高校學生思想政治教育剖析

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隨著我國高等教育的不斷改革和發展，高校對于學生黨支部思想政治建設創新發展越來越重視，高校學生黨支部思想政治教育功能的發揮需要老師和學生的共同努力，尤其是在進入新時代的歷史條件下，高校學生黨支部思想政治建設不僅面臨著很多的挑戰，還面臨著很多全新的機遇，因此高校學生黨支部更應該適應時代發展的速度，不斷提高高校學生黨支部工作的實效性，與學生做好溝通工作，加大對于高校學生的思想政治建設，培養出更多優秀的高素質學生黨員。同時，引導學生黨員做好模范帶頭作用，加強對于學生黨員的監督和管理，利用新媒體做好黨員內部的部署和外部宣傳工作，加大黨員內部的自評和民主測評，不斷推進高校學生黨支部發揮思想政治教育功能。

一、高校學生黨支部思想政治教育功能的科學內涵

陳萬柏在《思想政治教育學原理新編》一書中指出:“思想政治教育功能是指思想政治教育對其教育對象乃至整個社會所發生的積極獨特的作用或影響?！薄肮δ埽毮艿韧摗闭J為思想政治教育功能包括“灌輸、轉變、調節、凝聚、激勵職能”鑒于以上觀點，本文認為高校學生黨支部的思想政治教育功能是黨支部通過教育活動實現對支部成員的政治引領、宣傳教育、團結凝聚和激勵保障等功能。

(一)政治引領功能

高校學生黨支部作為高校黨組織的重要組成部分，肩負立德樹人根本任務，要圍繞立德樹人開展思想政治教育工作，提高政治站位，實現黨支部的政治引領功能。高校學生黨支部要掌握黨在高校意識形態領域的話語權，主動宣傳的黨的路線方針政策，對廣大青年學生進行意識形態教育，使其掌握黨的基本理論和路線綱領，強化政治紀律和政治規矩，樹立“四個意識”，無論是思想上還是行動上主動與黨中央保持高度一致。

(二)宣傳教育功能

高校是意識形態的重要陣地，學生黨支部作為高校的基層黨組織，在這其中發揮著重要作用，學生黨支部宣傳教育功能的發揮，直接影響黨在高校意識形態領域的主動權和話語權。只有把握宣傳的正確方向，才能充分發揮教育的功能。高校學生黨支部在發揮宣傳教育功能的過程中，要注意既要正面宣傳，樹立典型，弘揚正能量;又要敢于亮劍，對錯誤的思想言論和社會思潮進行批判，幫助和引導廣大青年學生明辨是非黑白，站穩政治立場。

(三)團結凝聚功能

高校學生黨支部是思想政治工作的前沿陣地，肩負著把廣大青年學生緊緊凝聚在黨的周圍的重要職責。黨組織的凝聚力和戰斗力是保證我們黨將各項事業推向前進的重要力量，高校學生黨支部匯集了大量青年學生，將廣大青年學生緊密團結在一起，發揮團結凝聚的功能可以保證黨和國家的事業后繼有人，為中華民族的偉大復興凝聚青年力量。

(四)激勵保障功能

高校學生黨支部集聚了大量優秀的青年學生黨員，通過激勵學生黨員發揮先鋒模范作用，有利于促進黨的先進性建設，有利于在全社會形成良好的社會文明風范，進而實現黨支部的激勵保障功能。激勵功能的實現既要選樹先進典型激勵學生黨員們向優秀看齊，提升黨員素質，又要樹立學生黨員標桿，在普通同學中建立示范效應，激勵全體學生向學生黨員學習。這種榜樣示范通常是在社會服務中實現的，服務保障功能隱含其中。高校學生黨支部要充分發揮服務保障功能，幫助學生解決思想上、生活上和學習上的實際困難。

二、新時代發揮高校學生黨支部思想政治教育功能的重要性

(一)有助于把準黨生存發展的政治方向

黨的政治建設是實現中國夢的重要手段，是指引我們建設發展中國特色社會主義偉大事業的動力來源，把握政治方向是黨目前生存發展第一位的問題。對于政治方向一定不能偏離中心思想，要時刻保持清醒的狀態。因此，新時代高校學生黨支部必須要把握正確的政治方向，我國高校一直是在黨的領導下穩步發展，要堅持黨的正確領導，提升高校學生黨支部的政治領導能力，將黨支部的政治功能放在突出位置，全面配合高校學生思想政治建設。高校黨支部一定要抓住中心思想，認清形勢，堅定四個自信，把準方向抓落實，立志成為中國特色社會主義奮斗終生的有用人才。

(二)有助于堅定學生黨員的理想信念

理想信念的高度統一是國家和民族團結奮斗的旗幟，是我國不斷向前發展的巨大精神動力，思想對于行動具有一定的指導作用，思想觀念的形成受多種因素的影響，更是通過多個層次表現出來的，它充分體現在我們的人生觀、價值觀和世界觀上，而馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀一直都是我國最崇高的理想信念。理想信念是共產黨人精神上的鈣，只有堅定共產黨人的理想信念，我們才能補充到鈣，才不得軟骨病，我們的骨頭才能越來越硬，如果精神上缺鈣了，骨頭怎么能硬得起來，缺鈣嚴重的情況下就會導致共產黨人思想上的偏差、道德上的墮落、精神上的萎靡等。因此，高校黨支部更要肩負起思想政治建設的重要任務，將堅定高校學生的理想信念和個人方向放到首位，承擔起黨支部思想建設的歷史使命。

(三)有助于培養社會主義建設者和接班人

我黨社會主義建設的偉大事業是一項長期的工作，需要一代又一代人夜以繼日、前仆后繼地去完成，目前我國高校大學生具有龐大的人口基數，高校黨支部的健康發展是與高校人才培養共同存在與發展的，做好高校黨支部的建設工作將為我國社會經濟的發展奠定一定思想政治基礎，尤其高校的大學生具有堅實的文化素養，豐富的專業技能，高校中優秀黨員更是先進的積極分子和骨干力量，他們是社會主義的優秀建設者和接班人，而高校黨支部的基層建設將是他們活動的主要場所，尤其在新媒體傳媒領域的影響下，高校大學生獲取信息的載體不斷增多，在多樣化的信息影響下，高校黨支部的基層建設將直接關系到大學生的身心健康發展，還會關系到科教興國和人才培養計劃的順利實施，因此，必須要做好高校黨支部思想政治建設的創新研究，推動高校的思想道德建設取得長遠穩定的發展。

三、新時代高校學生黨支部發揮思想政治教育功能的現狀

高校學生黨支部是高校思想政治教育的主體之一，進入新時代，高校學生黨支部發揮思想政治教育功能的基本情況較好，但也有一些問題亟待解決。

(一)黨支部組織管理有待加強

高校學生黨支部對學生黨員的管理和教育還需要不斷加強，目前，我國高校黨支部已經超過7萬個，但是大多數高校對于黨支部的主要工作并沒有正確的認識，他們過多的重視組織基數的發展而忽略了黨員內部的思想教育問題，雖然在入黨之前會進行黨員的教育培養，但是一旦入黨之后就開始實行松散管理，不再進行黨員的繼續教育，因此，他們根本無法滿足時代發展下對于黨員素養的要求，嚴重影響高校組織活動的積極性，更加無法起到模范帶頭作用。同時高校黨支部在組織管理中，過多地注意黨員的學習成績，而忽視了綜合素養的評定，使學生變成正式黨員只是身份上的轉變，而忽視了黨章黨規的學習和考核，不能做全方位的考評，甚至有些同學認為中國共產黨黨員只要學習成績好就可以隨便加入。因此，高校學生黨支部思想政治建設必須要重視黨支部組織管理。

(二)黨支部政治引領功能有待提升

黨支部只有具備一定的政治引領功能才能體現黨支部的重要地位，但是目前我國高校黨支部在政治引領功能方面的努力還遠遠不夠。首先，在政治上面缺乏引領力，有些黨支部在政治決策領會上能力不夠，導致在工作中發生方向和決策的偏離，組織的活動無法達到理想效果，而且有的支部更是不能及時接收到上級的決策信息，而錯過了向下傳達的最佳時間點，嚴重影響學生黨員的政治意識。其次，是黨支部書記能力不夠，接到上級指示后，直接將任務下發給學生黨員，由于對于理論知識的學習不夠充分，缺乏對待政治工作嚴謹的工作態度，支部黨員之間的談話也沒有具體的流程規范，導致黨支部的政治功能得不到正常發揮。最后，就是在黨員再教育問題上不夠重視，黨員的思想道德和政治思想沒有定期進行培訓，會造成黨員消極的心理狀態，無法體現出黨員應有的模范先鋒形象。在學生黨員培養上理論知識和實踐能力兩者之間缺一不可，只有兩者統一發展才能不斷提升黨支部的政治功能。

(三)黨內政治生活有待改善

高校黨支部有的雖然會定期召開理想信念活動，但是由于活動方式單一，形式大于內容，嚴重影響組織生活會的質量，舉辦民主生活會是學生黨員參與黨員學習的主要形式，通過民主生活會的成功舉辦，可以加強黨員之間的溝通和交流，還可以定期組織政治思想理論的學習，及時了解黨員之間的需求，從而促進高校黨支部思想政治建設的創新發展。但是，目前高校黨支部的民主生活會并沒有取得應有的價值，甚至高校中的黨員并不知道黨支部會舉辦民主生活會，黨員之間無法通過集體學習來分享學習成果，缺乏獨立思考的能力，這就造成大部分學生黨員意識淡薄，對于黨員思想政治知識缺乏一定的了解，組織紀律無法得到真正的改善。同時，在我黨的發展過程中，批評與自我批評一直是倡導的主要形式作風之一，高校學生黨員只有正確認識自己才能不斷增強自身的綜合素質。

(四)部分學生黨員入黨動機多元化和功利化并存

學生入黨的動機決定著日后的表現，更反映出學生黨員對待入黨的態度和看法，而且高校學生黨員的入黨動機直接關系到黨支部思想道德建設的研究和發展，目前學生黨員入黨的動機主要分為以下三個類型，首先就是從眾心理導致的盲目跟風，他們對于黨組織的工作和學習并不會有濃厚的興趣，缺乏堅實的思想基礎，理想信念很容易受到外部的動搖，難以在黨組織中起到先進帶頭作用。其次，就是功利性的學生，他們加入黨組織是有目的有計劃的，為了畢業之后好找工作，或者獲取其他方面的好處，他們將入黨變成追求容易的工具，這種做法是完全違背黨的根本宗旨的。最后，就是完全為了實現人生價值，由于現在的高校大學生生活水平普遍都比較高，所以更多地開始注重自身的個人價值，讓自己變得更加優秀，但是他們也將入黨看成了成長成才的政治標準，在思想上并沒有過多的依附于黨，對于這種學生黨員，必須要加以引導，才能更好地提高高校黨支部思想政治教育功能。

四、新時代背景下發揮高校學生黨支部思想政治教育功能的對策建議

(一)加快建設貼近學生的紅色網站，構建黨支部信息庫

在網絡信息時代不斷發展的情況下，我們可以通過構建紅色網站的方式，傳播正能量，利用網站上的紅色專題展示黨員風采，更新黨校動態，通過在欄目中的互動交流加強黨員之間的凝聚力，以建設學生紅色網站，構建黨支部信息庫的方式，可以很好地實現黨支部思想道德建設，加強黨員內部的交流和分享，提高組織建設能力，合理完善黨支部的組織制度，更好地宣傳黨風黨紀，傳播紅色文化，達到提高思想政治建設的目的。

(二)舉辦適合青年心理特點的主題黨日活動

舉辦適合青年心理特點的主題黨日活動，以黨支部網絡宣傳陣地作為活動支撐，圍繞青少年的心理特點、愛好特征等舉辦適合青少年健康發展的主體黨日活動，可以通過網絡宣傳進行提前預熱報名，主體黨日活動可以是有關黨史的照片或者相關攝影作用的展出，也可以對黨員的理論知識做匿名調查，然后根據調查結果舉辦專題報告會，同時，對于一些黨員的真人真事，感人事跡等都可以通過文字和圖片的方式在網絡上與大家分享，最后可以評選出感動校園的十大黨員，讓這些事跡和照片提高學生黨員的思辨和抉擇能力，主題黨日活動的成功舉辦，可以加強黨員之間的交流和學習，提高黨員參與活動的積極性和主觀能動性，為高校思想道德建設貢獻自己的力量。

(三)開展網絡答疑活動，搭建自由討論和交流的平臺

在新媒體傳媒領域的影響下，由于我們每天會看到各種各樣的信息，受到各種文化和價值觀念的干擾，導致學生黨員在思想道德建設上會出現一些迷茫和困惑，因此，可以定期舉辦網絡答疑互動活動，為學生黨員搭建自由討論和交流的平臺，對于學生黨員在網絡平臺上的互動和交流，可以讓他們對黨的理論思想有一個正確的認識，解決高校學生在面對人生選擇上的難題，同時還可以在開展網絡答疑活動的時候，利用黨支部網絡宣傳平臺，對思想道德教育進行宣傳和引導，還可以利用網絡進行語音交流，讓有經驗的黨員來為青年黨員解答疑惑，逐步提高高校學生黨員思想認識的深化。

五、結語

隨著時代的發展，對于高校學生黨支部思想政治建設的要求是不斷變化的，只有不斷順應時代發展的需求，充分發揮黨支部的思想政治教育功能，才能提升高校黨建工作的針對性和實效性，強化黨支部的政治引領作用，為中華民族偉大復興凝魂聚力。

參考文獻:

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作者:趙麗萍 單位:沈陽工業大學遼陽分校