《重慶開放大學學報》雜志(CN:50-1226/G4)內容豐富、思想健康,1989年創刊,目前以雙月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。該期刊是第一批進入國家新聞出版主管部門認定的學術期刊之一,主要面向教育領域的研究與實踐,致力于報道最新的教育研究成果,反映教育學科的發展趨勢,并引領教育學科發展的前沿。
該學報堅持正確的輿論導向,認真貫徹黨的宣傳工作方針。秉承理論性與實用性結合的原則,探索教育規律,繁榮學術研究,推動新時代遠程開放教育、職業教育、終身教育、社區教育和老年教育事業的發展,為廣大作者和讀者搭建高質量的學術交流平臺。
《重慶開放大學學報》是由重慶市教育委員會主管、重慶開放大學主辦的公開出版學術期刊,其主要欄目包括職業教育研究、開放教育研究、社會學、法學等,涵蓋了教育領域的多個方面。這些欄目不僅反映了教育領域的科研成果,還為教育工作者和研究人員提供了一個業務交流和學術成果發布的平臺。
該刊物在國內外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大且時效性強,具有較高的學術價值和社會影響力。它被中國知網數據庫、國家哲學社會科學學術期刊數據庫、“中國學術期刊綜合評價數據庫”等多個權威數據庫收錄,顯示了其在學術界的認可度和影響力。綜上所述,《重慶開放大學學報》以其獨特的學術視角和高質量的內容,為廣大作者和讀者搭建了一個優質的學術交流平臺。
職業教育研究、開放教育研究、社會學、法學、文學
①摘要不應簡單地重復題名中已出現過的信息,不需要背景或知識性的介紹,不要把引言和結論中敘述性的內容,以及學科領域內常識性的內容寫入摘要,也不要有自我評價的語句。
②文稿具有科學性、先進性、實用性,資料真實、數據可靠,結構嚴謹,文字通順。
③引用的圖表必須注明資料來源,格式參照參考文獻的格式。詳情見《GB/T 7714-2015信息與文獻 參考文獻著錄規則》。
④文中插圖應比例適當、清楚美觀,標明圖序與圖題;表格應結構簡潔,盡量采用“三線表”,必要時可添加輔助線,要有表序與表題。
⑤文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠,文責自負(嚴禁抄襲),文字要精煉。
⑥注釋:解釋題名、作者及某些內容,均可使用注釋。能在文章內用括號注釋的,盡量不單獨列出;不隨文列出的注釋,標注符號應注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角,用①,②,③……表示,并于文后依次列出。
⑦正文格式和結構學術論文、研究報告類分為:引言、材料(對象)與方法、結果、討論4個部分。各層次的編號一律采用阿拉伯數字分級編號。
⑧通訊作者(第一作者)簡介:包括姓名、出生年、性別、民族(指少數民族)、籍貫、職稱(學位)及研究方向(附Email與電話號碼)。
⑨標題層次:本刊采用1,1.1,1.2,2,2.1,2.2,3,3.1,3.2,3.3等表示標題層次,書寫時一律左頂格。
⑩獲得基金資助的文章應在文章首頁地腳以“基金項目”作為標志注明項目名稱及編號,并附項目證書復印件。
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