《貴州教育》雜志(CN:52-1030/G4)內容豐富、思想健康,自1981年創刊起,目前以半月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。
《貴州教育》雜志主要交流和宣傳全省各地的教育教學經驗,報道我省教育教學第一線的先進人物和優秀事跡,報道省的教育改革動向,介紹省外和國內外教育發展狀況和先進的教育思想與方法。
教育論壇、一線傳真、教師教育、學前教育、專題研究、交流平臺、教育隨筆
①標題層次的劃分不宜超過4節,4節不夠時,可將層次再細劃分。第一級標題用1;第二級標題用1.1;第三級標題用1.1.1;第四級標題用1.1.1.1;各級標題均頂格寫,分級號后不用頓號,空1字后寫標題。
②來稿必須包括:題目、作者姓名、作者單位、作者簡介、中英文摘要、關鍵詞、中圖分類號、2010年美國《數學評論》主題分類號、正文、參考文獻。
③文后參考文獻的著錄格式應嚴格執行國家標準《GB/T 7714——2015信息與參考文獻著錄規則》。
④正文應中心明確,分層論述。各層次標題格式為一級標題:一……;二級標題:(一)……;三級標題:1……;四級標題:(1)……;五級標題①……。
⑤來稿一經接受刊登,由作者親筆簽署論文專有使用權授權書,該論文的專有使用權即歸本刊編輯部所有。
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
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