟動應急預案，設立手足口病病區，并成立疫情防控小組，由院領導親自帶隊，抽調各科室有豐富臨床經驗的護士進組，調動各部門資源，統一協調工作，做到井然有序，確保救治護理工作能夠迅速運轉起來。

1.2.2護理人力資源管理 在不影響各科室正常運轉的情況下，從中抽調護士人數應按照國家針對流行性感染疾病的護理規定，確保病區中病床與護士之比達到1：0.6，指定其中有兒科工作經驗同時業務能力強的護士擔任護士組組長，負責安排指導護理工作，全面配合主任醫師的救治工作。在疾病高發時期，本著"疫情就是命令，時間就是生命"的職業道德準則，病區所有工作人員應盡量減少休息、休假時間，隨時待命，確保醫護工作良好運轉。

1.2.3強化疾病相關知識培訓 由于護士是由各科室抽調，多數對于手足口病了解不足，為此護士長應配合感染科對病區所有醫務人員進行疾病相關知識的應急培訓，其中消毒隔離防護和護理部分內容尤為重要，應詳細講解，提升傳染病的防控水平，要求每位護士熟練掌握相應的一般護理和急救操作。印發《手足口病診療指南》分發到個人，定期組織學習，確保每位醫務人員能正確執行各項醫護工作。

1.2.4優化就診流程 疫情突發期間，兒科各門診就診人數劇增，極易發生交叉感染，為確保手足口病患兒及時就診，避免延誤病情，特優化就診流程，成立獨立的發熱門診，指派專人進行預診、分診、導診工作，避免就醫混亂，保證所有患兒能夠及時就診，及早得到治療。

1.2.5嚴格執行消毒隔離制度 認真做好消毒隔離工作以避免交叉感染，達到控制疫情的目的。所有手足口病患兒均安排在病區病房內，病房定期進行通風換氣，確保溫濕度適宜，整個病區3次/d進行紫外線消毒處理。醫護人員與患兒接觸前，應嚴格消毒，并做好防護措施，避免交叉感染。安排專人處理患兒的分泌物、排泄物及受到污染的物品。嚴格控制人員出入，禁止探視，患兒癥狀完全消失15d方可解除隔離。

2結果

經醫護人員的精心治療與護理，所有114例患兒均痊愈出院，治愈率為100%，無1例患兒發生護理并發癥，取得療效顯著。住院時間4～9 d，平均住院時間（6.8±2.3）d。

3討論

手足口病發病急、傳染性強、傳播快，因此該病的臨床護理工作極為重要，對于防止疫情擴散、確保治療效果具有重要作用。我院通過加強臨床護理管理，充分調動各科室資源，通力合作，認真做好防控、救治工作，嚴格執行消毒隔離制度等一系列有效措施，所有114例手足口病患兒均康復出院，住院期間未出現1例護理并發癥及醫療差錯?？傊瑧獙κ肿憧诓☆愃频耐话l性公共衛生事件，應注重平時的防控意識，做好應急預案，完善各項制度，確保在手足口病暴發期間，能夠協調、管理好各方人力和資源，保證救治護理質量[1-3]。

參考文獻：

[1]路宏昌，韓世發，李立，等.臨夏州2008年夏季兒童住院手足口病病例分析[J].中華疾病控制雜志，2010，14（10）：1046-1048.

篇(3)

一、加強領導，提高認識，高度重視手足口病的防治工作。

手足口病是由腸道病毒引起的常見傳染病，以5歲以下兒童發病率為主。大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口、臀等部位的皮疹或皰疹為主要特征。引起手足口病的腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播速度快、在短時間內機易造成叫大范圍的流行，疫情控制難度較大。為此，幼兒園召開了領導班子成員緊急會議，成立了手足口病防控工作領導小組，并召開了全體教職工會議，使廣大教職工充分認識作好傳染病防治工作的重要性和緊迫性，把這項工作做為工作中的重中之重來抓，嚴格落實責任，加強督察力度，認真做好各項防治工作，確保幼兒的身體健康及生命安全，決不能讓手足口病等重大疾病疫情擴散。

二、突出重點，加強健康教育，加大宣傳及防控工作力度。

為加大手足口病防控工作的宣傳及防控工作力度，幼兒園在門口櫥窗內張貼了有關手足口病的防控知識、幼兒園園報、懸掛了宣傳橫幅，園長對全體家長進行手足口病防控知識的宣傳，讓家長提高認識，對幼兒加強健康教育。同時，幼兒園還對全體教師進行了一次手足口病防治知識全員培訓，使全體教職工掌握手足口的防治知識，明確職責、責任到人、全面落實晨午檢制度及衛生消毒制度等措施，并對幼兒進行健康教育，引導幼兒正確的吸收方法，養成良好的飲食衛生習慣。通過在門口櫥窗內張貼預防手足口病的預防知識、溫馨提示、召開家長會、小喇叭廣播等形式，開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、常通風、曬被褥”等為重點的手足口病防控知識宣傳，讓家長知道當前的形式及預防知識，切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

三、全員參與，全面實施防控。

針對當前手足口病發生的嚴重性和緊迫性，幼兒園制定了手足口病防控工作實施方案、傳染性疾病應急預案、預防手足口病衛生保健工作要求、預防手足口病晨檢登記表，并把有關手足口病知識上傳到幼兒園網站上，讓教師、家長利用網絡進行了認真學習。同時，幼兒園還加大了管理力度，采取了以下有效措施：

1、各班教師按要求嚴格執行晨檢制度。堅持每天對到園幼兒要注意觀察精神狀態、體溫、手足口部是否有散在點狀丘疹、水皰等現象，要及時通知家長隔離，送醫療單位進行診療。

2、各班教師認真做好缺勤幼兒登記、調查工作。及時了解因病缺勤患兒的診斷情況，發現手足口病或其他傳染病時要及時向園領導報告并采取相應的措施。

3、為保持活動室空氣清新，各班教師每天早上入園、中午孩子起床后各開窗通風20——30分鐘。

4、各班每日對生活用具、玩具、餐具、水杯、手巾等物品用84消毒液浸泡、進行清洗消毒；對地面、門把手、樓梯扶手、活動室墻壁等物體表面每日用84消毒液進行擦拭消毒。

5、各班教師教育幼兒養成了吃飯（吃點）前和便后洗手的良好習慣，引導幼兒用六步洗手法洗手，講究個人衛生。

6、教師每天按規定帶幼兒到室外參加活動鍛煉，沐浴陽光。

7、各班通過家長會及接送孩子交流等方式，讓家長帶幼兒多參加活動鍛煉，沐浴陽光，確保幼兒身體健康和生命安全。

篇(4)

傳染病手足口預防措施近些年來在世界各國廣為流行。全年均可發病，手足口病多發生在夏天和初秋。這種病傳播速度極快，傳播范圍極廣，發病年齡可從4個月的嬰兒到30歲的成人，但以3歲以下嬰幼兒發病率最高。成人和大兒童也會傳染上這種病，但是由于大部分以隱性感染為主，所以沒有很明顯的癥狀。 手足口病是，最常見的病原體是甲類柯薩奇病毒，屬于腸病毒的一種。

一、傳染源：人是本病的傳染源，隱性感染者和無癥狀帶毒者為該病流行的主要傳染源。

二、傳播途徑：主要是通過人群間的密切接觸。患者咽喉分泌物及唾液中的病毒，可通過空氣飛沫傳播。唾液、皰疹液、糞便污染的手、毛巾、手帕、玩具餐具及床上用品、內衣等，通過日常接觸傳播，亦可經口傳播。

三、易感人群：幼兒多發，小于三歲的年齡組發病率最高。

四、臨床表現：以發熱、口腔潰瘍和皰疹為特征。初始癥狀為低熱、食欲減退，常拌咽痛。發熱一至二天后，出現口腔潰瘍，開始為紅色小皰疹，然后變為潰瘍。口腔皰疹常見于舌、牙齦和口腔頰黏膜。一至二天后可見皮膚斑丘疹，常見于手掌、足底，也可見與臀部。

五、手足口病預防措施：

1、做好晨間檢查，發現疑似病人，要及時送診、居家休息，及時隔離治療，對患兒所用的物品進行消毒處理。

2、做好疫情報告，及時發現病人，積極采取預防措施，防止疾病蔓延擴散。

3、流行季節教室和場室等要保持良好通風;

4、教育指導兒童養成正確洗手的習慣(見下圖);

5、在傳染病流行時，應做好環境衛生、食品衛生和個人衛生。飯前便后要洗手，預防病從口入。

6、每日對玩具、個人衛生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在陽光下暴曬，保持室內通風換氣。

7、家長盡量少帶孩子到擁擠的公共場所，減少被感染的機會，還要注意幼兒的營養、休息，避免日光暴曬，防止過度疲勞，降低機體抵抗力。

6、中藥具有清涼解毒作用，如：板蘭根、大青葉、金銀花、貫眾等具有一定效果，可用水煎服。

手足口病預防消毒方法：1.中心保持教室的良好通風;

2. 每天對玩具、個人衛生用具、餐具等物品必須進行清洗，餐具等物品用50度以上的熱水浸泡30分鐘或者煮沸3分鐘;

3. 每天必須對門把手、桌面、座椅、圖書、教具等物體表面進行擦拭消毒;

4. 老師要教育指導學生養成正確洗手的習慣;

5. 學生進入中心要檢查皮膚(主要是手心、腳心)和口腔有沒有異常,注意孩子體溫的變化。

6. 毛巾等煮沸或蒸汽消毒，也可用消毒劑溶液浸泡;

7. 全天班學生的睡覺教室要經常通風，勤曬衣被;

8. 進行清掃或消毒工作(尤其清掃廁所)時，工作人員應穿戴手套。清洗工作結束后應立即洗手;

9. 飯前便后、要用肥皂或洗手液等給兒童洗手，保育員不要學生喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病學生;

10.保育員、老師處理學員糞便后均要洗手，并妥善處理污物;

11.每天進行晨檢，發現可疑患兒時，要對患兒采取及時送診及時向衛生和教育部門報告;對患兒所用的物品要立即進行消毒處理; 希望各位中心老師提高預防意識，以保證中心孩子的健康。

手足口病預防方案為有效防控手足口病及各類傳染病的發生和流行，全面貫徹落實上級文件精神，根據當前手足口病防治工作的要求，切實抓好病情監控和防治工作，召開了“傳染病防控專題研討會”、制訂了“手足口傳染病預防方案”、舉辦《手足口病防治知識要點問答》專欄，使教師、學生、家長明確此種疾病的病理、發病時的癥狀及預防措施等，做到群防群控，保護廣大師生生命安全和身體健康。

一、明確防控責任，落實防控措施。明確校長為學校傳染病防控第一責任人，班主任為班級傳染病防控第一責任人，結合本校實際，制定學校防控方案和應急預案，做好應急處理工作。配合衛生防疫部門，做好學生的常規免疫、強化免疫和補種的宣傳工作，落實好各項防控措施。

二、強化健康教育活動，普及防控知識。通過各種途徑大力宣傳手足口病、麻疹等春季傳染病的防控知識。

1、開展“勤洗手、吃熟食、喝開水、多通風、曬衣被”宣傳活動，教育和引導學生養成良好的衛生和生活習慣，同時通過班會、健康教育課、家長會、板報、隊會等方式，向學生家長宣傳傳染病防控知識。

2、少先隊發動春季愛國衛生活動，主題：“動員師生，清潔家園，減少疾病，促進健康”。 各中隊要根據活動的要求，研究制定本中隊的具體實施方案和防控傳染病措施，明確重點，落實責任，并采取多種形式，廣泛宣傳活動的目的、意義和任務，使之人人知曉，營造出良好的愛國衛生運動防控傳染病活動氛圍。

3、活動內容

①全面清理環境。各班級要立即開展衛生大掃除，組織廣大師生開展室內外衛生整治活動，對衛生死角進行全面清理，生活垃圾實行定點存放、統一收集，搞好公共場所的環境衛生。各班級每周至少要進行一次徹底的衛生清掃，少先隊大隊部進行衛生檢查和評比活動，使內外環境整潔有序，無衛生死角。

②清除污水。對部分生活污水要定點集中排放;對低洼處污水坑立即進行填埋。

③開展滅蠅、滅蚊和定期消毒殺菌活動。

④搞好個人衛生、家庭衛生和班級衛生。大力開展健康教育與健康促進活動，向全體師生倡導良好的衛生習慣，“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”，不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾，保持戶廁清潔，防治病從口入。學校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。

⑤加大飲食、飲水衛生監管力度。

⑥各班級廣泛利用各種宣傳陣地進行預防傳染病宣傳，有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施，做好手足口病等春季傳染病疫情監測預警工作，提高救治防控應急處理能力，做好晨檢工作，早發現、早報告、早處置，完善防控救治應急預案。

⑦示范引路，樹立一批愛國衛生的典型，進環境衛生綜合治理，樹立環境綜合治理好、輻射效應強、管理規范的典型班級。

三、嚴格晨檢制度，及時報告疫情。要求各班進一步健全突發公共衛生事件報告制度，加強對本校師生的疫情監測。落實晨檢制度，填寫晨檢日志，記錄學生缺課情況和原因。一旦發現傳染病或疑似病例及時做好隔離和上報工作，切實做到早隔離、早治療、早處理。

四、加強環境整治，提高防控能力。學校經常性地對教學生活環境和基礎衛生設施進行自查。動員師生集中整治環境衛生，徹底清除衛生死角，保持教室、圖書室、專用教室等室內場所經常通風換氣。組織學生參加多種形式的戶外活動，鍛煉身體，增強體質。

五、保障措施

1、切實加強領導，進一步強化責任。堅持以人為本，把維護師生健康放在第一位;堅持預防為主，著力抓好健康教育、環境衛生整治和疾病防控工作。

2、廣泛宣傳，全面發動，群防群控。廣泛宣傳預防疾病的衛生知識，倡導科學、文明、健康的生活方式，引導廣大師生正確認識疾病，養成良好的生活衛生習慣，做到群防群控。充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體，有針對性地向廣大師生和家長宣傳春季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識，教育家長糾正兒童不良衛生習慣，養成良好的衛生行為。要將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長，使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發原因、傳染途徑、預防方法和治療措施。

3、明確任務，強化責任意識。預防和減少傳染病的發生，提高師生的健康水平，維護社會穩定和諧，是學校不可推卸的責任。學校校長為第一責任人，分管領導、班主任、年級組長為具體責任人，進一步強化責任意識，建立責任制和責任追究制。

4、加強督導檢查，確保取得實效。進一步加大工作力度，積極開展自評活動，并加強信息的送報工作，確保春季傳染性疾病防控目標全面實現。為有效防控手足口病及各類傳染病的發生和流行，全面貫徹落實上級文件精神，根據當前手足口病防治工作的要求，學校切實抓好病情監控和防治工作，召開了“傳染病防控專題研討會”、制訂了“手足口傳染病預防方案”、舉辦《手足口病防治知識要點問答》專欄，使教師、學生、家長明確此種疾病的病理、發病時的癥狀及預防措施等，做到群防群控，保護廣大師生生命安全和身體健康。

手口足病癥狀：1、大多數患兒是突然發病，首先表現為發高燒，體溫多在38度以上，同時伴有頭痛，咳嗽，流涕等癥狀，體溫持續不退，體溫越高，病程越長，病情也就越重。

2、患兒發熱的同時或發熱1-2天后，可在他們的口腔粘膜、唇內見到皰疹，皰疹破潰后會形成潰瘍，疼痛感較重，患兒常表現出煩燥、哭鬧、流口水，不吃飯等不適。

3、口腔皰疹后1-2天可在患兒的手心、足心及小屁屁上看到皮膚斑丘疹，以腳心部最多，皰疹呈圓形或橢圓形扁平小至米粒，大至豌豆大，較硬并內有混濁液體疹子周圍繞以紅暈。

4、小兒手足口病的疹子較少出現在軀干及面部，一般7天左右就能消退，不會造成瘢痕，更不會留下印跡。

篇(5)

關注災害，關愛生命，普及應急知識，提高應急能力。

二、活動重點

應急知識進學校、進企業、進村場、進農戶。

三、宣傳內容

（一）宣傳應對甲型h1n1流感、手足口病知識。

（二）防震減災知識宣傳。

（三）宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害，普及防災減災的基本技能和自救互救的應急常識。

（四）應急知識、應急法律法規和應急預案和預案的解讀。

四、宣傳形式

（一）自主宣傳。宣傳周期間，各村場部門單位要在本單位轄區內設立宣傳點，采取設立宣傳展板、發放宣傳資料，召開廣播會等形式，開展應急知識宣傳活動。

（二）媒體宣傳。宣傳周期間，鎮廣播站、有線電視臺每天播放一次《突發事件應對法》、應急常識和應對處置特大突發事件情況等。

（三）集中宣傳。5月9日。鎮召開機關干部、村場班子成員大會，現場咨詢，發放宣傳資料，開展宣傳活動。

五、活動安排

1、5月7日，召集各村場部門單位召開宣傳周活動籌備會議，安排部署相關工作。

2、按照要求印制好宣傳資料。

3、5月8日—13日，鎮廣播站、有線電視臺每天播放一次《突發事件應對法》、預防甲型h1n1流感知識、手足口病及應對處置突發事件等應急知識。

4、5月9日，鎮機關設點統一集中開展宣傳，懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，開展宣傳咨詢、發放宣傳資料。

六、工作要求

（一）提高認識、加強領導。成立鎮長徐忠樂為組長，黎幫道、彭良才、王文華、張軍、許冰為成員的工作領導小組，下設辦公室，由王文華任辦公室主任。各村場、各部門單位成立相應的組織機構。普及應急知識、提高應急能力是保障公眾生命財產安全和最大限度減少社會災害的需要。各村場部門單位要進一步強化思想認識，切實加強組織領導，集中精力抓好宣傳周各項活動的開展。

篇(6)

【幼兒園大班健康教育主題班會方案一】

為了確保本園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的傳染病，預防和控制疫情在本園的發生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據教育局對于傳染病預防工作的有關精神。結合本園實際，特制定應急工作方案：

一、組織領導：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxxx

宣傳：xxx

二、具體分工

上級精神的傳達、措施的制定、指揮：胡玲賢

關于突發疾病的聯絡：xxx

食堂管理：xxx

三、預防措施：

1、加強領導，明確責任。園內各班，要高度重視預防工作，責任落實，園長，全面負責。對園內衛生工作和食品衛生安全工作。要做到分工明確、責任到人。平時加強督責。進一步完善內園衛生防病責任制度和責任追究制度。

2、加強宣傳教育工作。黑板報、告家長書等各種形式，廣泛工展宣傳教育活動，使教職工和家長了解腸道傳染病的預防措施，提高自我保護意識。重點宣傳煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動。

3、進一步做好園內環境衛生。為了避免染病的發生流行，我園認真搞好內園環境衛生，及時清理死角，嚴把晨檢和衛生消毒關;加強每日觀餐制，食具每餐消毒，專人專用。

4、加強食堂衛生消毒管理。進一步完善食堂衛生防病管理制度。嚴格執行法律與規章。嚴禁采購腐爛變質和不新鮮食品，食堂24小時留樣，每樣量不少于50克。炊事人員持健康證上崗，并做好個人衛生。

五、制定應急預案：

本園幼兒或教職工，若有可疑病人，及時上報有關部門(教育局、防疫部門、當地政府)，并進行消毒隔離。采取有效措施，控制疫情。6小時內報告衛生防疫機構。并同時報出疫情詳細情況。

六、疫情報告：

1、發現疑似病人應即送當地醫院救治，同時上報教育行政部門和衛生監控部門，并按要求消毒處理。要不漏1個疑點，不疏一個環節。一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人，應立即向領導匯報，及時隔離病人，并送指定傳染病醫院就診。如疑病人立即消毒處理。

2、與當地衛生部門配合，做好監督防控工作。

3、教師每天上、下午巡查班級，堅持晨檢制度，做到早發現、早報告、早隔離。早治療，及登記，消毒工作，盡量避免傳染病的發生。

七、后勤保障

1、幼兒園備有一定量的基本消毒用品，和預防腸道傳染病的口服藥物。

2、領園導安排有關人員值班，專人管理，搞好防治腸道傳染病工作。

八、信息反饋學園確保信息渠道通暢，保健教師每天向領導匯報晨檢及觀察情況。

【幼兒園大班健康教育主題班會方案二】

一、活動目標

1、了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

2、培養幼兒的語言表達能力。

3、幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。

二、活動重、難點重點：

了解有關幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據自己的生活經驗說出預防疾病的方法。

難點：幼兒學習一些基本的預防傳染病的方法，增強幼兒預防疾病的意識。

三、活動準備1、有關傳染病的資料與圖片。

2、幼兒用書。

四、活動過程

1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。

(1)、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發季節?(春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。)(2)、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性傳染病會出現?(如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)(3)、重點介紹手足口病的臨床表現。

(4)請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如請醫生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。)2、教師講述手足口病的傳播途徑。

(1)、幼兒運用自己的已有經驗討論討論。

(2)、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經驗。

(3)、老師小結：咳嗽，打噴嚏，吐口水，，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。

(4)、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。

3、幼兒討論：如何預防手足口病。

(1)、提問：我們應該怎樣預防傳染病?

(2)、幼兒自由回答。

篇(7)

[關鍵詞]手足口病；流行病學分析；散居兒童；幼托兒童

[中圖分類號]R195.2　[文獻標識碼]A　[文章編號]1672-4208(2010)15-0018-03

手足口病(Hand－foot－mouthdisease，HFMD)是由多種腸道病毒引起的一種常見傳染病，2008年5月2日被定為法定報告的丙類傳染病。臨床表現以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要特征，病程約為4～8天，一般僅需對癥治療，預后良好。少數病例可有腦炎、心肌炎、肺水腫、遲緩性麻痹等并發癥，個別危重病人可因多種原因導致死亡。為了掌握岱岳區手足口病的流行規律，為制定防治對策提供科學依據，現對2003～2009年的手足口病疫情資料進行流行病學分析。

1　資料與方法

1.1一般資料手足口病發病資料來源于岱岳區疾病預防控制中心的疫情登記簿、手足口病個案調查表和中國疾病預防控制信息系統，人口資料來源于岱岳區統計局。

1.2方法對收集的手足口病病例資料，采用描述流行病學方法，進行地區分布、時間分布和人群分布分析。

2　結果

2.1流行情況2003～2009年間岱岳區共發生手足口病2364例，無死亡病例，年平均發病率為36.62／10萬，2003～2009年各年份分別發生手足口病439、316、71、34、264、378、862例，年發病率分別為48.54／10萬、34.94／10萬、7.42／10萬、3.52／10萬、31.66／10萬、38.37／10萬、86.73／10萬，以2009年發病率最高，2006年發病率最低(見圖1)。

2.2流行特征

2.2.1地區分布全區17個鄉鎮辦事處均有手足口病發病，發病例數居前5位的鄉鎮辦事處為粥店(434例)、山口(282例)、汶口(173例)、滿莊(169例)、徂徠(132例)、道朗(132例)，6鄉鎮占總發病數的55.92％。年平均發病率居前五位的鄉鎮辦事處為粥店、山口、道朗、天平、角峪，分別為94.98／10萬、59.16／10萬、51.25／10萬、47.39／10萬、38.38／10萬，以馬莊發病率最低，為11.10／10萬(見表1)。2009年發生5起聚集性疫情，分布在4個鄉鎮5個幼兒園。

2.2.2時間分布2003～2009年間全年各月份均有發病。4～8月為發病高峰，發病人數為1901例，占總發病數的80.41％，以8月份發病最高，2月份發病最低。2003年的發病月份為7～10月，發病高峰為8月份，發生329例，占全年發病總數的74.94％；2004年的發病月份為3～9月份，發病高峰為6月份，發生169例，占全年發病總數的53.48％；2007年的發病月份為3～9月份，發病高峰為4～5月份，共發生218例，占全年發病總數的82.58％；2008年的發病月份為4～12月份，發病高峰為9～11月份，共發生218例，占全年發病總數的57.67％；2009年全年各月份均有發病，發病高峰為4-7月份，共發生688例，占全年發病總數的79.81％(見表2)。

2.2.3人群(年齡、性別、職業)分布在2364例手足口病病例中，年齡最小的3個月，最大的45歲，主要集中于5歲以下年齡組，共計2138例，占總發病數的90.44％(見表3)。男性發病1441人，年平均發病率為41.15／10萬，女性發病923人，年平均發病率為26.95／10萬，男性高于女性，差異有統計學意義(X2=102.20，P

2.3臨床表現與實驗室檢查情況調查手足口病1524例，發熱的1298人，占85.17％；手、足、臀有皰疹或斑丘疹的1149人，占75.39％；有口腔粘膜皰疹的568人，占37.27％。實驗室診斷病例37例，其中EV71型腸道病毒感染20例，CoxAl6型腸道病毒感染1例，其它腸道病毒感染16例。

2.4治療與轉歸絕大多數病人屬輕型病例，經支持療法、對癥處理以及適當的抗病毒藥物治療而痊愈；對于個別重癥病例，采用控制顱內壓、靜脈注射丙種球蛋白、應用糖皮質激素治療，并配合對癥處理等措施，最終也全部康復。

3　討論

手足口病是波及全球大部分地區的傳染病，最早于1957年新西蘭首次報告本病，我國于1980年廣州首次報道本病，我省最早于1984年棗莊地區首次報道手足口病暴發疫情，2003年泰安市發生了手足口病暴發流行，首例病例出現在新泰市，發病時間為6月20日，岱岳區化馬灣鄉與新泰市相毗鄰，于2003年7月7日發生了首例手足口病病例，此后疫情蔓延，波及岱岳區各個鄉鎮辦事處。統計數據表明，岱岳區的手足口病疫情由2003～2004年的暴發和散發同時存在，病例逐漸減少轉為2005～2006年的散發，然后2007年～2009年病例逐年增多，呈現出以散發和暴發同時存在的特點。總之，我區的手足口病疫情以散發疫情為主，散發病例占各鄉鎮辦事處病例的絕大部分，符合該病每隔2～3年出現一次流行的規律。年平均發病率為36.62／10萬，以2009年發病率最高，為86.73／10萬，2006年發病率最低，為3.52／10萬。2008年岱岳區手足口病發病率比全省發病率(35.20／10萬)高9.01％，2009年比全省發病率(147.86／10萬)低41.34％。

2003～2009年間全區各鄉鎮辦事處均有發病，粥店辦事處、山口鎮的發病例數和發病率均居前2位，可能與其離城區近，交通頻繁，人口密集有關，提示我們城鄉結合部為手足口病防控的重點地區。全年各月均有病例發生，但以4～8月份發病較多，與我市監測的手足口病流行高峰在5～8月

基本吻合，可能與該季節高溫、高濕的氣候成為病毒滋生的“肥沃土壤”有關，因此春末夏初是我區控制手足口病流行的關鍵季節。發病年齡主要集中于5歲以下年齡組，男性發病多于女性，發病職業以散居兒童、幼托兒童為主，與有關報道相一致。男多于女，可能與男孩活潑好動、接觸密切有關。5歲以下兒童為手足口病防控的重點人群。

腸道病毒傳染性強、隱性感染比例大、傳播途徑復雜、傳播速度快，在較短時間內可造成流行，疫情較難控制，可發生幼兒園和托兒所集體感染以及家庭聚集發病現象。2009年岱岳區在5所托幼機構發生了手足口病聚集性疫情，每起疫情發生后，岱岳區疾控中心的防疫人員與鄉鎮醫院的防保人員立即趕赴現場進行流行病學調查、疫源地消毒、衛生知識宣傳等工作，提出指導性衛生監督意見，建議幼兒園停班、甚至停園，對患兒進行隔離，防止交叉感染，有效地控制了手足口病疫情的蔓延。