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雜志介紹
《當代教育理論與實踐》雜志（CN:43-1492/G4）內容豐富、思想健康，自2009年創刊起，以雙月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《當代教育理論與實踐》雜志以報道基礎教育、教師教育教學與研究的最新理論與實踐成果為重點，為廣大教育教學、教育研究與教育管理工作者搭建一個交流經驗、展示成果、合作共進的平臺。
雜志發文方向
基礎教育研究、課程教學改革、學生思想政治工作、學科與專業建設、教學方法探討、等。
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