時間:2022-06-02 19:26:15
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇我的夢中國夢征文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
我們的國家,也有著她的夢想——實現中華民族的偉大復興。而我們每個人的夢想,正是實現中國夢的不懈動力,是匯聚成中國夢的無窮力量。
曾幾何時,我們感嘆過某一職業的高端、輕松,不禁會憧憬自己的未來,產生無限的遐想:多么希望熒幕前的那個是我,希望代表國家出席活動的是我,希望飛上太空的是我……可在這些“夢想”中,多數都是空想,又有幾個是我真正為之努力、付出過的呢?
青春的夢想,就在于它的不確定性。在不同年齡、不同經歷過后,我曾為自己樹立過一些夢想:看到那一座座典雅、優美的建筑,我想過未來要做一名建筑設計師,設計出新穎、美觀且實用的建筑,為祖國的城市建設做貢獻;看到貧困地區那些渴望求知的孩子們,我的心頭又萌生了新的夢想:做一名教師,走進大山,將知識傳授給他們,讓他們通過知識改變命運、走出大山,改變家園;我也想過做一名慈善事業工作者,幫助那些有困難的家庭,幫助被疾病纏身卻無錢醫治的人們,幫助每一個需要幫助的人;我還想過做一名心理醫生,走進人們的心里,幫助它們排解憂愁和煩惱……這些夢想似乎離我們還有些遙遠,但似乎又離我們很近,在實現夢想的過程中,我們必須為之不斷的努力。無論我們的夢想是什么我們現在都要努力學習,打好基礎,將來無論在什么崗位上都盡力做好!
中國夢中國情征文之一:我的夢想
我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后我要成為一名校長。
如果我的夢想實現了,我當上了校長。學校環境一定很美麗。那兒會有一個清澈的大池塘,地上都是美麗的小花和小草,教學樓還會被一棵棵大樹包圍著,整個校園被綠色所覆蓋。在學校正中間會有一個亭子,是用來給小朋友休息、看書、寫作和聊天的。而且還會有專門的機器人來教育那些不聽話的小孩子。
等到了萬圣節小孩子們會有南瓜披薩吃,外面的樹上還掛滿了一個個可愛的南瓜燈,大了夜晚還有化妝舞會呢!每人還可以領到一份精美的小禮品。
是不是我夢想中的一切的一切都很不可思議呀?
中國夢中國情征文之二:清英夢,我的夢
我的身材瘦瘦的,不高,我有一個夢想,是想當上搖控車高手,我目前在校車模隊訓練。
有一次邵老師讓我們和六年級的高手比一比,我們一直輸,我們剛開完第一圈時,他們就開到第三圈了,老師狠狠訓了我一頓,說我沒認真。從此以后我天天在電視上看關于遙控賽車的視屏,觀察那些高手跟別人比賽時的狀況并且我還特意買了一輛車練習,時間過得飛快,轉眼又到我跟六年級的高手對決的時候了,經過這么多天的訓練,我一定不能輸。老師說:“比賽開始?!蔽乙韵劝l制人的又是甩掉了六年級的高手,六年級的高手使用全力超越了我,我也跟了上去,可是他卻來當我的超車路線,我往左,他也往左,我往右,他也往右,這讓我無從下手,我真不知道我該怎么對付他,突然我腦子里蹦出一下答案,在拐彎時,用漂移超越他,然后我按照這個方法打敗了他,邵老師重重的表揚了我。
這就是我在清英的夢想。俗話說的好:世上無難事,只怕有心人。
中國夢中國情征文之三:放飛夢想
我是一個矮個子,體型中等,但是我有一個崇高的理想——成為一名籃球明星。
我最崇拜的明星是姚明。他可是籃球界的重要人物,身高有兩米多呢,他是籃球界的支撐點,他也是經過不懈地努力,從無名小卒變成風云人物的。他是我學習的榜樣。
擁有一個這樣夢想的我,一直在學校的籃球隊刻苦不懈地訓練,努力實現我夢寐以求的夢想。一次,在訓練的時候,老師讓我們三打三,我們一直輸,老師說是我不夠認真,并且狠狠地批評我了一頓。從此,我認真練習籃球。在電視上看怎樣打籃球,看了一遍又一遍,直到看懂為止。就這樣一天一天地過去了,我漸漸懂得了籃球比賽中的所有戰術,準備迎接下一次的對戰。
時間像飛飛箭。轉眼又到了星期一,下午,我們再次展開三打三的對決,我巧用戰術被老師表揚了,只不過分數還是很少,我不禁想起姚明,想起夢想,我把在電視上看到的東西都活學活用,結果反敗為勝。
俗話說的好:世上無難事,只怕有心人。我要繼續我的籃球夢,努力實現自己的夢想。
中國夢中國情征文之四:清英夢 我的夢
清英是我們的快樂童年幸福夢,我每天都幸福地生活在這個美麗的夢里面。這個夢里每一個人都有著自己的夢想,老師經常和我們說她希望我們每一個孩子在清英能快樂地學習,健康地成長。老師有夢想,我們也有夢想。
我有一個崇高而偉大的夢想——當一位優秀的教師。
我認為,教師這一門職業是一門崇高的職業,我也認為這是世上最偉大的事。
當老師可以讓更多可愛的孩子受到良好的教育,也能讓孩子們為未來發明許多有很多幫助的機器,為未來創造新的詩篇。
**,小名嘟嘟,一個非常懂事聰明的小帥哥。他是**省**市三義小學三年級一班的學生。他黝黑的皮膚顯得非常結實,憨實的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,但是小伙子非常有力氣,當別人需要幫忙的時候總是挺身而出,永遠跑在第一位。他的學習也非常的踏實,當別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時,他總是默默地在一邊看書。他是一位品學兼優的好孩子,同學們總喜歡以他為榜樣,跟他交朋友。
然而他這樣積極樂觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候,父母就離異了,他從小就沒有享受過父母的關愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到**,靠賣煎餅為生。微博的收入,勉強養活祖孫二人。有時他會問奶奶,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純凈,現實太殘酷讓本應該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛,他從不抱怨,而是盡其所能地減輕家里的負擔,用自己稚嫩的雙肩,背負生活的重壓。這樣小的一個孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重擔。每天當別的小朋友還在甜美的睡夢中時,他已經早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當別的同學起來享受媽媽溫馨的早餐時,他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當每天別的小伙伴在父母的關切的護送下上學放學,可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,行走在車水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來看老母親,結果孩子拉著姑姑的手,問姑姑:“姑姑,我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原來那天奶奶騎著車帶著他的時候,結果在路上給睡著了,差一點就被迎面而來的車撞上,還是小家伙的眼神好,機智的喊奶奶調轉車頭,這樣才使二人與危險擦肩而過。從那以后,奶奶每天騎車時,他都會充當奶奶的眼睛。
他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節儉。每天都是穿著學校的校服,多一件衣服都沒有,當別人炫耀自己穿著的新衣服時,他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃,渴了就是班里的飲水機里接水喝。
學習用品用的也很省,有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還經常教育班里的孩子要懂得節儉,在他的呼吁下,班里還成立了節儉小組,把不用的學習用具攢起來,捐給需要的孩子們。
家庭環境并沒有消磨掉他學習的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學習時間。每天放學放下書包就開始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個覺他都不肯,他說要陪著奶奶,怕奶奶一個人累。
晚上放了學找到奶奶的小攤,
趴到椅子上開始寫作業,折疊的椅子成了他移動的書桌,有時腿蹲的發麻,但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業才能幫奶奶踏實的干活,不然天黑就不能寫作業了,以前碰到不會的問奶奶,可是奶奶不識字,每次他都急的哭,現在長大點了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學校問老師。學校里孩子從來不去打鬧,作業都是盡量在學校完成,目的是中午能幫奶奶多干點活,晚上因為奶奶忙,有時作業寫不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會幫奶奶按會兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,發現他開著小燈趴在爺爺用木頭釘的桌子上寫作業,奶奶會很生氣的說他不應該夜里寫作業,白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是因為幫奶奶干活作業才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業完成的早,他還會幫助奶奶打掃衛生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時,他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,三年來,他的學習成績優異,多次被評為優秀學生,優秀少先隊員,助人之星等獎項。
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”**就像他的名字一樣,平平凡凡、簡簡單單,卻感動著我們每一個人。他用堅定的信念,用自己的實際行動回報社會,回報學校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。
關于新時代好少年事跡材料范文 古語道:“自古英雄出少年”,這句話一直是蒙古族少年_同學的座右銘。父母的言傳身教,從小就在他稚嫩的心靈中播下了一顆顆健康且充滿愛心的種子,還有良師們的感染和熏陶如陽光雨露般滋潤,使他一天天茁壯成長為了一名品學兼優的好學生。
老師眼中的他——品學兼優,全面發展
在老師眼中,_同學是一個沉穩、內斂、清雅、聰慧的男孩,他天生真純、追求善美、品學兼優、言行知禮,屢次獲得市級、校級“三好學生”榮譽。他有著廣泛的興趣愛好并要求自己全面發展,在課余時間參加了書法、繪畫、乒乓球、播音主持等訓練班,作為學校少先隊的副大隊長和班干部,_同學積極參加學校組織的運動會、歌詠比賽、跳繩比賽、口算比賽……并多次承擔市級、校級、班級的主持活動;他還先后代表學校參加了赴德國的藝術交流活動、全省第十四屆青少年乒乓球公開賽、西昌市中小學生演講比賽等。
同學眼中的他——關心同學,樂于助人
同學們總會親切地稱呼_“宇哥”,不是因為他年齡大,而是他愛幫助身邊的人,總會在同學“危難”之時像大哥哥一樣挺身而出而得名。外出活動,他主動幫助老師維持秩序;同學生病,他會及時為同學遞上一杯熱水;放學路上看到拉車的叔叔吃力上坡時,他總會悄悄走上去推上一把……
家長眼中的他——熱心公益,愛護環境
在父母的帶動下,_同學從小就開始參加各種公益活動:為災區募捐、去敬老院慰問、和貧困山區小朋友手牽手。2008年汶川大地震后,還在上幼兒園的他為災區群眾捐出了自己的壓歲錢;每到重陽節,父母總會帶著他為敬老院的老人們送上祝福;在大涼山開展精準扶貧工作以來,由于爸爸擔任單位的扶貧工作,每次看到爸爸手機中貧困戶孩子的照片,他總會難過流淚。在假期,他組織班上的孩子為貧困山區的小朋友們捐出自己的壓歲錢近千元購買了學習用具,在開學前為貧困小朋友們送上了新學期的禮物。
_同學還是一名資深的“環保小衛士”,他從上幼兒園起就積極投身到身邊開展的各項環?;顒又腥ィ旱綇]山、濕地撿垃圾;周末和院子里的小伙伴一起為小區的樹木澆水;看到有人損壞花草、公物時他也總會上前耐心勸告……
在漫漫成長道路上一路走來,_同學不斷充實自己,邁上了一個又一個新臺階。相信在不久的將來,這位陽光、自信、充滿愛心的蒙古族少年一定會帶著自己的夢想和優秀的品質闖出一片新天地!
關于新時代好少年事跡材料范文
一個五口之家,父親靠打零工掙錢養家糊口,母親患有精神疾病喪失自理能力,弟弟、妹妹年紀尚小都在讀書,從8歲開始,她除了努力學習外,還要承擔起照顧媽媽和弟妹責任。她將愛與責任扛在肩上,6年間以細心照料家人和獲得優異成績來報答父母,她就是2016年“_最美少年”——_。
2003年8月,_出生在古藺縣水口鎮水口村一個貧寒家庭,父親陳應金是一名以搬運貨物、打零工為生的普通農民,母親余純萍長期體弱多病無法勞動,只能在家料理家務。因長期無法得到專業治療,母親余純萍最終患上了精神分裂癥。為了尋醫治病,幾年下來花去了醫療費用20余萬,疾病的折騰耗光了家中所有的積蓄,債臺高筑。這個曾經勤勞樸實的婦女,變成了人見人怕、避之不及的“瘋子”,要么在家亂打亂摔,要么離家不歸。為了生計,陳應金不得不去離家更遠的地方找活做,照顧家庭的重擔就這樣落在了年僅8歲的_身上。
窮人的孩子早當家,生活的重擔沒有壓垮這個小女孩。每天早晨6點多起床,除了生火做飯,_還要洗衣疊被、掃地刷碗,為母親熬藥、梳頭洗臉,照顧比自己小幾歲的弟弟妹妹,把一切安排妥當了才能放心地去學校。盡管生活的重擔花費了_大部分的精力,但她的學業卻絲毫沒受到影響,成績一直名列前茅。
懷著對知識改變命運的想法,_更加努力學習。她上課認真聽講,下課與同學積極交流,刻苦努力的她既是學習尖子也是文藝先鋒,作文競賽、手抄報比賽、手工制作等她都榜上有名,曾獲得“_省第四屆中小學生‘中國夢·語言夢·我的夢’征文活動三等獎”。作為班上尖子生,她經常幫助一些后進同學輔導功課,毫無保留的分享學習心得,從不推辭。為了兼顧到家庭,周末她甚至會請同學來家里對他們進行輔導,在她的幫助下很多后進同學學習得到提升。
6年前家庭變故使她小小年紀就扛起了照顧家庭的重任,如今,11歲的妹妹和9歲的弟弟也開始學會料理家務,讓她能有更多的心思放在學習上。盡管這樣,_每天還是堅持將家務料理完再去上學。在_的人生路上,她將愛與責任扛在肩上,用行動詮釋了孝老愛親、樂觀自強的深刻含義。
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1.新時代好少年事先進事跡材料
XX,12歲,啟明實驗學校六年級(6)班班長。他心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優良傳統美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好兒子,奶奶的好孫子,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學會了自理自立。還是XX2歲時,他就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學后,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對他的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的活都媽媽承擔。除了上班,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧XX年幼的弟弟及他爺爺奶奶;還要輔導XX的功課,很是辛苦。懂事的XX每天一放學回家就認真地做作業,不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉媽媽在沙發上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了他的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業,一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,XX做完了作業后才安心去睡覺。
XX不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
XX的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,XX又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,XX都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,XX又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。XX的外公外婆住在農村,離XX家步行要一個小時。但這不影響XX每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,XX也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當XX一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,XX都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離XX家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,XX也常跟著爺爺一起去。但XX卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而XX總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。
不僅如此,在生活中,他還是個勤儉節約的好孩子。他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,他也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵他,他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本他喜歡的書作為獎勵。